姜淑忠 · 电机控制技术修读档案

课程内容：电机控制技术 上课自由度：挺高的，高到像自助餐，爱来不来。 考核标准：平时作业+大作业+签到+期末考（姜忘记布置平时作业了所以跟大作业算一块了），期末考就像那位从没上过班的同事，突然要跟你合租一间办公室。 授课质量：一言难尽，姜的课程几乎是全程自说自话式地讲述，将课本的一部分内容和一部分的科研见闻杂糅在一起讲给你听，常常不知所云，像把珍珠奶茶、机油、参考文献一起倒进搅拌机里让你自选口味。 教材是经典款交大自制卡纸封面装订的讲义，内容拼凑痕迹严重，各种推导过程中充满了前后标号不一致等等问题，感觉是缝纫机踩着《刑法》编的。导致看教材自学的过程比较痛苦，像拿着一份缺页的藏宝图找Wi-Fi。好在教材逻辑尚且不算混乱，好歹能勉勉强强啃下一整本书的内容，像把整条鱼连鳞带刺咽下去，确实没饿死。 多出来的一分给罗响老师，因为家里有事只来上了最后的复习课，但复习课上讲授的逻辑非常清晰，算是提点了我，让我多少理解了课本上杂乱无章的内容，不至于什么也没学到，像原始人被雷劈了之后学会了火。我相信如果罗老师来上课的话效果会好很多。 但总之不推荐这门课，跑吧，别回头。

课程内容：交大典中典，自编自印自产自销，黄皮教材，闭环产业链，一条龙到天荒地老。 授课质量：构史。挂名是姜、罗合上，实际上罗因为家中有事，只赶来上了最后一节习题课复习。姜老先生上课全程自说自话，习题答案也不公布，问就是没有；课上嗯读PPT，课下和姜老先生沟通宛如跨服语音，问有没有作业说不知道，（最后一节课罗响疑问：难道姜老师没给你们布置作业吗？）问课程内容说自己看，然后开始自动传销式宣传自己学生开公司年流水七位数的故事，如此对话重复至少三遍。Mr姜的签到采用线上线下结合型，微信群内发消息，和现场人头必须一一对应，跟海关过安检似的，一个都不能少。 实验更是做专业实验遇到以来的极品之尤：接完电路还得在表上挨个填每个节点连了哪些相邻点？？？一旦和他标准答案有但凡一个字母不一样都得和他说清楚，我寻思你来看一遍捋一下不就可以了吗，这不是纯属浪费时间？真是金金又课课，逆天远超电路实验，属于是实验界的抽象派行为艺术。 典中典课程组自编教材全是概念，嗯看天书看完自我回顾大脑依旧一片空白，跟拿脑袋撞墙区别不大，撞完墙还在，知识不在。声称占据考试主要部分的后几章节全是硬怼大概念0习题，最后考前复习只能来来回回回看罗老师的最后一节复习课，属于是全书只留一个救生圈。单论罗老师，复习课条理比较清晰，课程群答疑也比较及时，可惜只来了一周，因此从0星晋阶为1星，涨幅感人，但方向是对的。 如此课堂、如此实验、如此教材，不禁令人感叹是什么缘分把这一切汇聚到一起、群英荟萃于这一门金课课程组之中，堪称教坛盲盒，开出隐藏款的概率还挺稳定。

课程内容：电机控制技术 上课自由度：名字点的次数比你出门看天气还少，共两次 考核标准：考试50 实验15 大作业10 作业15 平时10，然而老师从没布置过作业，大作业悄咪咪从10膨胀成25，属于结构重组 授课质量：上跟没上一样，书也是依托，课后题和作业题答案一个字不给，直接歇逼，复习完全没有抓手，看着一堆问答题只能干瞪眼，非常难绷

课程内容：你交自主编写的贵物教材，一百多页的书全是字，第三章开始往后九十页的内容，没有找到一道例题，属于纯纯的文字迷宫 上课自由度：高到老师根本不管你干什么，只进行过两次签到，还都是在群里扣一，签到方式比红包接龙还随意 考核标准：期末考试占50%，实验15%，出勤10%。老师没有布置过平时作业，导致大作业占比高达25%，凭空长出来的 kpi 授课质量：冒充大学老师，ppt全顺李小海的，连canvas作业公告都是复制粘贴的，老师说“在课堂上讲书本上有的内容显得照本宣科”——这确实是他原话；实验室老师更是疑似出生榜冲榜选手，实验指导书上全部写满谜语，让你自己去猜，你去问他他还会反问你“要是都跟你说了还要你做什么”，第一次查线还要填一张又臭又长的表格，填表花的时间比接线还多。严重怀疑整个课程组没有一个是人，6选4如果有机会选别的课一定要抓紧时间跑