田社平 · 电路理论(荣誉)修读档案

课程内容：基本电路基础知识，一路干到三相电路，等于把电路从幼儿园带到高考 上课自由度：高，只签到过一两次，而且老师也允许同学线上观看，人在宿舍魂在三相 考核标准：25%平时，25%期中，50%期末。期末卷子确实很难根本写不完，但是也不能都怪老师，负责出卷的好像另有其人，没理解出这么难是为啥，疑似出卷人跟学生有私仇，反正不是跟这位老师 授课质量：高，老师很有经验，人也很和蔼，教材就是老师编写的，每次都很早到教室，也鼓励同学们提问，可惜本人真的学得很烂，已经很努力去学了。老师过两年就退休了，希望老师身体健康，别退休了还被这张卷子气着

课程内容：交大老师亲手编的那本电路书，属于授课教材本尊 上课自由度：中等，时不时会来个答题环节，没法全程封神躺着 考核标准：期中、期末两轮大考 授课质量：高，田老师上课条理比PPT模板还清楚，PPT内容塞得满，例题讲到你耳朵生茧，虽然学时不够讲得有点赶跟二倍速追剧一样，但依然看得出田老师备课的真功。田老师每节课开场白都是“今天和大家探讨一下.....”，一举一动都透露着平易近人四个大字

课程内容：电路理论书里抠出来一部分，像在整本字典里只背abandon。 上课自由度：较高，偶尔会随机抽人回答问题，跟开盲盒似的，中奖就得站起来营业。 考核标准：25平时 25期中 50期末 授课质量：高

## 好难好难好难，被电路狠狠强碱了 **课程内容**：静态和动态电路分析理论和方法，部分章节会直接跳过（对偶电路、非线性元件和多数应用章节）。 **上课自由度**：中等，课上可能会在canvas上做题，计入平时分，需要听课才做得出来，不过不签到，你听不听随意。 **考核标准**：25平时25期中50期末，期中跟电院一起搞选择题，期末也是一张卷，难度不低，得投入大量精力才能拿到好成绩。 **授课质量**：高但快，如果有时间预习和复习就很舒服，到了动态电路直线飙升，老师也越讲越快，认真听都费劲跟上，不听课那就是直接入土为安，建议把mooc题往死里啃。田老师人很好，真心希望我们学懂电路，平时分也会尽可能捞你一把，但期中期末绝对不捞，学不懂就是考不明白。

课程内容： 上课自由度： 不高，而且考勤方式堪称独门绝活：上课时在canvas上答题，用这玩意判断你有没有缺勤，答题结果还直接和平时成绩挂钩。但所有课堂答题都藏在课件里，提前预习的话答起来跟捡钱一样轻松（上他的课一定要预习） 考核标准： 没啥可说的，但一定要把平时当回事，不然平时分会被扣得很惨（血的教训） 授课质量：很高，但架不住荣誉课程课时少，讲课快得像开了倍速，一定要预习，不然听天书

课程内容：电路理论（老师们自己编写的教材），读着读着有种教材作者面试你的错觉。 上课自由度：中等（不定时课上答题环节计入平时分，随机开局，全看命）。 考核标准： 【 平时 】 25% 【 期中 】 25% 【 期末 】 50% 授课质量：老师讲得很好，奈何荣誉课缩减了课时量，有时会进度比较快，像坐在速度拉满的高铁上飙知识点。建议课前预习，效果很好；期中考试机考全选择，期末会有些难度。虽然但是复习时PPT不够，还得看书，多做题，血的教训，后期全靠一道道题堆出一条泥泞里的血路。

课程内容： 电路书上不标星号的章节，全给我算进锅里。这学期期中期末和平台班共用一张卷子，所以考试范围也是同一个妈生的，谁也跑不掉。 上课自由度： 没有签到，听着像天堂对吧？别急，有课堂答题。后来我悟了，人根本不用来教室，对着canvas扫码就能答，属实是赛博逃课。这玩意儿占了平时分的20%，貌似还对正确率有点要求，但我只能说这设计真不太合理——答的题要么是后面才要讲的，要么是前面讲了一半的，感觉真不是认真听课就能写对，反正我是真没本事当场做起来，答题时间还贼短。虽然它对平时分的影响不是特别大，但反正我对这么个上课形式不太理解。 考核标准： 平时分25，期中25，期末50。期中是机考14道选择题，错一道扣六分，一道题一条命，比鱿鱼游戏还刺激。期末是正常卷子。 授课质量： 只能说还行。老师上课很有激情，感觉是真心热爱这教学事业，但一讲到他觉得简单的东西就一带而过（我还没懂啊喂）。可能也有荣誉课学时少的原因吧，节奏非常快，非常容易滚雪球，一个点没听懂，后面整堂课就跟不上了。而且偏偏挑在电院逆天的期中月开始讲我个人觉得最难的动态电路部分，几个当天有考试的早八没去，之后半个学期的课就实在听不懂了，期末考试之前差点没把头给复习掉。个人感觉这门课先看书做慕课作业掌握基本概念知识点，考前拼命刷往年卷子熟悉题型，再把慕课的题目回看几遍，会对成绩有不小的提升。

课程内容：以PPT上为主，PPT是你的精神食粮 上课自由度：高，上课偶尔让同学扫描问卷提交答案，但是不计分的，只是看看同学们理解程度而已，相当于给你做个随堂CT，看看脑子还在不在。 考核标准：平时+期末，传统双拼。 授课质量：高，有时下课会有问卷，问问有没有可以提升的地方，老师卷自己卷出新高度，你只负责填问卷就行。

我只能说田老师是有点东西在身上的，讲课用心，思路清晰，答疑耐心，堪称电路界的六边形战士；然后我自己因为网课直接开启摆烂模式，属于是老师把饭喂到嘴边我都要点个外卖，真的对不住老师，并没有用心花很多功夫，导致期末其实考的也不太好。 平时作业都在Mook，只要认真完成&学科营有参考答案&红本上有原题平时分基本都能接近满分，这不等于开卷考试提前把答案塞你口袋里吗。 现在就是后悔，后悔当初没多花点时间认真学，不然电路拿高分非常容易，容易到像在超市货架上顺手拿。 希望之后的同学能认真学习，课前稍微看看课本预习预习，课后多练练薄的那红本上的题，上课跟着老师节奏，一定能取得不错的成绩，学长已经用不太好的期末成绩给你们开路。 P.S.我其实不太清楚荣誉班和普通班有什么实质性差别耶，难道是荣誉班失败得更荣誉？

上课自由度：签到是常规操作，偶尔还会点名（摸鱼？小心当场社死） 考核标准：疫情直接腰斩期中考，平时和期末四六开，四六开。 讲课质量：高。但荣誉班的节奏像开了1.5倍速，课后的预习、复习是少不了的。老师很负责，给分也挺好。

课程内容：《电路基础》第二版第1到第9章，第7章直接跳过，白送不查。 上课自由度：偏高，偶尔点名回答问题，还有现场做题上传答案这种随时抽查环节。 考核标准：我们这学期被疫情安排成没有期中，期末60%、平时40%；以后听说期中期末都会回来，跑不掉的。 讲课质量：老师带点口音，但不影响听，讲课质量较高；想全懂还得课下自己下功夫，老师人很亲切，在qq群里答疑基本有问必答，堪比人形搜索引擎。

课程内容：必修课，不多说，懂的都懂。 上课自由度：一般，偶尔点名，让你心跳漏一拍。 考核标准：期中考+期末。 讲课质量：差。