孙焱 · 程序设计思想与方法(C++)修读档案

课程内容：Cpp那本砖头书，有几章属于"考纲外野生保护区"，看它纯属精神spa 上课自由度：高到能在课上开分基地，偶尔签到或者现场扔两道题，但你哪怕签到miss了也不触发天罚，平时分最后全服统一发满，全员满级 考核标准：10平时分(属于阳光普照奖，谁都满)+40上机(大概就是按键精灵全做了就送你满)+50期末 授课质量：属于"还行"档，但我本人是走动式听课，真坐进去听的片段感觉老师讲得很清楚，不会把你往沟里带

课程内容：c++，不包括重载运算符，模板，异常处理，迭代器，这波是C++青春版，删繁就简，主打一个够用就行。 上课自由度：中，每节课有做题式签到，上机课 Canvas 签到，但最后助教说签到分全给满了，这属于是签到但又不完全签，最后助教一键“功德无量”。 考核标准：50 平时 + 50 期末，平时包括 lab 和 签到，分数构成干净利落，没有花里胡哨的“弯弯绕”。 授课质量：我觉得挺不错的，孙老师常常会和同学们互动，也很能体会我们的感受，平时有时请个假啥的都没关系。给分方面，lab做完，签到都签了平时分是真给满，事实上，只要不缺地太离谱应该都满了（助教说签到分全给满了）。助教无论平时还是批卷环节都很贴心，总体上起来很舒适的一门课，这波是当课代表比当学生还开心

老师人好得冒泡，和蔼值拉满，有趣到能当表情包用的那种～

课程内容：C++，对，就是那个让你从"hello world"一路被毒打到"hello 内存泄漏"的语言 上课自由度：一般，属于是把你放进教室但灵魂可以自由出逃的那种一般 考核标准：上机题40平时10，期末50，平时分那10分像是期末暴风雨前的最后一根薯条 授课质量：中偏上，前50分基本给满，基本等于开局白送半条命，后50分就看你自己的造化了

课程内容： 上课自由度：主打一个薛定谔的签到，人不到不要紧，下课把课上写的题目交上来就行，属于是用作业完成点名KPI 考核标准：考试 授课质量：高

## 老师人真的太好了 ### 授课内容 * 就那本《程序设计思想与方法（c++）》，拓展部分不碰，个别章节也直接跳，这跳的章节好像跟大姨妈一样年年换日子 * 上机课就是做 lab，进度略微抢跑课上内容一点点，像预告片比正片先上映 ### 上课质量 还行，耳朵在线是能捞到东西的，耳朵离线那当然自学也是一条路 ### 考核 **平时分**占50%，**期末**占50%，一人一半，五五开 * 平时分：课上有做题式签到（做题正确率不算平时分，纯氛围组），加 lab，加上机课签到（助教是好人，能补签，属实是大善人放水券） * 期末就是一张考卷，一张纸定乾坤 ### 给分 * 老师直接把平时分拉满，什么人间菩萨下凡打卡 * 只要 lab 交了（补交也算交），签到戳了，就低不到哪去（我目击的基本就100了）

课程内容：蓝皮那本书，懂的都懂。 上课自由度：正常吧，课堂练习起码得动动手，装死都得在键盘上敲两下。 考核标准：好好好，50%平时50%期末，平时分高好好好，前面给我把血条续住。 授课质量：可以吧，毕竟都还行，别指望封神，也不至于踩雷。

课程内容：就是ppt上的课本内容，主打一个所见即所得。 上课自由度：比较高，但会有课堂练习下课要交，但不麻烦，而且确实有利于学习，属于是用一点点作业帮你上分。 考核标准：50期末，50平时。平时分给的很高，真的爱，这是我活下去的理由之一。 授课质量：正常水平，但老师很随和，会聊天，不死板，聊得来的那种。

上课像在听禅宗公案，哲学浓度高到CPU直接冒烟听不懂，但老师是真的善良到离谱……呜呜助教也是活菩萨下凡，lab做完平时分直接给满，硬生生把我那门炸成烟花的期末考从火场里捞了出来……不说了，头皮已经磕破了，膝盖跪得也废了，这波属于是磕头磕出了工伤。

课程内容：丰富，丰富到我不知道该从哪里开始摆。 上课自由度：比较低，凳子像涂了502。 考核标准：lab50,期末考试50。 授课质量：一般，讲课没有逻辑，听不下去，一学期没怎么学——就当我是在语言的人类学考察中度过了。

