王俊杰 · 工程实践与科技创新II修读档案

课程内容：arduino+python手搓多轴机械臂，前半场二轴机械臂激光打点，后半场三轴机械臂抓方块丢盒子里，主打一个从点射到搬运的进化史。 上课自由度：高到离谱，小班授课，23人，2-3人一组，不签到，但建议你还是现身，毕竟活儿可能不算少，摸鱼是要还的。 考核标准：交两个报告，整体感觉还是比较轻松的，老师允许vibe coding（也许所有人都是AI写的代码）。老师说分不会太低，均分87-88这样子。 授课质量：挺高的，参与感很强，老师也经常互动看看做到哪一步了。没选电子系的工科创II选了王老师，看起来确实轻松不少，但分数可能没有电子系那么高，各取所需吧，至少做这个也挺有意思的。

已经很久没在人间见过这种原生态废物了： 1. 老师：你们自己做啊（我秒变空气人，直接不来了），不难吧？（我原地装死一动不动）不过分吧？ 2. 助教：你微信发过来我眼睛自带屏蔽仪，就算勉为其难瞅见了，so what？我确实答应你我现在去找你，但是我鸽你一下，让你在工位焚香等我一小时，这很过分吗？我是助教你是学生，我没叫你给我磕个头跪舔已经是在做慈善了。就算我终于闪现，顺手给我甩几个眼刀子又有什么不妥呢？ What a fucking joke. 良子怎么不高兴了？群直接被你一锅端了？呜呜呜气哭了要

课程内容：开两辆小车，搞竞速排名，活脱脱一门赛车选修 上课自由度：极——高——因为时良仁本人都不见踪影，同理，也没人管你死活，上课基本不输出，全靠你自己原地飞升。 考核标准：完成八向避障、回字形赛道和八字形赛道，两条赛道都要计时，按排名给分。具体怎么给？他自己都未必知道。十三周突然宣布：十五周各位做个汇报吧——“工作量不大吧”。 授课质量：课都没有，哪来的教学质量。孩子们快跑吧快跑吧快跑吧快跑吧。

课程内容： 雷达小车+智能识别小车，小车宇宙，双雄并立 上课自由度： 人得在，腿别想跑 考核标准： 拉出去野外竞速撒欢 授课质量： 低到你以为是字幕穿越了，老师基本在外漂，房间留个有名无实的道场。

课程内容：激光雷达小车搁那儿跑圈、钻迷宫，图像处理在虚拟停车场里停车，再认认标志牌 上课自由度：这课是你能不来的吗 授课质量：依托答辩，半个学期都过去了，拢共上了两三节课，还上得不知所云，剩下的时间就是一句“你们自己去做，不难吧