赵艾萍 · 数字电子技术修读档案

课程内容：只占半学期，课时像薯片一样一晃就没了 上课自由度：会空降点名，扫码那种也照查不误 考核标准：平时30%（作业交了签到齐了大概能满上），期末70% 授课质量：有点口音，重点飘忽不知道落哪 期末考出来也没看出被捞过，喜提前开学期最低分，孩子们快跑吧。

课程内容：数电这门手艺活。 上课自由度：高到飘逸，老师偶尔用课前练习来签到，但好像不签到平时分也不会怎么扣你。 考核标准：30+70（英文考试，但只要学了还是很容易看懂）。 授课质量：高，老师讲得清清楚楚，课前练习和作业讲解一条龙配套，强力推荐。

课程内容：数字电子技术，教材《Digital Fundamentals 》，就这本，别问，问就是原教旨主义数电圣经。 上课自由度：一般，课中签到这玩意儿像薛定谔的猫，可能来可能不来，老师似乎是比较在意出勤的，属于是出勤警察在线巡逻。 考核标准：平时30 期末70。给分比较友好，本人有过缺勤平时分也给满了，这波啊，这波是老师慈悲为怀。顺便吐槽一嘴出题人能不能别惦记你那魔改555了，555到底做错了什么要被你这么魔改，放过它吧它只是个定时器。 授课质量：高。讲课逻辑清晰且容易理解，有一点口音但没有很大影响，就当是给大脑加了个语音包。ppt质量不错，比较适合复习，ppt中做了不少动画方便理解，比如555 timer，counter这些较难的内容，动画一放，counter它自己就开始数了属于是。上课偶尔会cue一下没来上课的同学或玩手机的，提醒大家要好好学习不要挂科，属于是课堂点名文学。本人是没选到别的老师过来的，意外的体验很好，不介意签到可冲，冲就完事了。

课程内容：重心堆在后面那些设计电路相关章节，这块是难啃的骨头，同样也是考场的必争之地。 上课自由度：一般，老师会看教室人头多寡随机撒小测，再把小测传上去当签到的证据。 考核标准：平时作业30%，期末考试70%。 授课质量：老师其实讲得还可以，重点拎得挺清楚，但这门课本身比较拉，进度紧到人像被按了快进键，课堂上容易一脸茫然。我的体感是课下得自己再补一段火，才能把锅烧明白。

课程内容：数电，中文上课英文考试，主打一个母语输入外语输出，PPT里还塞点英文专有名词当彩蛋。 上课自由度：签到？不存在的。课前有练习题，前面几周的不用交，最后两周才催你交，属于平时放养期末收网。 考核标准：平时30，期末70。平时分和作业得分感觉多少有点关系（？）我全交齐了，还是被扣了一点点，属于是跑步机上摔了一跤。 授课质量：不错，讲得很细，室友隔壁班的都跑来蹭网课（）。整体节奏略快，后面时序逻辑电路那叫一个难，内容多到像自助餐拿满桌，个人上课略微有点跟不上。但总体已经很好了，PPT清晰得能当复习外挂。

课程内容：好 上课自由度：要签到，线上也可以，主打一个线下不在线。 考核标准：签到＋交作业就给满，简单粗暴像食堂打饭手不抖。 授课质量：好。其实我被卡绩了，但老师平时分给满还挺好，而且老师人挺可爱的，也真心希望我们学会，讲话有口音但不影响听懂，属于原汤化原食，越听越来劲。

作业一份不落地交了，平时分精准停在97/100，主打一个卡绩艺术 但讲课和ppt确实不赖，综合给3星吧

上课自由度：高，最后两三周canvas会发布课堂练习（可以线上提交，截止时间是下课前），需要及时关注。没有签到，到课与否全凭自我修养，全靠内驱力。 考核标准：30%平时+70%考试，平时作业都是书上的课后习题，给分时会参考平时作业的得分和课堂练习的提交情况，都不允许补交。补交的后门全焊死，你就是后期拿到月光宝盒也不行。 授课质量：好，条理清晰，PPT逻辑清楚、例题丰富，复习宝典！上了这门课，PPT不再是PPT，是你的参考答案书。

课程内容：数字电子技术的部分章节，包括数制转换、逻辑代数、门电路、基本逻辑器件、时序逻辑电路、触发器等 上课自由度：较高。基本不签到，只有最后三节课靠交课堂练习当签到。疑似占分不小，本人就有一次去了结果忘了交，平时分直接被砍5分555，好在期末考得凑合，没被卡绩 考核标准：30平时+70期末 授课质量：中文PPT、中文授课、英文教材，还配全英文考试。老师思路其实挺清晰，但语速偏快，很容易掉队，内容也相当催眠。最好课前先预习一手。 考试不算难（除了24年难得离谱），大部分题目比较基础，只有个别题偏难。基本把老师的课前练习和PPT上的东西吃透，考试就没啥大问题。 据说，考试里碰到不认识的词可以问监考老师。借英文词典属实没啥用，纯属图个心安。专业术语在普通词典里压根查不到。

课程内容：中文ppt，中文授课。每节课都有课前练习，题目贴近期末考试。课上例题通常也很有代表性，最后一节课专门讲了78道期末题型，挺有启发性。 上课自由度：高，只有最后两三节课是以canvas提交课前习题来算签到，且截止时间拖到下课，要是有好友通风报信就压根不慌签到这档子事。 考核标准：待老夫查完了再更新 授课质量：高。老师讲课是真的有水准，节奏也适中，认真听就能跟上。 --- 二更： 今早成绩出来了，平时：考试=3：7，我作业有几次晚交的，平时分也基本满了。总之还不错，今年题目跟24年比也不算难

