电路设计导论 · 修读回执档案

课程内容： KCL、KVL、Thevenin、Norton、amplifier，再加RLC circuit——电路界的复仇者联盟全员报到，主打一个你方唱罢我登场。 Lecture: Fundamentals of Electric Circuits, 5/e, by Charles K. Alexander and Matthew N. O. Sadiku, McGraw Hill, 2013, ISBN 978-0-07-338057-5 上课自由度： quiz签到，六次取五次，纯纯的“来了就有低保”，题目写了就给分，属于是把签到玩成了慈善。 考核标准： quiz 5‘+ 期中 33’+ 期末 34‘ +lab 8’+8‘ + 作业 12’ 给分一般 授课质量：还行，口音一般——听得懂是缘分，听不懂是修行。

同之前所评价。老师上课前也会分享自己与学生交流的感受并有所作为，属于是意见箱长腿自己走来了，比如说从早8调成早10，用魔法打败了早八恶魔。

课程内容： 理解门槛低得像地下车棚的减速带，一迈就过，真正的硬骨头是数值计算那一块。 内容包括DC和AC电路的基尔霍夫，三相电路基础，互感，电容电感的缓冲时间计算等等。 上课自由度： 高，上课你想干嘛干嘛，但不定期会冷不丁冒出attendance quiz，被安排在课的最后20分钟，只要写了过程就满分，写完不用管写没写对、有没有写完，讲究一个态度。 考核标准： 5次attendance quiz 10% 8份homework 10% 作业量中等，难度中等 8份lab report 15% 长得像化学实验post-lab那种填空套模板，但信息量少一截，大部分周几会来一周一次lab，lab内容偏水，两人成组，只要不整个大爆雷report就是满分。 Mid-term 30% Final 35% 考试允许带一张双面A4 ctpp，这面积塞所有公式妥妥足够，但还是建议平时多掰扯几遍手算，别指望临场才硬核复制。 授课质量： Cho的英语标准得能拿去做口播音源（比隔壁sec强出一截），节奏也很贴脸，会经常问你“太快了还是太慢了”。JI宝藏教师，课上老爱绕到和课程内容没什么关系的现实话题，办事从学生角度看。通知也没掉链子。但实话实说，对不少人来说这课全自学不但没啥问题，效率还可能比听讲更高。Slides满分豪华详实，例题数量能铺满一张台球桌。

课程内容： - textbook 是 Charles K. Alexander, Matthew N. O. Sadiku, Fundamentals of Electric Circuits - 但教授有自己的 slides，带你飞 - 跟高中物理不是亲戚，有些东西不是简单串并联就能糊弄过去的 - 前半部分，电流和电压可能是负数 - 后半部分，电流和电压可能直接进化成复数 - 有9个lab，示波器是要摸的 上课自由度：有quiz，写了东西就有分 考核标准（摘自 course profile）： >Grading Policy: Ve215 has 8 problem sets (homework assignments), 8 in-class quizzes (also for checking attendance), 9 labs, and 2 exams: Problem Sets: 10% In-class Quizzes: 10% Labs: 15% Exam 1 (Midterm Exam): 30% Exam 2 (Final Exam): 35% - 考试题量巨大，江湖人称『计算器导论』 授课质量：😅😅😅 祝你听懂csl特色口音

课程内容：电路基础打得明明白白 上课自由度：中（每周会拿一节课用quiz的形式来查考勤） 考核标准：mid+final+作业+quiz（quiz你交了就给满分） 授课质量：及格线上中庸水平