孟桂娥 · 程序设计思想与方法(C++)修读档案

课程内容：老师捧着书从头念到尾，顺序强迫症福音。上课自由度：想干什么干什么，键盘敲出火星子都行。考核标准：头歌平台作业和期末考试，一个字，肝。讲课质量：极好，细节拉满，还附带课本外buff，属于是买课送教程。

课程内容：就是军事理论教材，知识来源明确不从别处绕。 上课自由度：固定座位，但是不管你在干啥，主打一个你被焊住了但不被管。 考核标准：期末+平时分。 讲课质量：高。老师以前是军校的，讲起军事理论的内容很有意思，课堂一开嗓讲，战力溢出屏幕。我反正想写高数也被吸引去听课了，连数学的营都被策反了。强推！

课程内容：基础C++语法。 上课自由度：一般。老师基本不点名，偶尔叫人回答问题，没有课堂练习。 考核标准：平时作业+期末考试。编程课一般平时作业比考试难得多，所以认真做平时作业还是挺重要的。 授课质量：高，对新手很友好。

课程内容：代码糊你一脸，充实到撑。 上课自由度：高，翘课的天窗广开。 考核标准：老师人很好，很亲和，平时分占比高，高到你仿佛在拿保底工资。 授课质量：高。

课程内容：c++——从入门到入土，哦不，是从入门到面向对象懵圈。 上课自由度：很好，不点名——点名？不存在的，老师主打一个信任。 考核标准：50%期末+50%平时（平时完成作业就基本拉满）——平时分这口锅，你只要把米放进去基本就熟了。 讲课质量：老师讲课真的不错的，但是对于刚接触程序设计的我来说难度还是比较大的，东西太多记不清，很多地方也听不懂，尤其是后面涉及一点面向对象的内容，非常吃力——像是被塞了一嘴压缩饼干，还没咽下去就开始灌下一勺。感觉学校安排在第一个学期全讲完时间太紧凑了，由于时间不够后面四五章内容只能讲的很快，又很难，对新手友好度为负数——四五章内容像高铁窗外风景，嗖地一下过去了。但老师讲的还是循循善诱的，友好型的，实在是后面很难我很菜，and助教人不错——反正我菜我认，老师助教都不错。

课程内容：书本上的东西讲得又细又香，跟追剧一样上头 上课自由度：上课挺放飞的，不过一学期里会冷不丁来个几次签到，防不胜防 考核标准：50%的期末扛大旗，平时分50分跟白送似的，轻轻松松就拉满 讲课质量：高，老师上课挺有意思的，但c++这玩意儿也是真有点难，回去再复个习，勉强还能接得住

课程内容：C++程序设计，上课武器是CodeBlocks，那个还在用战列舰的时代\n\n上课自由度：中，点名不怎么频繁，不至于刻进教室的石柱\n\n考核标准：考试＋平时作业。平时作业地位很高，占40%，是真正意义上的亲爹档\n\n授课质量：高，真高。就是略显年轮了一圈，19年上课的时候还在坚持用CodeBlocks，我自己用VS跑经常到CodeBlocks就直接bad end爆bug，还得靠ftp传文件，属于通了风的信息流水线。\n