商业银行经营管理 · 修读回执档案

课程内容：没听，实话 上课自由度：高，每周都是九点58分去签个到然后从后门溜去线下实习 考核标准：30平时分+70大作业 授课质量：一般，白开水。 投资摘要：期末大作业全程把数据喂给kimi帮我描趋势和讲原因，研报和年报随便抄一点，目测总时长12h以内速通，水滴鱼似的滑出70+页的3.5w字大作业报告。总体就是啥也不用干，每周耗时5分钟（3分钟宿舍到教室+2分钟签到），最后抽一天时间速通收工。 盈利预测与估值：在这给到4星，表现强于大市，相较金工和金融计量仍处于低估值区间，维持"选入"评级。 风险提示：并不是铁口直荐所有人上车，本人保研党对这学期绩点完全无所谓，出国党建议谨慎，之后更新给分情况（预感给分不会很好

课程内容：其实上课不太明白他在讲什么因为是全英语的......全程英文指令，CPU没超频我倒是过载了。 上课自由度：中高，有纸质签到但是不会仔细核对，签到跟本人差不多是个摆设。追求高分同学需要每节课发言，因为每节课会有很多提问，但都是举手抢答，手速慢了就等明年。不过讲话注意小声点，太大声了会被老师点一下，但老师人还是不错的。 考核标准：平时分+大作业 授课质量：大作业占比大且给分很高，对于想水的同学应该还是好水的，一键顺利通行。但是追求满绩的同学，在ai的帮助下仍然还是要花不少时间的，排版和图表非常重要，PPT美工可以决定生死。 虽然上课又听不懂又得努力发言，大作业非常费token，但是满绩了非常高兴，属于付出了就有回报，脸上写满三个字：值了。

课程内容：商业银行的理论，英文班 上课自由度：高，不签到，自由得像没人管的自习室 考核标准：30%平时分（举手即战绩），70%大作业（分析四家银行5年报表数据） 授课质量：听得不多，讲的内容比较基础（我感觉老师就是这么准备的），不过需要一点历史素养，没有的话（比如我）就容易睡着；大作业就卯足了劲gpt吧，所以到底谁是自己敲字的，平均大作业30-50页11个章节，先做好心理建设；上课回答问题只算次数不算质量，而且大家接龙的时候多少有点水分（叹气） 好在给分还行，不算非常离谱，老师人也很好，看在老师面子上给个5星

课程内容：老师企图拿三倍速的嘴，把那些烂熟于心的专业术语哐哐哐一股脑往我这空空如也的天灵盖里灌，我试图做个认真听课的好青年，试了几节课就被狠狠打回原形了捏。结论：不如不听。 上课自由度：极高，然而每节课都巴不得你签到，课还节节都拖堂。 考核标准：忘光了，反正就是出勤+平时作业+大大大大大大大作业一堆乱炖。 大作业简直像会自体繁殖一样，每周都能冒出点新东西，我一口气将近六万字，连图带文字拼拼凑凑一百多页，前前后后实打实耗掉三周，投入时间大约60h+。我可是抱着一颗无比虔诚的心去对待它的，分析部分是照搬专业分析报告的思路来搭的，自认已经尽心尽力捧着它伺候了，图表、排版、封面一个没落下，还专门提前一周找了线上印刷厂彩打出来献上。结果老师这边朝令夕改突然给你把提交时间提前（说是给某位大四同学凑成绩用）也就算了，还硬生生在不到一周时间内把全班成绩给端出来（已知傅老师带俩商业银行的班，每班大约50人）。我就好奇，您是当真一个个正眼瞧过大家写的东西吗？还是说量子波动速读这一手真的已经落地成型了？出的那些成绩，恶心得人把牌桌都想掀了，认真写的和敷衍的全都一锅端平，连根毛的区别都不讲。熬夜敲过的那些字，说句不客气的，真他爹跟笑话一样。恶心（这一句用力的，请自带音效）。

