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陈思捷 · 现代电力系统运行优化理论与应用修读档案

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2024年秋季学期 · 冯冬涵、陈思捷

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课程内容:触觉到平时根本不会往那想的盲区,认真坐一学期每堂都有进货。英文语速约等于老太太遛弯,一遇硬骨头切回中文一刀两断。 上课自由度:老师随机抽盲盒回答问题,但说“不知道”照样免死。 考核标准:学习态度优先,签到象征性地用作参考项。 授课质量:好,老师讲课属于老黄牛加油干那种认真。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 冯冬涵、陈思捷

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课程内容:用专业英语知识串一些电路知识,对以后学术交流挺实用,属于开口打招呼级别的技能加成。 上课自由度:课上氛围很chill,回答问题很轻松,被点到也不慌,社牛可以尽情发言,社恐也能安安静静听,自由度很高。 考核标准:大作业,全程不考试,给分很高,作业量适中,一两周留一次。 授课质量:英文授课。

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2024年秋季学期 · 冯冬涵、陈思捷

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课程内容:电路细节。 上课自由度:签了到就撒手不管。 考核标准:大作业。 授课质量:还不错,给分很高。

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2024年秋季学期 · 冯冬涵、陈思捷

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事特别多,完全不是2学分体量能对上的,上课提问还记平时成绩,作业要求一堆像合同,课前没来得及扫签到码还计迟到扣分,期中还有小测。英文授课讲的也听不清,耳朵和脑子一块儿开摆。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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