历史匿名回执 ·
课程内容:依托答辩,包装得挺像那么回事,拆开一看还是答辩。 上课自由度:相当自由,自由到教室里的人形同虚设,根本没人听,老师在上面讲,下面各玩各的,属于双向放养。 考核标准:依托答辩。考一堆奇葩概念题,不知道的以为是毛概考试,复习的时候一度怀疑自己选错了课。 授课质量:依托答辩,无需多言。
非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
共 47 份可公开修读回执
“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。
历史匿名回执 ·
课程内容:依托答辩,包装得挺像那么回事,拆开一看还是答辩。 上课自由度:相当自由,自由到教室里的人形同虚设,根本没人听,老师在上面讲,下面各玩各的,属于双向放养。 考核标准:依托答辩。考一堆奇葩概念题,不知道的以为是毛概考试,复习的时候一度怀疑自己选错了课。 授课质量:依托答辩,无需多言。
历史匿名回执 ·
课程内容:对着原版p p t胡言乱语,我怀疑这ppt是加密的,只有她自己有解码器,计网这么香的课硬是给炖成了一锅糊糊,这种人都能站讲台我真是服了???选上这门课的各位学弟学妹,假期自己刷网课去吧,期末前多薅点考研题来做,卷子上好多题一看就是从网上扒的,估计是rn自己出不来题吧....good luck 上课自由度:高 考核标准:大作业还得做海报,离谱到家了。真当自己这是学术会议呢还搞这一套?更离谱的是还要互投,票数还算分 授课质量:低,别来 依托答辩 【更新】 刚考完期末,跟她最后一节课画的课后题八竿子打不着,考的和她重点讲的两模两样,快跑 为啥没人在这儿吐槽啊 我属实不理解 越想越气 还给我排第一天考 就因为运气差掉了隔壁的课 这点运气差距就能拉开这么大鸿沟吗?? 再更新 出成绩了,期末貌似是开根乘10调分了,分不高但远远超预期了,不过其实大家都一样…
历史匿名回执 ·
课程内容:计算机网络的五层外加一些实验作业 上课自由度:高 但是有签到这根绳子拴着 考核标准:每章节有几道课本题,有两三次实验作业,mininet、wireshark啥的,还有大作业(给你两周时间硬搓,还得做个海报,听说是这学期新加的DLC) 授课质量:老师讲的emmm有点像在迷雾里开车,我抓不住重点,少了点结合例子的讲解,光听概念容易灵魂出窍。
历史匿名回执 ·
课程内容: 计算机网络—自顶向下方法 上课自由度: 高得离谱,建议直接拥抱自学 考核标准: 4+3+3 授课质量: 全看你自学的造化(doge)
历史匿名回执 ·
不要选,快逃——这是这门课写在城门上的告示。 选上的:行吧。 上课看书即可——意思是看别的书也行,就是别对着它的PPT沉思。 大作业都是什么狗东西…八个字概括了一学期。
历史匿名回执 ·
课程内容:自己看书,上课约等于自习室VIP位 上课自由度:好!注意每节课签到,签到就是这门课的存在感 考核标准:大作业 + lab + 平时分 (+ 期末) 讲课质量:自己看书 给分上:娜姐是最好的计网老师!泽堃哥哥是最好的计网助教!
历史匿名回执 ·
课程内容:ppt用的原书自带,估计也没咋看过;课后作业和lab水中水,基本没有收获,整烂活倒是一流,形式大于内容 上课自由度:这方面倒是还行,给了充足的自习空间 考核标准:由于网课是平时+大作业,平时的话有还有期末考 讲课质量:讲的不清不楚,听她上课不如自己看黑书