课程内容：商业银行 上课自由度：每节课先在canvas打卡，打卡前把直播一关，签到完毕再把直播打开，满活儿相当的逆天；你在下面捣鼓自己的事老师也不来管你，舒坦度还行 考核标准：30平时（出勤和一次平时作业） + 70个人大作业 授课质量：大作业一口气写了50000+字，读本科三年从未体验过一门课的大作业能飚超100页，这是头回。按要求的内容全部照着老师的那种撰写框架往里灌，半点没多写，说实话写得我脑仁快化成灰了🤡你要说这课是水水的，对，确实挺水，到场扫个码就能灵魂出走干自己的事情，可这个大作业是真的吞时间吞精力，强烈建议学会把gpt当亲兄弟使。你要是能将就这个workload那就选呗，但我觉得这门课的学分和负荷根本不是一个秤上的两个数。（话说我依稀記得老师好像是从签到出勤这项显示什么可记录的嘛，难道是我出现了记忆幻觉？后来这整个学期我有三次没签上到，最后总评还硬伐伐被砍好几分🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡 (Translated with Google) (改得很漂亮，但是将这句话直接从中文里精简出来吧！)

课程内容： 张老师上课主打一个“银行界纪录片现场解说”，中国现实银行怎么经营，直接摊开讲，还会把不同银行的数据对比打印下来发给大家，属于是把银行的体检报告一张张拍你桌上——仔细认真听的话，真的能薅到不少银行分析的方法论 上课自由度： 高到离谱哈哈哈，班任老师其实走的是和蔼路线 考核标准： 大作业论文 日常出勤 回答问题 （没有平时作业）大作业的workload比较大，平常上课记得像雷达一样捕捉老师的指导＋早点开始！ddl好像比隔壁还能晚几天，属于是deadline界的一点温柔 授课质量： 有些课程内容就是避免不了比较枯燥，这没办法，感觉张老师已经尽可能把它和实际案例捆在一起、往生动那边硬拽了 给分蛮好的～！心软的神～

六百六十六，直接好家伙！神级大作业闪瞎双眼，给分全靠随机数生成器，不考勤反手加两分，这操作比我的人生还离谱。

课水归水、成绩香归香，但第二次我绝对绕道走，大作业简直是恐怖片续集。 那个大作业属于什么级别呢？就算所有文字都用AI生，光是画图和排版的工作量都能堆成山。光是把要比较的四家银行的各种财务数据指标做成勉强能看的图，就烧了我一周。再加上字数要求多到离谱，只能一段一段喂给AI，光机械喂数据、复制粘贴，手都快报工伤了，最后还得撸排版。 ps我觉得老师根本没细看，我排版整得花枝招展（经典红白研报），还彩打了，然后喜提高分；另一个内容差不多的同学没顾上排版，喜提七十几……

想体验几万字论文地狱的速来。 这课是真离谱。 肝到手指冒烟码了几万字， 大作业占比70% 就甩我八十出头？ 同样的精力（30+h）拿去临时抱佛脚任何一门考试，都不至于栽出这么个勾巴分。

不咸不淡，乏善可陈，课基本不用带耳朵进，大作业让gpt转一圈就出锅。 老师人还是挺好的，这学期从头到尾就签了两次到，而且每次签到前一周还提前广播下周要签，这波操作感觉比隔壁fyp班强出一条街。

课程内容：水得能养鱼，大作业：麻烦到离谱，给分：低到地心，拖课：每次五分钟起步，绩点党看了连夜扛着火车跑路，慎选。

这学期给分很不错，周围人都90+，摆烂人看了直接原地复活，不想考试的可入，相当于给不想动笔的人开了条后门

我只想知道这门课到底是谁在拿90分以上，站出来，别潜水了。 老师每节课都会强调大作业别等结课前才动手，这个是真的，因为图、表、文字量大到能把你吓出表情包。 老师每节课都会强调再讲一句就下课，这个是假的，因为课程内容是讲不完的，课间是不放的，堂是一定要拖的。 大作业期中就开始做了，前前后后往少了算至少90个小时，来，猜猜看这门课的学时是多少。 同学们答应我，想自印出书的，一定要来好吗？好的。

原来拖堂不让我吃上的饭，是用大作业把我喂饱的呀。 交完整个人都魔怔了起来，像被大作业夺舍了。 建议大家都来修读这门课，主打一个互相伤害。

课程内容：14万字，硬生生写出一部史诗，希望能像情书一样打动傅亚平。 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

课程内容： ？ 上课自由度： 考核标准： ？？？ 授课质量： （这位同学用三个阿拉伯数字级别的标点给整门课做了心电图——平的，一条直线。）

讲课质量一般。 最想吐槽的是学期初说课间不休息，七点半下课，结果七点半一到就说我再讲最后一句，这最后一句跟俄罗斯套娃一样讲五分钟以上下不来，下课还补一句下次争取把拖的时间还给大家，呵呵，期货式还债。

别人恐惧我贪婪，然后就被现实教做人了——但贪婪本身还是对的，人生不就是这样对冲。