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陈国兴 · 程序设计思想与方法(C++)修读档案
共 9 份可公开修读回执
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2026年春季学期 · 陈国兴历史匿名回执 ·
课程内容:C++
上课自由度:高,下半学期大概一半人就不来了,上机课去的人还没手指头多,有两次课有扫码习题,另有一次课要手写代码但会在群里通知
考核标准:50平时,50期末
授课质量:我直接疯狂‘去去去去去’。纯纯零基础,只听了老师的课,能捞到这个分数,主要靠考试的大题!最后一题那个链表的,上课带我们写过简化版;倒数第二题,上机课助教也给讲过几乎一模一样的;代码填空题那边,上机课我去问老师问题,结果就正好问到文件输入输出上了,考前做往年卷子做起来还吭哧吭哧费劲呢,结果今年拿到真题直接笑嘻。这课必须去上啊,上机课必须抓住老师往死里问啊,这tm也太有用了,别的不说,至少对考试是太太太太用得上了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈国兴历史匿名回执 ·
没有签到,偶尔会扫码答题(不计入平时成绩),上机课不去也行,水得不要太舒服。成绩组成:平时成绩40%,头歌作业10%,期末50%。期末卷面就是组词:选择题+填一行代码+写代码运算输出结果+写一段函数+完整代码。老师平时成绩直接拉满,期末超级能捞,我选择几乎靠蒙,指针及之后的全是空白,最后一道代码题都没写,照样能被捞到80+,我真的谢谢老师。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈国兴历史匿名回执 ·
课程内容:C++程序设计思想与方法
上课自由度:高到像是选秀节目自由站位,上课不点名,会有扫码完成的课堂练习但似乎不计入签到,上机课只要提前完成任务就可以不去,头歌上的题只需要完成必写题,剩下的题就像店门口试吃,路过闻闻就行
考核标准:平时分40%,上机成绩10%,期末考试(手写代码)50%,手写代码,键盘当场失业,笔尖直接上岗
授课质量:讲课比较平淡,属于白开水型声线,但老师人很好,鼓励学生互动,积极解答学生问题,像那种不卖课、不画饼、你一问真给你讲的NPC
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈国兴历史匿名回执 ·
**课程内容:**
  **考核范围**:C++课本第1-10、12、14章的内容,其中2-8章是地狱难度plus,约占3/4的课时,后面那几章属于"混个脸熟就行"。
  __考试题型__:①单选题20道(概念题浓度较高),②看程序写输出,③程序填空,④手写代码(3道大题,前两题都是2-8章的手笔)。
  **课堂内容**:主打自己那套ppt(u1s1他的ppt视觉做得是真漂亮,还会夹带一些书上压根没有的货,学有余力的可以多挖),但因为课时就那么多,不在考核圈里的东西(比如动态规划)讲得跟开倍速似的。
  **作业**:校内的 Educoder(头歌)平台,第3-8章(从顺序结构到结构体),每章**共有**10-20道题目(关卡)左右,还有第10章"类"共有5道题目。每个章的题里塞了3-5道**必做题**,剩下的都是选做题。
  作业玩法就是按需求手搓代码,测试集全绿才算通关。个人经验:必做题当亲儿子养;选做题实在搓不出,网上扒参考资料也未尝不可,但得先嚼碎了再抄。【这里提供一个作业答案的网址:https://github.com/905355494/SJTU-Awesome-TA-CPP/blob/master/educoder-tasks/task-chp8.md】
  **上机课**:周五晚上,电院4号楼313,任务就是把对应章的必做题做了。老师把话撂得很清楚:课下作业提前搞定了,上机课可以不来。(这点我愿称之为良心发现,直接加天梯分。听说有的老师上机课还得点名啥的,还有的上新课)(但万一作业没赶上、或者内容有疑惑,强烈建议杀去上机课抓老师或助教的车,真去不了也得线上逮他们。他们敬业得让人感动!)
