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课程内容:微波器件大放送,台下听众基本在另一个次元。 上课自由度:点名,每堂课签到,比食堂打卡还准时。 考核标准:两个作业、两次考试、两个仿真设计大作业外加两次汇报,还要写课程报告——都研究生了还整这套满汉全席,究极劝退,直接把我劝到退堂鼓国家级选手。 授课质量:体系乱得像被猫玩过的毛线团,又多又杂,讲得也是一坨,快速带过,东一棒槌西一榔头,感觉老师是在应付教学任务,仿佛教学KPI在后面追他。
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你上过顾昌展老师的微波与高速集成电路分析与设计?
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课程内容:微波器件大放送,台下听众基本在另一个次元。 上课自由度:点名,每堂课签到,比食堂打卡还准时。 考核标准:两个作业、两次考试、两个仿真设计大作业外加两次汇报,还要写课程报告——都研究生了还整这套满汉全席,究极劝退,直接把我劝到退堂鼓国家级选手。 授课质量:体系乱得像被猫玩过的毛线团,又多又杂,讲得也是一坨,快速带过,东一棒槌西一榔头,感觉老师是在应付教学任务,仿佛教学KPI在后面追他。
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课程内容:课程内容比较零散,讲了几种微波电路中的器件的种类和原理,像散装知识点大礼包。 上课自由度:仅签到,签到就是唯一的羁绊 考核标准:两次考试+两个ADS仿真设计大作业,套餐感十足 授课质量:全英文授课,需要一定的电磁学基础,老师上课内容推进的很快,同时重点不是很突出,不是很推荐,属于是油门踩死但导航失灵的体验。