何迪 · 电路理论修读档案

今天我心情不好，特地来骂两句 这老师签到偷袭玩得一绝 这门破课次次签到，你上早八，他非得7:55-8:00签，跟做贼似的，你咋不头一天晚上就签了呢 所以上课自由度我给0 授课内容主要靠他那套PPT硬撑，对我不算有用，不过个别地方整理梳理一下还真挤得出一点用处，值得去听听，所以这项打3分 授课质量是真的一言难尽，只能说挺催眠（就算不是早八也犯困），他也不属于那种自带小马达有激情的老师，所以课上得是真的无聊 电路理论这课最要命的问题是知识点太细太碎，还特别吃基础： 关于电路读图，分析电路结构（包含运放） 拉氏变换到底怎么理解，什么叫频域分析 交流电又怎么理解，为什么正弦信号和向量能对应上 要是从这个视角看，好多问题课上压根没提。更普遍的授课模式，其实就是老老实实从几种主要分析方法（比如节点、支路分析，瞬态分析，向量分析）一个个讲过来，那确实不太容易听懂。

我实在是说不出任何好话了对于这个老师这门课。。。嘴已经被沉默腌入味了。 电路理论作为一门基础课，那确实是地基级别的存在。但课本编写抽象到像甲骨文占卜（学弟学妹建议买橙皮的《电路理论教学指导书》，几面说清楚课本几十面的事，不懂的再回头翻课本，这是我期末的补救方法），老师讲课约等于把ppt从第一页念到最后一页的语音朗读器，语气还特别让人昏昏欲睡，最恼火的是竟然次次都得签到次次都得去！如果不幸选到了这个老师，做好自学的准备吧……自力更生，丰衣足食。 再说这门课的评分标准吧，一般而言是平时25期中25期末50，我们这学期期中是线下上机写选择题，期末纸面考试。平时作业做的是好大学在线的慕课作业。本人平时分只得了84分，问了助教老师之后，才发现是有两次作业成绩压根没录入（助教老师群里发了个消息说15号就要交作业，但慕课上写的补交到6月20号，我为了准备考试就先没急着写，没想到6月16号何老师就要录入平时分了）。听助教老师说，理论上如果作业属于补交，那给分会极低，他还是捞了我们一把，正常打分的。所以如果选到了何老师，一定别迟交作业，时间线比你的复习计划还脆。 我感觉助教老师人还挺好的，只是有时可能不能及时回消息。何老师唯一的好处就是专业知识还行，然后接受请假。不过我感觉他非常古板，不太体谅学生，上面说了他16号当天就统计平时分的事——掐点掐得比闹钟还准。另外期末考试他监考时竟然不允许我们把卷子后面的草稿纸撕下来？？？草稿纸又不是房本，哎，我真的是无语了。 总结：如果还有更好的选择，快跑！！！脚底抹油的那种跑。

课程内容： 电路理论，理论很电路，电路很理论 上课自由度： 一般，坐如钟，听如念经 考核标准：全勤, 作业全部按时交, 平时分扣四分之一，虔诚是唯一的通行税 授课质量：念ppt，字正腔圆，念得比和尚敲木鱼还整齐，不过敲木鱼至少还能静心，听这个容易昏睡过去。

课程内容：电路理论教材，除第10章和前面部分小节外，剩下的都是保留曲目。 上课自由度：不算高，节节课都要扫码签到，而且课间不开二维码，想课间补扫基本代表你人得回教室。但是允许群内请假，课中或课后在群里补请假都行，连请假条都不用。 考核标准：25％平时+25%期中+50%期末，平时分浅浅扣了点，不过也还能接受。 授课质量：PPT是照抄教材的，上课是PPT照读的，例题是几乎不讲的，签到是一节课不落的，答疑是当谜语人的，助教是不认真回复问题的（本人提问礼仪已经客气到贴地板了，助教有种压根没看你问题的美感）。 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 另外点名吐槽这课教材的问题。 电路技巧多得离谱，看懂理论和会写题目对考试来说基本是两个星际文明。 教材本身就很有问题，它是拿来当字典查的，不是用来自学的，适合用什么翻什么。真正应付题目有用的内容可能也就一百页，全书充斥着大量意味不明的推导，即使重点小节也一样，而且教材自带例题极少，可是这课很多tricks对普通人来说，只有见过才会。叠上这buff，看你交教材自学能学明白的那真是天才。建议：趁早刷题。 本人领悟到这一点的时候距离期考只剩15天左右，然后拼死补救，依然白给。本人另一个领悟是，这课重修收益很大，因为一年甚至两年后你有了信号与系统知识和复变函数知识，对稳态电路和动态电路的理解会深刻很多，而且可以直接从开学就开始刷题，怪不得班上好多重修同学。 本人还看过zf等几位公认授课还可以的老师的网课，横向对比经验丰富。如果一个老师顺着这块板砖教材一点点慢慢讲却不清例题，那不叫稳扎稳打，叫重点失踪。快跑！

课程内容： 人没去过，知识全靠想象 上课自由度： 高，完全放养 考核标准： 考试 授课质量： 不知道，但平时分连满都不给，属实让人破防。。。 给个平均分吧

课程内容：中 上课自由度：高 考核标准：25%平时+25%期中+50%期末 授课质量：很一般，全程就是一个人形朗读器贴着课本念经，例题少得跟沙漠里的绿洲似的，来的还都是课本原装货，横向对比其他老师真的一言难尽。。。总之我的电路纯粹就是自己自学的，老师在这段关系里的贡献约等于空气