课程内容：C++程序设计思想与方法，其中若干章节跳过 上课自由度：挺高，老师有时会点名，有签到 考核标准：平时50%+期末50% 授课质量：还可 不知道其他班有没有大作业，反正我们当时有，还不小；四个人凑一堆做个小游戏。那会儿太上头摸鱼了，自己啥也不会，直接上网淘宝花钱找人代做，至此我终于悟出啥叫大冤种。

课程内容： 程序设计蓝皮书 上课自由度： 高，根本不管，管了算我输 考核标准： 期末考试+平时上机 授课质量： 上课就是念PPT，PPT的内容又基本照搬课本，复读机都嫌重复。私信问问题会让你问助教，一个球踢得丝滑。这学期临近期末莫名其妙布置了一个大作业，完全超出c++新手的能力，属于是新手村门口放了个最终boss

课程内容：主要是念PPT，PPT内容干巴没拓展，书上部分内容直接跳票，上课作用约等于白噪音，这时间拿去看书反而能多薅点知识点。 #### 总而言之，懒得翻书的时候，可以把孙老师当成一个会呼吸的阅读器，实时给你念书听 上课自由度：极高，不点名，你在课上蹦迪都没人管 考核标准：平时+大作业+期末考试 授课质量：可以接受，不折腾

课程内容：C/C++基本语法、类与对象（运算符重载、容器等没讲）——基础料理齐活，进阶硬菜直接跳过。 上课自由度：较高，理论课不点名，不提问，偶尔做随堂练习，放养型和圈养型的中间态。 考核标准：平时（作业、lab、project）50%+期末50%，一刀切得颇为整齐。 授课质量：老师人很好，看得出来想把课讲好，也会在课程群里解答同学们的问题，但课上得不太令人满意，主要是读概念和分析一些代码段，对比较难理解的点讲解得不太深入，要配合自己看书。不过cpp来说的话，自学的质量可能要比听学校的课好。每周一节上机课，助教找的题目还挺好玩的，算整门课的高光碎片。

课程内容：蓝皮书里薅了一部分内容出来讲 上课自由度：相当放飞，老师在讲台上自转，你在下面自嗨他都不带瞅你一眼的，唯独上机课每次签到这个闸机逃不掉 考核标准：50%平时+大作业，这块基本是保底福利，分都不低；剩下50%期末，我个人觉得这玩意儿是真有点硬 授课质量：还挺不错哈，老师是那种会把你当人看的类型，不过节奏嘛……怎么说呢，像Wi-Fi信号只剩一格，笔者觉得偏慢了一些哈。

课程内容：CPP那一整套内容打包给你 上课自由度：高，查人数这种东西，不是很严 考核标准：考勤+作业+期末考试 授课质量：一般般

课程内容：大纲内容打底，捎带讲讲自己那摊研究 上课自由度：还不错，出勤基本靠自觉，点名少，老师很human，一点不端 考核标准：出勤、平时表现、作业、期末考这几样 讲课质量：很好，老师认真负责到能写进职业道德教材，课堂气氛好，讲得极好懂

课程内容：cpp 上课自由度：极高，平时课不点名想当隐形人随你，上机扫码 考核标准：签到10%，作业40%，期末50% 讲课质量：一般，自取PPT自学成才之路，啃书也成，上机课还是推荐来蹦跶一下，3位助教人非常好 *** 历经三年金课洗礼再回来围观大一的课，才想起当年自己只甩了三颗星，那时候的我，对大学还存有一颗滚烫的期待心啊

课程内容：c++，大型“知识懂很多但喇叭口开错方向”现场。 上课自由度：比较高，没有点名，坐后排做什么都行。可能会抽人回答问题，不定期会有课堂小测，后排放飞区时不时天降小测。 考核标准：平时50％+期末50% 讲课质量：只能说老师懂得很多，但不懂怎么教，属于知识富人教学穷人。讲课知识点稀碎，让人找不到重点；声音很小，讲到越关键的地方声音越小，很催眠，关键处自带消音效果。 但就是因为声音小，所以坐后排听音乐自学很舒服。我是在听了五六节课后开始自学的，感觉自学效果比听课效果好，书比课更懂我。 不推荐，防止你耳机用到没电。

课程内容：cpp，代码世界开门 上课自由度：挺高，上机课签到，平时偶尔还会抛出那种带点名性质的课上小练习 考核标准：10平时40上机50期末，三段式安排得像代码里的goto 讲课质量：老师属实不太行，比ppt复读机略微强一丢丢，但人倒挺好；助教不错，挺负责，辅助救火队站着