课程内容：数电，就是那个数电。 上课自由度： 3，最后几次课堂练习阴不阴，没去上课的根本不知道，属于是开盲盒式课堂，去晚了连被偷袭的资格都没有。 考核标准： 1，同上，阴间副本同步更新，没上车的只能在群里捡碎片。 授课质量：其实还是可以的，但前提是你得先预习，不预习的话就跟听天书一样，老师在上面开火箭，你在下面找安全带。

这条评论区安静得像我选课时的脑子，空空如也，主打一个师傅领进门，修行看空气。

课程内容：英文教材、中文授课、英文考试，好家伙，三件套凑齐了，主打一个课本和老师各说各的语言，考试再单开一门语言，脑子得开三线程处理器 上课自由度：高，放养式管理，没人管你，堪称大学里的自助餐，想吃多少吃多少，前提是你得自己记得吃饭 考核标准：30%平时70%期末，平时那30%像散落的硬币，期末那70%像压在你身上的一整座山 授课质量：高，会掐着你的耳朵喊重点词，重点明确得像导航语音包，可惜我自己贪玩，属于是拿着藏宝图还在沙滩上堆沙子，速通失败，被一把捞回1.7了，感谢赵老师，这波属于是溺水时精准抛来的救生圈

课程内容： 数电1-9章 上课自由度： 高，点名这事儿老师压根没干过，平时分全靠交作业买单 考核标准： 30%平时，70%期末 授课质量：可能锅得让课程内容背，催眠指数拉满，稍微走神就跟坠机一样彻底跟不上。秘诀是邻期末三天速通一波就够用，考试务必揣上英文词典，包图那头可以借。划到这儿了拜托给个赞，谢了。

课程内容：数字电子技术，汉语授课，英文教材。总体知识量属于往你头上倒，但考核倒是不折磨人。 上课自由度：天花板级别，zap老师根本不逼你正襟危坐听讲。但问题是zap老师讲课实在太诚恳了，你不听反而良心抽你两耳光（个人体验），也从来没见过签到这回事。作业也不多，书后习题而已。 考核标准：数电一场考试说了算，平时随便拎着学两下，别一股脑卷海量练习题，这是门考前最后两周发狠就能翻盘的科目。可以猴博士速成，搭配集中辅导PPT把知识点从头到尾犁一遍。通常是阉割型遍历啥都沾一点，不会往难处出刀。一般凡人不用琢磨原理，知道大体咋操作就够用了，原理是想破脑袋也想不通的。想摸高分天花板，就在电路设计题上狠狠加码搞原理。今年狗屎运好，考前复习压中了555，直接命中。小题一个都不能手滑，错一道你就不用惦记4.3了。 授课质量：老师讲课是真的掏心掏肺又不摆架子。但课时这么一设计，老师不上高速讲课根本讲不完，坐下面肠胃不好的直接消化不良。想咬住赵老师节奏的，提前预习一下，回报率拉满（前几周我预习得那叫一个舒坦，后续预习不动了直接被进度甩开一大截）说白了也就是提前搞懂这b英文教材到底在叽咕啥，不然上课一边查字典一边听课，字典都麻了。总而言之zap老师神中神，抽到就是中彩票。临考前大半夜还赖在群里给同学们解疑。zap老师能不能把我往后在大学电子系的课全都承包了啊😭 非常推荐，快冲快抢，犹豫就会败北！

课程内容：用的是英文版教材 上课自由度：一般，有签到但不怎么管 考核标准：平时成绩和考试成绩三七开 授课质量：个人感觉一般，老师用英语讲，我自己英语不怎么样，就基本在听力考试里神游了

课程内容：数电第十一版课本前八章还是前九章来着，忘了qwq，记性就像金鱼但我尽力了 上课自由度：高。没有点名没有签到，不会点名提问，收发作业本的环节就是签到（bushi），主打一个作业本代替指纹打卡 考核标准：30%平时70%考试（英文试卷英文作答），感谢您捞我及格orz，这恩情我记到下辈子绩点里 授课质量：极高，电路这一块还是得听赵老师的课，从讲课到ppt质量都没的说，ppt还是自己做的中文版，复习的时候直接当圣遗物装备

上课自由度：高，在下面干什么都可以，偶尔会签到，讲台下的自由度堪比自习室，只是偶尔有个打卡惊魂。 考核标准：平时作业+结课考试，平时作业需要写在纸质作业本上每周交，是的，21世纪了你还得买本子交作业，复古风直接拉满。 授课质量：老师讲话有一点口音，再加上PPT是英文的，感觉自己上课时语言系统比较混乱＞﹏＜，效率不是很高，属于脑海里中英双语同时打架却没一个赢的。

课程内容：数字电子技术 上课自由度：还行，不点名，属放养式。 考核标准：平时分 期末考 3:7，平时分像个鼓励奖杯。 授课质量：极高，老师很有耐心，考前还亲自帮我们答疑，简直是考前复活甲。

这负责认真，光凭这一点就让我单手撑个5分拍拍掌让它飞出去！讲起课也是细到犹如针织阿姨一针钉得牢靠又绵绵平平，不过因它为少得不够多点课时，下课还少不了费点浅工夫捧起自学接力棒，生怕知识从脑后漏走。实在是少见的宝贝好老师，同学们不要犹豫快点冲就完了就冲就绪的那种快硬。