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刘彦 · 模拟电子技术修读档案
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2025年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:
模拟电子技术
上课自由度:
每节课扫canvas签到码,人来不来线下都行,来了以后在教室干啥都行,主打一个签到即到场,肉身只是可选DLC。
考核标准:
平时20+仿真大作业10+期末70。老师人很好,很能捞。我基本没有学会模拟电子技术,多亏非常好的刘老师疯狂捞我,平时分小数点后的位数看得出老师捞人的煞费苦心,那小数点后面挂的不是数字,是救生圈。
授课质量:
有很多人说高,但其实有一说一很不好评价。学期前半段我试图只跟他的课学会模电,但是真的完全没有学会!他的课单独听下来感受还是很好的,像是米其林摆盘,好看,但我饿着。他的课受众真的不对,不适合大部分需求为从零基础开始、进行面向考试的学习的同学,而是更适合已经在上课前学过一遍、目的是提高对这门学科的掌握能力的同学。这门课就像健身房私教,你得先自己有肌肉他才能帮你雕塑。(不过我感觉,其实模电教材这本书也是这样,模电这门课也一直都是这样。不知道大家有没有类似的感受!当然也可能是单纯因为我菜。)
总之,请无脑选。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:《模拟电子技术(第六版)》童诗白,这本经书。
上课自由度:高,老师完全不管。
考核标准:平时作业、签到20,大作业10,期末70。
授课质量:较高。
这门课的课时和内容严重不匹配,内容密度离谱,建议提前预习保命。老师第一节课就直接把郑益慧的网课挂起来让你看,我觉得想学明白真得去拜一拜。
老师讲得比较细,但声音偏小,还时不时跳过一截,没预习的话感觉像在听另一种外语。答疑很有耐心,人挺友好。
平时作业是学完一章丢一次,书后习题加补充题双拼;大作业要交一份仿真报告,工具建议用LTSpice。老师给分不错,大作业满分盖章,平时作业-1.5,期末也比较简单。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:
上课自由度:
每节课有签到,跑不掉的仪式感
考核标准:平时分没给满,扣了2分,只能说有点为难学生了,抠门抠在刀刃上,期末感觉也没捞
授课质量:
还行
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
这老师,属于是选课界的一股清流啊。讲课跟高铁一样有条不紊,上课自由度高到你想坐哪坐哪,作业量少但是刀刀见血、少而精。兄弟,冲。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:模拟电子技术基础(第六版)清华大学电子学教研组编,第一章到第九章。这书厚得能防身,学完能从电阻认到运放。
上课自由度:很高,每节课都有签到,但是可以线上,老师也不管你在干什么。云签到一挂,人魂分离,你在被窝里上模电,老师在屏幕里自嗨,互不打扰岁月静好。
考核标准:20%平时+10%仿真+70%期末。平时作业不多且大部分是书本习题(并且是教纲上的经典例题),可以的话推荐认真做。本学期仿真只有一次,布置的时间比较早,老师给的资料很丰富,完全可以自己做(传承解决也可以)。考前还会有两次答疑,一次助教一次老师。今年期末考试考的比往年简单,试卷在学科营应该有。传承这两个字的分量,懂的都懂。
期末考核:
范围:第一章→1.4,第二章→2.7.1,第三章→3.3(无复杂复合管),第四章→4.5(无复杂晶体管模型计算),第五章→5.6.3,第六章→6.1.4+6.4.1(无滤波器),第七章→7.4-7.1.4,第八章→8.2.2(无效率计算),第九章→9.5.2(无效率/脉动系数计算)
