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刘静 · 通信原理修读档案

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“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。

2022年秋季学期 · 刘静

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课程内容: 上课自由度:有签到,逃课党当场梦碎,签到两个字往那一杵,比门禁还敬业。 考核标准:期中期末+实验,三件套凑齐,主打一个不让你闲。 授课质量:老师很好,讲课很清晰,清晰到什么程度呢,就像有人把你脑子里那团浆糊一把捞出来摆桌上,还顺手给你分了类。

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2022年秋季学期 · 刘静

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课程内容:前面点评有写,我直接一个复制粘贴 上课自由度:每节课签到,签到堪比打卡上班 考核标准:45%期末、30%实验、10%期中、15%平时,比例分得比我钱包还精细 授课质量:老师讲得透亮,内容多到像往你嘴里塞压缩饼干,得课下泡水消化。刘老师认真负责又体恤,下课答疑是常态,有次12点半才把最后一个同学送走。选到就是中彩票,想再上亿遍!

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2022年秋季学期 · 刘静

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有一次期中、一次期末、一次实验考试,另外的实验考试要原地用labview开搞,一场实验版吃鸡,所以别空手上阵啊。

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2022年秋季学期 · 刘静

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课程内容:直接把通信原理这门课开摆上桌,一口都不往外漏?没有额外补充就一个字都不多写。 上课自由度:有签到,点名这关你得肉身到场。 考核标准:期中期末+实验,三件套一个都别想跑。 授课质量:老师很好,讲课很清晰,属于听一遍不用偷偷摸摸再看第十八页的那种舒服。

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2022年秋季学期 · 刘静

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每个人交上来的作业长得跟失散多年的双胞胎一样,居然还能**每道题**都评出个优秀作业来撒加分,这操作属实让人脑壳嗡嗡的,主打一个搞心态。   首发于 2022/11/21 10:08 --- yy晚上九点整给你丢拓展作业,前五个交有效答案的能加分,这哪是布置作业,这是养蛊现场,卷到天荒地老算了!   编辑于 2022/12/06 21:35 --- 理论授课内容就是把各种通信系统的组成和特点摆上桌,评估通信系统的性能指标,聊各种类型信道有啥共同特征、以及为啥传着传着信号就失真了之类的。具体来说就是教材前八章加第十章,翻译成人话是这么一挂: - 随机信号和噪声 - 模拟调制系统 - 模拟信号的数字传输 - 数字基带传输和时域均衡 - 匹配滤波器 - 最佳接收 - 数字信号带通传输 - 差错控制编码   刘老师讲课属于开了倍速,但思路跟高速公路一样清楚,跟着听能听懂。刘老师的ppt把全部考点都塞进去了,纯啃ppt也能看明白,就是没有像刘伟老师那样把重点拿方框给你框出来贴脸上。**各个章节之间关联比较大**,得及时复习梳理,不然知识一回头就六亲不认。前置数学那块得把连续信号的傅里叶变换玩得门儿清才行。   刘老师给分跟散财童子似的很友好,本人学得比较菜、复习得比较水,最后照样抱回满意的成绩。平时优秀作业这加分,只要你每次都交,达标名单上基本必有你一个,另外一个加分路子是去课件和教材里挑错,也有不少同学靠这个捞到了分,有兴趣的就去问学长学姐找出来的错误,人家毕竟教材不会说改就改。期中考试平均分直接把平行班甩在后头,政策是发现一个错误的知识点扣3分,同一个知识点再错就不扣了。所以你一道12分的大题从第一步错到最后一步,但写得比较像那么回事,也只掉3分。还有,期中考试前刘老师画的重点准得离谱。期中和期末概念题一大堆,框图得背到能默写,计算题难度不大,谢天谢地。   刘老师人很好。课程结束时在微信群发的那段话杀伤力拉满: > ...... 这学期线下时间短暂,还没能把你们和名字都对上,以后有相关的问题还可以来问我哈。(缓考的同学有问题春节之后来问我,你们先调养好自己的身体,我最近考完忙完也想放飞一下)......   实验部分,Labview每次课程设计都跟你正在学的内容贴着走,难度算是适中,课题设计也让人满意。但一共5次实验再加上一次实验考试,任务量稍微有点顶。刘老师班级实验平均给到26/30。中途袁焱老师突然放出可以加2分的扩展内容,规则写着5人加分,实际操作却有20人加分。这种半路改政策的操作是不公平的。又因为答案就一个版本,部分抄答案的同学也顺势混到了加分。   编辑于 2023/01/12 11:09

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2021年秋季学期 · 刘静

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同学,你确定你没在逗我?这条评论除了一个 == 之外连个标点都没有,等于给我一盒空饭盒让我炒满汉全席。既然原始素材是个空气三明治,那我只能照实邪修:它邪就邪在——通篇一个有效信息都没留下,课程内容、老师名字、作业、考核、给分、难度、点名、教材、平台、体验、建议,全部零存零取,数字零个、比例零个、次数零个,绩点和排名一个不剩,评价方向连“还行”都凑不出来,不确定词汇一个没有,分节标签也没有,链接、邮箱、评论编号、代码、公式、Markdown 标记通通不存在。唯一的内容是两个等号 ==,仿佛在大声宣告“相等”,也等于在宣告这条评论的学术价值和生活价值都相等于零。所以说到底,原文是空的,改写也只能是空的:数字不能无中生有,语气不能凭空升级,标签不能私自增设,最终邪修版我只给一件事:==。 这就叫原汤化原食,锅是空锅,菜是空气,厨子我本人负责把锅端稳。

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2021年秋季学期 · 刘静

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课程内容:丰富,通原本身就内容多,课外要真刀真枪啃好久,课下时间是个好东西但你留不住。 上课自由度:专业课当然要好好听啦,虽然一学期就只有两三次签到。 考核标准:课程组统一平时分(作业、大作业、实验作业,完成作业优秀或者能指出老师问题者可加分)+实验(期中期末各5%)+理论(期中10%,期末45%),这加法组合像期末临门一脚前的超长加点表。 讲课质量:高,越讲越好那种,像一锅老火汤。 老师人真的很好很热心,有啥问题都第一时间答疑解惑,最后给分也很nice。助教小哥哥也在线好评。(虽然可能有些同学反映老师语速略有超速、偶尔零星拖堂,但对我来说,那大概是因为课程内容过多而学时疯狂缩水的物理现象)

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