非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。

郑冠杰 · 数据结构修读档案

共 25 份可公开修读回执

清除筛选
? 最相关怎么排

“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。

2026年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:数据结构,但是这门课好像有两种课本。老师基本按自己的ppt讲。课本开出了双盲分支,主线只有一张PPT在推进。 上课自由度:高,不点名。人来了是情分,不来是本分。 考核标准:平时+期末。 授课质量:上课基本就是按ppt讲,还算清晰。问题在于ppt的B+树与其他班的不同,而且考试考到的B+树插入也疑似没讲过,大家上来先扣五分。别的班种B+树,我们班种的是变异株——考场上做插入题写着写着你缓缓抬头:这片林子里每一棵树都在嘲笑我没见过它们的亲戚。期末给分也一般(感觉没捞),不过平时分基本给满。期末的仁慈没到你手里,好歹平时亲手打包了点温柔。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2026年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:就是数据结构那套正常的内容。 上课自由度:高,几乎就没签到过这回事儿。 考核标准:三十平时七十期末,期末给分绝对算不上手狠,平时作业交了就给你满。 授课质量:老师非常负责,还有手写代码的环节,老师会溜达着挨个看,当场点你哪里写歪了,但不计入考核。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

# 郑老师这波不给满分,天地难容!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

上课自由度:高到后半学期几乎没人点你名字签到 考核标准:平时分作业交了就等于打满,期末给分还高得离谱。 授课质量:高,讲得挺明白

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年秋季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:线性表,栈和队列,树,优先级队列,静态查找,动态查找表的二叉查找树,AVL树,哈希表,图只意思意思讲一章,像是在深夜食堂里点了一份菜单最后只想起尝口汤。 上课自由度:天花板级别躺平,一次签到都没有,来去如野魂。 考核标准:平时分已经拿得像满汉全席,考试那一场看阅卷也像当场批发折扣,下手颇有慈悲心。 授课质量:还不错,重难点分析得像用了红蓝铅笔。课上频繁练习手写代码,现场从虚空中撕出一段代码属实是高难度杂技,但 thankfully 它不算在考核里。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年秋季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:线性表一路杀到图,字符串不碰,动态查找里的红黑树、AA树、伸展树统统跳过,不相交集也当不存在 上课自由度:高,签到是啥?可以不去 考核标准:平时和期末三七开,平时成绩做完就满,期末给分也很香,对学不明白的同学直接海底捞 授课质量:高,来多少人都不影响老师细细拆解每一块内容,耐心得像树懒播音

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年秋季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:这学期从线性表讲到查找排序,属于是“数据结构一条龙服务”。 上课自由度:高,明确说了可以不来,签到点名都没有,属于是“佛系考勤”。 考核标准:作业期末三七分,作业做了就是满分,甚至期末考完都可以补交。期末考试给分贼高,完全不敢相信的数字,属于是“分数慈善家”。 授课质量:老师讲得挺好的,跟着听课都能搞懂,课后稍微看看PPT就够。作业是一个学期七次,每次三四个题左右,不算难,听懂了就能自己写,属于是“作业量友好,听了就会”。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年秋季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:非常好,讲的特别详细,好好听绝对能会,不会的人可能属于信号传输丢失。 上课自由度:非常高,从不签到,来多少人老师都讲的很开心,老师的热情像不限流量的WiFi,谁连都喜欢。 考核标准:3,7开,平时拉满。数字焊死,不敢多走一步。 授课质量:和蔼可亲的老师,讲的十分透彻,透彻得像透明玻璃杯里的饮用水。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

老师不凶不怼很平和,关心同学像班主任plus,课上内容讲得很详细,细到你想跑都找不到缝,期末还会带着复习。上课自由度较高

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

挺好一老师,板正的优质human being一枚。是郑外出来的娃。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:数据结构,数的是数据,结的是头发 上课自由度:明确说明可以不去,自由度直接拉满 考核标准:30平时+70期末,作业不多,迟交也不扣分——温柔得像教务系统的幻觉 授课质量:老师讲得挺好,ppt内容也算全面;后面没怎么听,全靠ppt复习,ppt成了我的赛博导师