重点是2,3,5,7章节,知识型题目比较少,大多是运用型
允许使用计算器 ~虽然我们这次根本没用上┗|`O′|┛~,允许携带一张cheating paper(原则上不允许是打印件)(这个东西自己写对梳理知识很有用,不想写的话就传承~启动)计算器虽然允许但压根没用上,属于带了等于白带,cheating paper原则上别打印,自写是复习神器,传承是老艺能。
授课质量:老师授课质量不错,本身也是做这一块的,对书本知识有自己的理解,讲课很有热情,会穿插一些自己科研遇到的小问题/小故事,问问题也都会耐心解答。本人就是这行的内行,讲课带着火,科研八卦当味精撒。
模电这门课本身比较难,也蛮重要的,如果你比较好学,推荐课前自学,然后坐前排听课,好好做题目。
如果你想要速通,建议期末考前7~10天开始突击,可以看b站ximo老师的网课(BV1ta411N7oD)(ximo老师的网课应试性很强,一个视频往往前半知识后半习题),然后刷考纲题目,再做两三张往年试卷。(考纲老师会发在canvas上)好学的路子:自学+前排+刷题三件套;速通路子:考前7~10天化身ximo网课忍者(BV1ta411N7oD),刷考纲刷往年卷,考纲在canvas蹲。
走过路过留个赞吧,赠人玫瑰手有余香啊友友,球球了/(ㄒoㄒ)/~~ 各位刷到这条就点个赞吧,举手之劳祖坟冒青烟,求求了/(ㄒoㄒ)/~~
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:模电课本第一章到第九章,九章真经,从入门到入土一条龙。
上课自由度:飞到大气层,每节课都有签到,但能线上签,你在地球哪端签的老师都不管,属于是签到技术已突破物理限制。
考核标准:20%平时+10%仿真+70%期末,期末一口咬掉七成,标准的模电自助餐分账法。平时作业布置的不是很多,但把作业和老师的附加题都搞明白就能应付考试,附加题就是老师发的隐藏装备。这学期仿真只有一次,布置的时间比较早,早到你还在做梦就砸过来了。期末考试考的比较简单,老师也会在最后一节课简单带着同学复习一遍,考前还会有两次答疑,一次助教一次老师,等于给你发了双份导航。
授课质量:老师授课质量很高,讲课很有热情,燃得像模电里唯一没烧掉的电阻。但基于模电这门课本身的难度,建议上课前预习一下,否则容易跟不上老师,跟不上的时候只能看着板书流泪。此外老师很喜欢写板书,不是那种读PPT的老师,还会给同学讲一些行业前沿的知识,希望同学们学到一些实用的东西,是非常值得选的老师!像这种不拿PPT续命、愿意亲自下场板书的老师真的稀有。
最后给孩子点点赞吧orz!没积分了😭(这句我没敢动,一个字都没敢动,动了可能要赔付积分)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:
模电第六版前九章,第八第九章不考计算
上课自由度:
很高,只需扫码签到,宿舍也能线上签,上课干什么老师不管,属于签到放养式管理
考核标准:
平时20+仿真实验10+期末70
平时作业按正确率给分,但基本都是满分,建议做完对完答案再交。作业有时会有老师自己的附加题,找不到答案,不过老师说附加题不计分。
这学期仿真实验只有一次,用的是老师推荐的LTspice,可以参考往年传承上的资料,题目基本不会变。
期末100基本分+10分附加题,附加题算入总分,但上限不超过100。本学期期末很简单,所以大家成绩都很高。
授课质量:
在现有模电老师中算很高了,跟着老师思路能听明白。老师本身是做微电子方向的,上课会提到一些专业及前沿内容,有些课本内容他也会说实际现在已经不会用了。所以考前复习老师也说,他更倾向于考有意义的东西,而不是出些现实里压根没用的题目为难学生。结果上老师确实没为难学生,给分很不错。
老师人真的很好,会很耐心解答问题。考前还专门空出两个晚上的时间约教室给同学答疑。总之很推荐选!