**上课自由度:** **中等。**
  不会搞突然点名,也没有canvas签到码那种玄学。但——
  为了让大家在考试碰到概念选择题时别当场去世,每节课都要在canvas上扫码答题(有倒车请注意的多选,难度与考试差不多)(本人忠告:把课上选择题啃透,考试时能续命)
**考核标准:** 40% 平时分(考勤+作业);10% 上机课;50% 期末考试
(本人这学期只去了3~4次上机课,也有睡过头光荣旷掉半节的情况,但平时作业支棱得不行,所有题都通关了,所以40%+10%直接拉满。期末卷面分85,总评93)
**授课质量:** **较高**。
  可能有同学觉得这门课全靠自学血C,因为课上讲的基础知识有点像温水,考试题目却像沸水。必须承认,期末前自学的含金量属实硬,但我认为老师课堂真正端上来的,是**解题的道与术**。
  遇到比较抽象的东西(比如递归、指针),老师直接肉身单步执行+debug直播,黑板当场画内存映像图,把你按在座位上**从根上**理解程序是怎么跑的。这都是考场上救命的活儿。课要是跟得上节奏,期末自习的痛苦指数直接腰斩。
  **关于复习课**:最后一节会把整学期的干货极速过一遍,剩下时间自求多福。往年试卷老师不给,但祖传手艺还是能找到的。
  **课余时间**:老师年纪不大,对学生挺有亲和力,会主动打招呼。课后被逮住问问题都耐心接招。作业或课上有啥卡壳的,线上私信他(基本秒回),或者在群里抛,群气氛好得能养老,同学互撕(划掉)互讨,问题都给兜底答复。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈国兴历史匿名回执 ·
上课自由度:极高,是我目前上过最放飞自我的课
本来还在怕这个**没有一次签到**、**作业少得可怜->lz其中50%还都是gpt代劳**、**上机课不强制要求去上->上机大都只有个位数的人**的课平时分会不会被乱泼,没想到直接给满啊!!!!
## 这还不冲?!
授课质量:偶尔蹭两句,讲得还算清楚,但我几乎没听课,不发表评价
关于期末考的部分:得靠**自己**把这些知识点啃下来,期末周是肯定要投入大量时间的(lz平时没学),不过还是感觉助教和老师有在捞,因为利用四舍五入刚好没有卡绩!!!
总结:可选
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈国兴历史匿名回执 ·
课程内容:C++,不加遮掩。
上课自由度:挺高的,只是课前偶尔猝不及防来个扫码题目,从你温柔的空档里冒头。
考核标准:40%平时,10%上机,50%期末,一股脑交给命数。
授课质量:讲得还不错细致到超乎想象。但这节课你还得自我修炼,老师能讲透但你手不动是真的写不出来。老师期末平时分给得宽厚到有点不可思议,只要人在,上机基本写完就给满了,听着简直像这世上最后的温柔。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈国兴历史匿名回执 ·
课程内容:奔着考试去的那点内容。
上课自由度:挺野的,但有时候一开课就蹦几个签到题,到底计不计分也没个准话。
考核标准:50%平时,50%期末。
授课质量:其实老师讲得还行吧,可对于第一次摸程设的萌新来说,理解门槛不是一般的高,所以还是得自己花时间啃。老师人确实好,给分也不错,问问题耐心回,还一个劲儿怂恿你去上机课提问;当期任务搞定了,上机课也是可以鸽的。但程设这玩意儿天生就是实践派,不多敲代码你连它的脾气都摸不透。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈国兴历史匿名回执 ·
课程内容:标准c++套餐,老师对照自己的PPT念经
上课自由度:偏高,不点名,上机课更是冷清到能听见鼠标呼吸
考核标准:偏高
授课质量:一般。纯纯自学模拟器。但老师人很nice,还鼓励你上机课去问他
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈国兴历史匿名回执 ·
课程内容:标准c++那一套,老师稳坐自己PPT的驾驶位自说自话
上课自由度:高到起飞带风,点名?不存在的,甚至连上机都没几个活人去现场
考核标准:我去,我这c++水平纯纯一点不会啊,是那种纯得不能再纯的一点不会啊,结果上机和平时分愣是给我拉满了,我了个大草,最终直接把我干到84(有点惋惜,差口气就够3.7这条线了),虽然比不上楼上那几个90+封神的大佬(期末那张卷子我是真真不会),但我是坦白讲真没料到能有这待遇,兄弟姐妹们赶紧给我冲,陈国兴就是无敌的存在!
授课质量:一般,纯纯自学现场。但老师人真的挺好,还鼓励大家上机课过去问他问题。
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