姚林朋 · 电路实验修读档案

课程本身逆天上天，逆天到我怀疑工程师是在测人类忍耐上限，但老师是真的不错（叠个甲，我是摆子）。

课程内容：这门课就是zz 上课自由度：低 考核标准：这门课就是zz 授课质量：老师人很nice，腾出问题搭把手，做实验遇坑都会帮着扫雷，也不会给你整阳谋留难。可这门sb课又赖不掉必须选，那进姚老师的班至少舒适度能有细微上升。

课程内容：电路实验，焊线接板的世界 上课自由度：高，腿长在自己身上 考核标准：实验，干就完了 授课质量：正常，不高不低不上不下，像白开水泡饭

课程内容：电路实验 上课自由度：这门课就没"自由度"这三个字什么事儿 考核标准：实验 实验报告 大作业（不是线上的话应该是考试） 授课质量：还行。老师比较和蔼，会耐心帮助同学们解答各种问题，不会为难学生，感觉在整门课的老师里面算是比较不错的。

课程内容：简单到像新手村开局教学，跟着老师说的走就不会翻车 上课自由度：有事能换时间，姚老师人好得像NPC里隐藏的友好角色 考核标准：实验+期末考试（本学期因线上无期末） 授课质量：老师讲的重点全得像考前画范围

老师人挺好的，好到你都不忍心吐槽课，只能默默把 grateful 打在公屏上。

纯纯的传声筒型选手，播报的全是让人血压起伏的垃圾消息，一条能让我笑出来的都没有。

没看出来人好在哪，私聊加好友跟按了静音键似的，群里有人问问题你的字节要等一天半以后才会被读取，通知发的比别的老师慢——别的班期中时间已经口口相传了，这边还营造出一种开盲盒的氛围，不去打破砂锅都不知道课程和考试安排长什么样。鉴定为张峰同类初生。

6的。上个学期的课,这个学期的课成绩都出了,它还不出——慢了整整整一个时代,成功超过你下个学期所有课程节奏。

课程内容：大班上课，小班辅导（可能是因为疫情）——好家伙，一个课硬生生活成了俄罗斯套娃，大班套小班，小班套疫情，疫情套问号，咱也不知道这是上课还是开盲盒。 上课自由度：高——高到仿佛这课给你发了一张“随便飞”的机票，但目的地写着“看疫情心情”。 考核标准：（疫情影响）仿真+mooc+线下——仿真、mooc、线下，三位一体，搁这儿召唤神龙呢，还是疫情亲手给你拼的单。 讲课质量：（大班质量，看看张峰老师的评价罢）小班主要是答疑督促——大班负责输出，小班负责喊你“别睡了快学”，大班质量具体咋样，建议移步张峰老师评论区自助取号。