孩子传承积分不够了,求求各位点点赞😘
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:《模拟电子技术》第一章至第九章,九章全给你安排得明明白白。
上课自由度:高,每节课课前和休息时挑一个时间签到就行,跟点外卖选送达时间一样灵活。
考核标准:百分之二十平时分(作业+出勤)、百分之十仿真大作业(本学期只有一次)、百分之七十期末考试,加起来刚好不给你留活路但也不至于置你于死地。
授课质量:高,高得像是天花板装了吊灯。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:模电课本1~9章,字面意义上的一到九。
上课自由度:高,有签到,你在下面干什么都行,听课行,拿电脑刷视频也行。
考核标准:10的3次仿真,20的平时分与平时作业,70期末考。
授课质量:较高,老师讲课确实值得听一耳朵,不含糊,就是速度偏快,但课程本身真的能把人逼到抓狂,要怪就怪模电内容又多又地狱,感觉还得自己课后回炉。老师上课一副不亦乐乎的样子,同学在下面则是沉默是今晚的康桥。平时作业不多,3次仿真看着吓人,真上手做还能做下去而且可以借鉴,交了就给满。今年考试比较简单,最后大家反而长舒一口气,而且老师也会捞,请务必把作业与仿真好好干完再突击考试。估计下年考试要重拳出击了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:
模拟电子技术1-9章,部分内容有删减
上课自由度:
高 基本每节课都有canvas签到(可远程) 最后一节课人太多了 老师干脆不签了
考核标准:
20平时分(出勤+作业的平均分,助教平时作业打分严到像海关,老师还会出补充题,不是交了就给满那种)+10大作业(别的班都是1个简单仿真,就我们班3次仿真还难到离谱 但交了就给满)+70期末考试
授课质量:
课没听过 考前10天开速通 感谢b站ximo大佬。仿真作业搞不定就抓助教,助教会热心给你讲到你会。这学期期末考试有10分附加题(但最高分还是100),总体出题不难,把教材后面自测题和老师圈的重点题刷一遍,最好再刷一下习题书,期末差不多就能横着走。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:
课是一节没听,老师讲得应该还行吧,反正最后全靠考前一个周把zyh连夜速通,主打一个临阵磨枪。
上课自由度:
高到离谱,老师不管你在底下干嘛,人到了签个到就算赢。
考核标准:
30%平时加大作业,不过仿真跟别的班好像不是一个模子刻出来的,不能直接搞祖传传承那一套抄,但说真的交了基本就给你整满。
70%考试,我们这一年题算是走运偏简单,配上cheating paper,我这种只复习两三天的选手也照样擦边过。
授课质量:
老师人很好^^
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:模电课本一直干到第9章,有一小部分仅作了解,相当于给你贴了张“此处危险,可绕行”的小纸条。上课自由度:每节课都签到,自由得像被拴了根橡皮筋。考核标准:20%平时分+10%大作业+70%期末考。授课质量:老师其实讲得很不错,上课认真听也能捡到不少装备,最后给分也很大方,大作业写了基本都满分,期末还能带一张小抄,题目也比较简单。想期末速成的,推荐去b站刷网课补血。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:模拟电子技术
上课自由度:高,只有canvas扫码签到,无点名无小测,你就是在课上看股票也没人管你。
考核标准:20%平时+10%课程设计(Multisim或LTSpice仿真)+70%期末
授课质量:很不错。头一回接触的时候听得像在听天书,尤其差分电路一上来就跟不上车队了,后面一直挂在进度条外。不过最后两节课听了一下,发现讲得其实挺好的;就是节奏对没预习的人来说稍微有点快,容易追尾。
推荐理由:这位老师是真拿这门课当回事儿的。他本身搞微电子的,有一次还带了块晶圆来给大家开眼,上课会讲实际芯片设计里哪些坑得躲,对理解课本里那些电路为什么长这样帮助不小。总共布置了3次软件仿真作业,而且都在课堂上演示过怎么弄,属于把饭嚼碎了喂你。给分也慷慨,平时作业比其他班少非常多,一章大概就四五题,有时候来道思考题,不过据老师说不计成绩。
如何上这位老师的课:讲得是不错,但想完全跟上还是得费点劲。他的PPT其实更像大纲或者思维导图,干货全在板书上跑。所以要课上不迷路,非常建议提前预习,先搞明白要学的电路是干嘛的、解决了啥、为啥这么设计。要是跟我一样悲剧地没跟上,可以刷以下up主的视频补天,比看郑益慧高效得多,还更面向做题:
