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王昕 · 电路理论修读档案
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2022年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
上课自由度:一般,自由得像被安排进KPI的自由。
考核标准:40平时+60期末,平时是开胃小菜,期末是满汉全席,吃完直接原地飞升。
讲课质量:没怎么听,总体感觉还行吧,听着不难受——白噪音界的中上水平,没有想砸电脑的冲动。
平时分都给满了,好评,这学期网课,课间有点歌环节,好评——点名环节是点歌不是点名,这波是网课体制内的人性光辉。
很理解学生,作业期限一直往后推,期末交完就行——死线像橡皮筋,老师往后拉,学生往前躺,双向奔赴。
分低是我基本没听课的原因——不是课的问题,是我和知识互相拉黑。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:电路理论
上课自由度:很高,网课期间没有考勤
考核标准:4/6
讲课质量:很好,听不懂是我菜
思维导图交晚了&mooc少做一部分题平时分也给满了,好评如潮,王昕我的超人!!!——考勤这事网课期间压根不存在。4/6一摆,思维导图迟交、mooc少刷一部分题这些本该被揪耳朵的岔子平时分照发不误,这不是教学,这是开慈善夜市还顺手塞你两根白糖冰棍儿,还管全场叫爹也不过分的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
首先立个牌子:这门课就64学时,明摆着不够用。老师教得像赶动车,但能捂住重点(像运算放大器、二端口)放缓姿态,讲前还帮你倒带,清晰度在线。ppt啰嗦得有理有据,知识点旁边拴着例题,还送一些选做例题让你课下自己甩胳膊。没开学人就先把所有ppt往canvas一杵。作业只要你交个思维导图+刷完mooc,不管是照抄目录还是勤勤恳恳总结,只要mooc交了,平时分给你封顶。老师上课挺段子手(甚至还会拎瓶可乐进教室),学生有啥意见他是真听真想改。想听讲或纯自学的,上这门都稳。我学成这德性纯粹是懒+菜叠的buff。总结:王老师,我愿称之为绝绝子超人。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:扎实 节奏好 老师很幽默也很真
上课自由度:比较高 但是不听课就不会——自由是真的,现世报也是真的
考核标准:考试
讲课质量:极高 例题够 而且讲的很细
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
上课自由度:高,高到像放养
考核标准:线上学期:平时40(思维导图加mooc,交了就当完成任务)+期末60
讲课质量:很好
这位老师是真的把学生放进心里的,学得吃力的同学他也体谅,课讲得也清楚,属于为学生操碎了心的那种,而且他会按每学期学生的反馈回炉重造教学,
于是就出现了有的学期强制作业、有的学期没有强制作业这种薛定谔状态(这个学期是没有的)
选到就是白捡,真的是我目前为止遇到的天花板老师!!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:电路理论
上课自由度:高到离谱,但你要是敢不好好听,成绩的自由度能直接高到你妈问你为什么跪着看成绩单
考核标准:慕课作业+思维导图+建议作业题(不计分,可写可不写,老师不提供答案)+考试,这一套组合拳下来,建议作业题属于是佛系选项,写了算你积德,不写也没人追着你念经
讲课质量:非常nice,算是我上过最好的一门硬课了,老师比较幽默随和,对于同学们问题很热心,很尊重学生对课程的意见,听说话的感觉像是东北人,讲的很清楚。而且课件非常好,上课没听懂的自己过过课件基本ok,课件简直是这门课的第二授课教师,你上课掉线了它还能把你从知识的河里捞上来
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:长在课本里的内容,血统还算纯正。
上课自由度:自在,走廊空气都觉得自由。
考核标准:平时+期中+期末
讲课质量:高,不是自欺式的高。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
上课自由度:人少就掏小纸条点名。
考核标准:平时分签个到就满,期末70%。
讲课质量:很高,老师很和善,上课幽默,例题管够,基本跟着课件过一遍就掌握得差不多,课件质量超级好。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
上课自由度:人一少就往名单上贴小纸条记名字,属于物理点名术
课程内容:电路,纯正电路
考核标准:期中+作业+期末
