英语与法语词汇中的欧洲文化 · 修读回执档案

对于混个四学分的人文通识课来说这个课还是可以，毕竟只要每周两次人坐在教室里，然后稍微听个一两句，再有个小小的自我介绍的pre，最后期末有个大作业要表演之类的，加在一起体感上少于“两学分课程的两倍”，所以我认为还是值的，这波不亏。就是雨课堂的线上课有点多而且烦，像饭后被迫做题。给分这一块也没啥好说的，通识课的分数也没有那么的重要，lz天天看电脑所以也能接受这么个3.3。

课程内容： 妈 上课自由度： 妈 考核标准： 妈 授课质量： 妈

课程内容：法语读音、希腊神话、中西方文化，一锅端。 上课自由度：本人一学期扎根第一排，属于是被老师讲课魅力焊死在座位上，自愿的那种。老师第一节课放话说不喜欢我们玩手机电脑，我照玩不误，结果最后还是塞给我高分，属于是嘴上说不身体很诚实。 考核标准：压根不知道标准是啥，只知道有两个已经拿到满分的幸运儿。 授课质量：老师人好到发光，知识储备深得像无底洞！强推，不推不是人。

课程内容：法语基础读音，西方神话，各种时事，思辨问题。 上课自由度：中等，会随机点名回答问题，老师能够认识所有人，老师人很好。 考核标准：平时+pre+期末戏剧表演。 授课质量：极高，很有意思。

课程内容：看名字主要欧洲文化，从希腊罗马神话到欧洲各国历史（主要是英法），啥都聊一点。会有一点英语法语词汇知识，教你怎么念法语单词，但学不明白也没事，全中文授课，不懂英语法语也完全不用担心，我就完全不懂。还有大量ai内容，所有课件都是老师拿大纲让ai生成的——老师负责出大纲，ai负责出生产力。 上课自由度：得去听，老师会表示很希望你听，但不会强制你听，带电脑去也完全没事。偶尔会随机抽人回答问题，小班课，老师很快就会认识所有人——想当透明人的建议提前做好心理建设。 考核标准：看老师录的视频，签到（以及每次下课时有互动），自我介绍，大作业，没有考试。大作业是小组（老师给随机组的）演一个戏剧或者个人录一个短视频，要求就是和课程内容相关。好像往年是只有戏剧一个选项的。 我们组搞了一个神秘戏剧，感觉纯抽象，但好像也挺符合要求的。队友带飞了——抽象归抽象，赢了就是赢了。 授课质量：高，在所有课中极少数我能听的下去的课，老师非常能讲，而且讲到有争议的问题也会比较注意。她自己也说是希望教给我们一些对将来工作和生活有用的知识（大意）。在能选到的通识课里面算是非常好的了（也可能马上就变成很难选到的了），五星支持一下。 而我一想到我还缺一门艺术通识我就感到非常的恐惧——快乐是别人的，艺术通识是我的报应。

课程内容和考核直接翻别的同学repo就行，老师是神仙级别的，内容量大管饱。最后总评是50%平时+50%期末，期末大作业二选一：做视频，或者小组上台演戏剧。据我所知现在大伙的视频基本都是AI搓的，听最后一节课汇报，只有2个人选了纯手工手搓，老师的要求是做2-3个小视频，总时长压在6min以内。我寻思要是自己调教AI视频，这6min也是真·烧钱，笔者至少花了四位数……可能是优秀率卡在那儿了吧，感觉自己有好好听课+认真互动+连雨课堂和ai的互动我都觉得至少平均线往上很多+认真做大作业，最后只拿到B+，有一点点小失望吧……