https://www.bilibili.com/video/BV1ta411N7oD/
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:模拟电子技术,这门课主打一个电子版俄罗斯套娃,一层套一层,学到最后你也不知道自己是哪个环节先崩的
上课自由度:高到像放养式养鱼,老师负责撒把饲料,剩下全靠你自己扑腾
考核标准:一锤定音,期末考试说了算,平时再花里胡哨也只是一场大型热身运动
授课质量:中规中矩,像白开水泡饭,饿不死也嗨不起来
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:摸电,啊不,模电,电子人的噩梦原味开场。
上课自由度:较高,跑路空间充足。
考核标准:作业+仿真+考试,三件套伺候。
授课质量:较高,能处。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:AC清华华成英那本,国内模电界的《九阴真经》,人手一本,翻开第一页就自动进入玄学模式
上课自由度:一般,签到是有的,但canvas上也能签,老师也知道zyhyyds所以也怎么管,属于是睁一只眼闭一只眼,佛系管理
考核标准:20%平时+10%大作业+70%期末(疫情期末有10分bonus),我是因为大作业被扣了一分(确实做的比较烂),平时作业建议直接抄答案拿满分,别问,问就是捷径也是路
授课质量:老师是微电子方向的,很有自己的想法,也希望把这门课上好,会拓展一些其他的东西。老师人也很nice,问问题也会很耐心的回答,不是那种念PPT就跑路的类型
期末考的还行,虽然学的不敢说很好,但可以提供一些小小的应试tips:
如果想真正学好这门课,尽量还是要听zyh,但zyh偏重理解,题目讲的不算多,学习模电的前期(比如利用假期or周末预习)听完zyh全套,增强理解。考前可以听同济老哥(现在貌似已经来泥交了!)的期末速成网课,2倍速跟着他刷题。一定重视配套习题集,刷老师发的大纲里的题!这玩意儿就是命题人的底裤,扒它就完事了
附上我的整个模电学习过程:
8月20号—9月10号 每天下午刷zyh网课,重视理解,适当记录笔记(算作预习)
11月开始正式模电学习,主要听刘老师讲,不懂的地方二刷zyh
12月中旬开始2倍速刷同济老哥期末模电课,到16周结束基本刷完
1月6号概统考完开始刷模电习题书(老师大纲上的题)10号刷完(习题书上有些填空题答案写在cheating paper上!这两年试卷很多就是原题!)
11号DS考完刷历年真题,写cheating paper
32学分的模电确实阴间,这不是课程,这是学分界的重量级拳击赛,但也要相信凭借努力可以学好!希望我的经历能对大家有所帮助🫡
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
老师讲课其实是有两把刷子的
但这2学分半个学期的排期属实臭得像隔夜螺蛳粉
肉眼可见老师好多地方是被进度条追着跑
想真学明白还得课后自己拿命填
不过这话放谁的课上都一样
zyh的网课为啥香,有一部分就是仗着人家一学期3学分,能把边角料都盘出包浆
给分这边老师很不错,考前拍着胸脯叮嘱别空题,出分一看确实给得高
结论:闭眼冲就完事
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:模电书本——一本翻开会怀疑人生的书。
上课自由度:高,但canvas签到偶尔像鬼探头一样冒出来。
考核标准:作业+平时+mutisim模拟作业+考试,组合拳拉满。
授课质量:老师真的尽力在讲清楚了,征求学生兴趣点、收集题目,疫情学期连大作业都没为难人,可模电这家伙本身太难了,老师把饭喂到嘴边,知识它自己咽不下去。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:知识点较多<br>上课自由度:有概率课前扫码签到<br>考核标准:平时作业+模拟仿真+考试<br>授课质量:不错,老师会征求同学们感兴趣的知识点
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 刘彦历史匿名回执 ·
课程内容:还行
上课自由度:还行
考核标准:考试+考勤+大作业
授课质量:说来讲去,反正听zyh的就完事了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要