讲课质量:非常高,人也幽默,据说给分很好,就是这课我真学不会,感觉自己挺对不起他
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:电路。
上课自由度:高,不管你。人数不够就下课,每个人交一张写着自己名字学号的小纸条给他,跟接头暗号似的。
考核标准:期中考+mooc+期末考
讲课质量:非常用心的老师,强推,人还幽默,每次上课都能把我逗乐。据说给分无敌。搭配零度可乐学习效果更好。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
上课自由度:高到离谱,老师不点名,属于是签到系统在教室里当场失业,你想来就来想润就润,主打一个自习室氛围组。
授课质量:老师上课讲得是真好,听完对理解这门课确实有帮助,不是说段子糊弄过去那种。另外老师布置的作业也不用提交,平时分直接给满,这操作简直是白送期末起跑线。老师人挺好的,就是求求了注意身体少喝点可乐哈。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
上课自由度:老师主打一个静默扫描,跟超市防盗门似的默默清点人头,人一少立马化身签到触发器。
考核标准:期中机考+作业+期末试卷,一套连招打下来直接给你安排得明明白白。
讲课质量:很高,细到毛孔级别,而且老师本人可爱得离谱,一边吨吨吨灌可乐一边劝我们少喝可乐,顺手还要吐槽一波课程安排不合理,ppt也做得极其细致。我分低纯粹是我自己菜,跟老师半毛钱关系没有。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:基本电路结构、瞬态响应、稳态响应,电路三件套自助餐
上课自由度:我这学期总共就点了一次名,比抽查作业还佛系
考核标准:同课程考核标准一致,相当于系统默认套餐
讲课质量:讲课挺有乐子,这人也自带喜剧人设,提醒你笔记狂暴加载中
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:电路理论,就是这个味的电路理论。
上课自由度:课上自由,但会点名,属于坐得舒服但随时可能被喊起来刷存在感。
考核标准:平时25+期中25+期末50,像三块电路给串起来。
讲课质量:讲得深入浅出且很有逻辑,老师人也很幽默,就是作业有点多,差不多把讲过的内容后面书上课后习题全给铺了一遍,写完像跑了个没有终点的考研铁人三项。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年春季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:正儿八经的电路理论课。
上课自由度:很自由,请假很松,但偶尔会来个突击点名,属于阴暗角落里伸出的那只手。
考核标准:平时25、期中25、期末50。
讲课质量:台上台下都幽默,人也好到发光;作业属于多——真挺多——但只要有写并按时交就行;我翘了两次都被精准捕捉,最后两三次作业还没交,结果平时分照样满分。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2020年秋季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:电路基础相关内容,就是跟电阻电容电感谈恋爱的那些事。上课自由度:比较不错,堪比自习室。考核标准:平时+小测+期末。讲课质量:非常不错,我们那届平均分比别的班高很多,但我觉得这主要是因为他布置了很多作业,我每次都在ddl前猛做二三十道电路题,跟工厂流水线赶工一样。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2020年秋季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
课程内容:正常电路的课程内容,不是超纲也不是诈胡。
上课自由度:老师不管你的,突袭点名?不存在的,全靠道德约束。
考核标准:作业会比较多,多到你以为在修第二专业。
讲课质量:我只能说这老师真的无敌,分高,讲得好,人非常幽默,除了作业多没有任何缺点,我来交大以来碰到过最有意思的老师。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2018年秋季学期 · 王昕历史匿名回执 ·
2017年秋季上的课,上的是电路系统综合,应该比电路理论简单一点。电路系统综合这门课我确实是100分。
神仙老师!本人交大本硕,最最最喜欢的老师!没有之一!
太有意思了!这才是上课正常该有的画风!评分也合情合理!
闭眼冲他就完事了。我觉得这位老师如果带硕博,投他门下当学生应该会相当不错!
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