课程内容：踏踏实实按《电路基础》这本书上课，不讲废话，有时候讲得可能有点拖沓，但是上课都是干货，干得能当磨牙棒。 上课自由度：高 考核标准：mooc+出勤（一共25%）+期中（25%）+期末（50%） 授课质量：高。 虽然何老师的评分很低，但是我必须客观地说，何老师的上课质量真的不低，虽然语调平淡让人想睡觉，堪比人声助眠APP，但是重点和难点还是讲的很透彻的，而且上课从来不讲废话，非常扎实，扎实得像压缩饼干。而且何老师答疑非常耐心，课间、课后，去问老师问题，老师都会耐心解答，老师还会欢迎同学在office time去微电子大楼他的办公室问问题，售后保修一级棒。 总而言之，我不明白为什么这样一个上课水平中上、答疑很好的老师评分只有2.5，所以我要给5分，谁再黑他我跟谁拼了。

课程内容：ppt，字面意义上的ppt复读机。 上课自由度：高 考核标准： 授课质量：这课上的，进度像树懒踩着刹车，质量像隔夜泡面——又慢又烂。

课程内容：电路理论书本知识 上课自由度：高。不签到不点名无回答问题。你走或不走，课都在那里 考核标准：考试 授课质量：还可以……仔细听还是能学到一些东西的……但是电路理论这东西吧就很玄学，主要还是靠自己吧，属于是和电流一起参禅

这门课的核心玩法本质上就是自学，老师在讲台上给的感觉比较一般，全程基本是走进教室想睡觉的水平。

课程内容：把书里的肉切下来贴进PPT，然后逐页朗读全文 上课自由度：每堂签到，人形打卡机 考核标准：平时40（有cnmooc，22年初没有期中考）+期末60，平时分会被玄学扣除大量且不告知罪名，慎。 授课质量：纯净版PPT朗读，零拓展，零生动，整体平得像白开水没放茶叶，课上讲的浅得连题目的水面都够不着。

课程内容：书上内容，老老实实照本宣科，不带你上阳间补课 上课自由度：网课会有提问 线下不知道，网络一层壳，壳里就没交底 考核标准： 授课质量：一般般 说话感觉很慢 语气好像有点太冷了 教的吧真的一般 还是自己在b站上找课上吧，在下面时间长了需要自备羽绒服

课程内容：电路理论基本内容，也就是电流电压电阻的爱恨情仇 上课自由度：线下课时每节课前有签到，线上课每节课会随机点人回答问题，随机得像抽卡。 考核标准：平时40，期末60，四六开，期末还是爹。 授课质量：一般。ppt与课本内容几乎相同，上课容易犯困，你甚至能在PPT上找到课本的镜像；课下还是得花大量的时间做慕课上的题，适合自学能力较强的同学——说白了，教师领进门，修行在个人，老师主打一个陪伴。

上课自由度：emm，签到是常规操作，还经常随机抽人回答问题，心脏不好别来 授课质量：感觉讲得不是很清楚..可能也是因为电路理论本身知识点比较杂的问题，老师也不太有激情，不推荐

快跑！别的课要钱，这门可能要命，犹豫一秒都是对生命的不尊重。

课程内容：PPT朗诵艺术家现场演绎 上课自由度：算高的吧，老师在台上演，你在台下蹦迪都没人理，不过偶尔会来个扫码签到偷袭，直接计入平时分 考核标准：期末加平时加作业，三花聚顶 讲课质量：一般，课堂上感觉像听了个寂寞，课下得自己开小灶续命，老师上课自带催眠BUFF，早八这时间段，瞌睡虫直接上头

照着ppt就原地打印起来干活，PPT和课本的查重已经说他们俩人领证百分百同步率为保证长这样。 讲题全部略过。当场听课时心灵给你发放了完美的自我评估好开心炸弹大礼包，然而后面的课后解题自会摔碎你最薄的膜。可能这位嘴炮担当也确实奋斗到手抖并承认了。

课程内容：考试要求的范围 上课自由度：每节课都要签到，上课还随机点名回答问题，每时每刻都在提心吊胆，跟被随机抽查作业一样刺激。 考核标准：平时成绩大概包括签到和MOOC吧，这学期没有期中考试，平时成绩40%，期末考试60%，感觉老师给分中规中矩吧 讲课质量：挺一般的，口齿有点不清晰，语速较慢，节奏慢到能遛鸭子，而且讲课没啥新意，就自己多看看书做做题吧 顺便吐槽一下电路这门课，知识又多又杂，就凭MOOC上那几道题，根本没法学好。

课程内容：电路基础的地基，纯地基 上课自由度：比较高，网课平均一节课抽一个人，抽奖式出勤 考核标准：平时40考试60 讲课质量：我觉得是真正意义上的中规中矩：确实有的是老师的课很有意思，也有的是老师的课一秒都不想上。讲的内容和PPT都是纯书本知识，上课也相当于念课本，自己判断吧。 对了，答疑的时候是个很负责的老师

课程内容：电路基础内容，稳得一批 上课自由度：高，高得像国庆假期的高速 考核标准：好大学在线作业+期末，主打一个课前轻松期末挣扎 讲课质量：一般，老师上课纯念PPT，没有太多自己的东西，属于人形翻页器，感觉电路这玩意还是自己自学比较好，把课堂当成自习室的静音版，对自学能力比较好的同学来讲何迪老师也是个不错的选择，因为压根不需要你听。