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度:高,老师明确说可以不来。 考核标准:37开。 授课质量:高,讲得很清楚,重难点拿捏到位,平时作业只有头歌编程题不难且不多,只要交了平时分拉满,考试海底捞。老师原话:“43这个数字我已经稔熟于心了,每年阅卷我都想方设法让某些同学考到这个分数。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:逻辑非常清晰,知识点明确,内容也不算多,感觉像是知识被拎着后脖颈排好了队。 上课自由度:高,老师不点名,也不整回答问题加分的幺蛾子。 考核标准:平时作业(编程)+期末考试。 授课质量:高,老师对知识点的把控很到位,耐心,不废话,年轻老师一枚,门在那,都给我冲。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容: 基础数据结构 上课自由度: 高,课,可以不去 考核标准: 30%平时(educoder)+70%期末,明牌冲你脸 授课质量:年轻的老师一个字一个字往上垒的课,到期末还会朝水深火热的同学伸出上帝之手

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:《数据结构》课本抠一部分出来讲,老师上课用的还是自己的PPT 上课自由度:高,没有签到,人到神游也算到了 考核标准:平时30%(educoder的题目)+期末70% 授课质量:中等,老师年轻可能经验不太够,有时候感觉没讲清楚,但期末给分海底捞,把你从挂的边缘捞上岸

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:数据结构代码那些玩意儿 上课自由度:算得上自由奔放 考核标准:平时作业+期末,老配方 授课质量:老师是年轻血液,讲课略微生涩,但人很顶,有问必答,疫情期间还再三叮嘱有事随时找他。平时作业是堆代码题,有些题能把人CPU干烧。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:数据结构(部分内容属于“此处省略”状态) 上课自由度:高(网课期间放得更松) 考核标准:期末考(70%)+平时分(30%) 授课质量: 还可以,感觉老师比较年轻,讲课可能还没练到满级,但非常认真,有问题会积极接单,还会把一些数据结构的实际应用安利给同学,考前也带大家捋知识点。 educoder上的题不算多,每次大概2-4题,比起程序设计思想与方法一次20题(甚至更多)那可人道太多了,而且题目不算难(甚至可以直接复制PPT代码)。 期末考试感觉卷子比较简单,考前稍微翻翻,做点往年题,应该能拿到不错的分数。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

老师不凶,平和得像一杯温水,也很关心同学,课上内容讲得很详细,期末会带着复习,等于考前送你一条命。上课自由度较高,摸鱼选手的福音。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:数据结构:思想与实现,从算法复杂度一路打到图论。 上课自由度:高,没人拿绳子拽你。 考核标准:70%期末考试,30%平时分(大头是签到加educoder上的编程题喊你来电子搬砖)。 讲课质量:老师嗓音好听,讲课质量高,每种数据结构的代码实现直接铺在ppt上,还配着进度给你喂经典例题。是位很温柔的老师,听他讲课这事真挺上头。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 郑冠杰

历史匿名回执 ·

课程内容:数据结构书上的内容,什么链表树图都是书里写的清清楚楚的东西。上课自由度:高,基本没听过,疫情也没有签到小测什么的,给了充足的睡觉睡过头的机会(bushi),一学期下来我和床的感情急剧升温。考核标准:平时30%期末70%,会给机会让你补作业,其实平时作业好好做(好多都是PPT上的代码),PPT考前过一过就算课不听也基本上能满绩了,老师的PPT知识点还是很完整的,堪称自学神器。讲课质量:还行吧,至少我是主动睡着的,不是老师讲睡着的,老师人挺好的。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
返回合同及回执摘要
修读回执受理窗口