陈露 · 基础日语(上)修读档案

真挺意外的，在交大混这么久了，居然还能挖到这么一门课。既然有了一点日语基础，就选了，结果不出意外也挺意外的，这门课给我一种**又轻松又无聊的感觉**。 这门课评分标准46开，老师会在canvas上发两三次作业，线下交三四次作业，**没有大作业**，**老师比较喜欢点名**，期末考试安排在最后一次课，考90分钟。 听说这门课**原本用的是标日**的（啊，标日，简直是我学日语的梦中情书💝）。但可能老师们嫌它上面的东西太远古，所以**换的新教材**。新教材怎么说呢，**连标日一根毛都不如**，所以不太建议买，老师也不会发电子版，只能去传承上嫖。 学的也基本是初学者要掌握的东西：50音、判断句、比较句、名词、形容词、动词。sm教材在原来课纲的基础上加了一个て形，还有大量的字典形，这在标日都是中间靠后的内容，对初学者不太友好。 老师一般一节课讲单词，一节课讲课文，一节课让大家统一练习，然后循环，多是理论教学，气氛也不是很活跃，可能并不是很多人一开始期望的那样，毕竟刚开始40个人的班教室里坐了快有70个人，到最后快期末了只剩20几个人。 **如果想学到真东西或者拿高分的话**，建议课下花点时间找其他教材配套网课练习。这里我当然安利**葉子先生**，B站有号自己搜，别的先不说，标日初级讲得挺好，很适合初学者，前提是你有决心学下去。 不是说这个老师上得不好，交大的课给我一种上成这样（指不折磨学生）已经是上上品的感觉。也因为学日语的人在众多小语种里算多的，在一堆网课老师的对比下稍显逊色。不过确实水学分特别好用，要干的事情**没有某门1学分却要上9周的课多**，而且还有4学分。

课程内容：五十音图＋《标准日本语》前12课，讲14周，最后两周直接摆给你自习和考试。 上课自由度：高得像放养，有点名回答问题，没有签到，点名按选课名单来，旁听的同学理论上属于薛定谔的出勤，应该点不到你。 考核标准：40%平时、60%最后一节考试。平时会收3次课上完成的作业上去，可以补交，还会批改发回来，另有3次课上quiz，20道选择题，每教学完4个课就考一次。最后考试个人感觉难度比较大（零基础情况下），会冒出一些不是基础课文的词和比较难的词，初学者建议多花点时间复习。 授课质量：高，老师讲得比较慢，课堂压力不大，只想学点东西的话课堂已经足够了，只想活着过考的话课后得自己补课。 建议比较忙的同学可以旁听，这门课考试还是有一定难度的（難しい，这个词有考到），旁听压力就很小，期末那段时间自主复习完就能拿去打其他科目的期末boss，陈老师也很欢迎旁听的同学。 总而言之，课程很好，很适合初学者入门日语，但考试比较硬，想学的话选课还是旁听，得看你自己这学期的压力条还剩多少。 顺带祝刷选课社区的同学新年快乐，明けましておめでとうございます！

课程内容：标日到12课 上课自由度：比较低，只有两节课左右没有点名，但这门课的默认设定就是建议认真听，除非你完全不在意分数哈（或者本身就会） 考核标准：同下 授课质量：高，老师很有耐心，节奏比较慢，慢得让人安心。但我个人的话前期五十音还是课后花了功夫去记的。 考试个人觉得有点点难，花了半天时间复习，没想到考了一些比较冷门的片假名单词，属于是复习了半天结果被冷门角落偷袭，有些其他题的点也有点偏，需要仔细复习比较好。建议复习一天左右吧。

其他评价都卷成参考文献了，我就来献个丑，讲讲小丑观后感。 平时分被刀了6.1（三次canvas小测合砍5.5，32次课就请过一回假，课堂测验2次一次扣了1一次逃过一劫），我本来还幻想老师能海底捞我一把，结果一看这架势，好家伙，基本是累加扣分制，扣得明明白白。 期末我也算临时抱佛脚认真复习了一阵，考完感觉全都写上去了，估分那叫一个飘。可现实啪啪打脸，我这点自知之明约等于零，最后期末分很拉胯，总成绩就长上面那样。 本人平时动漫没少看，日语多邻国也打卡过一阵，结果还是好不到哪去，甚至开始盘算要不要重修了……四学分啊，不知道得多少专业课才能补回这个窟窿（躺）。通识和个性化学分都修满了，看选课社区都给分高，我又爱看动漫，脑袋一热就冲了，没想到自己这么拉🤡 不知道是我自己的锅还是老师这回给分比较严格，扣一星给后人提个醒：别盲目自信瞎选课（但老师人确实很好，学到了很多东西，不在意分数高低的可以来）

课程内容：日语零基础，从「这字念啥」开始修仙，五十音起步+标日初级上12课（前两周专攻五十音，之后基本上一周一课，节奏像连载漫画） 上课自由度：相对低，基本每节课都点名，课上信息密度堪比早高峰地铁；但也没焊死，有事课前请假就行，哪怕撞上小测也能课后补上，属于门禁严但不是铁窗 考核标准：点名+canvas小测*3（每个单元一次）+16周最后一次课的随堂期末考，不是大boss战，是日常签到刷副本 授课质量：高，课上口头&笔头练习拉满，老师会下来巡视看同学们的情况，哪块不少人没搞清楚就再讲一遍，属实是贴心复读机；课下除了期末复习以外基本不用花时间，做两张往年卷子再看看课本词汇就差不多了，属于低成本修仙 扣一颗星是因为被卡3.3了，同时有另一位同学在教学信息网上查到的给分和我完全一样（平时成绩35/40+期末卷面82/100），而这位同学的日语水平远在N5之上（即：他去考这份卷子卷面分不可能只有82），所以给分只能说见仁见智……这不是成绩单，这是薛定谔的分数箱。

课程内容：标日1-12课，前两周啃五十音，后面大概两节课干一章。 考核标准：40%平时（考勤+3次随堂作业+3次随堂小测）+60%期末。 上课自由度：高。群里请假就行，平时作业和随堂小测都能补交，跟有了复活甲似的。 授课质量：好好好好好！讲解清晰细致，语气温柔得能掐出水，还有对话练习，一学期下来盆满钵满。讲单词时经常穿插小视频，边放松边补文化，老师还欢迎旁听。 小测与期末：小测选择题，主要考语法；期末题型固定，有日本汉字/假名互换、选择题（语法居多）、中日互译、动词形容词适当形式填空。 对有日语基础的同学偏简单，对我这种靠看番知道点发音的人来说稍微有点困难，前两周记五十音累成狗，最后复习背单词和语法也花了不少时间。虽然收获大，但我更想下学期旁听而不是选课了ww （唯一遗憾是0.3分之差卡绩，这可是4学分的大课啊！！）

课程内容：新标日上册1到12课，基础到啥程度呢，大概就是你奶奶刷两集晨间剧都能跟着念两句的那种基础。 上课自由度：非常高，高到老师仿佛把点名册当成了传家宝——供着，不碰。大伙随便请假，老师都不管，只要请了就能不去，理由随便编，编个"我家猫今天心情不好"估计都能过。 考核标准：平时40+期末60。我请了少说快十次假，平时还是给满的，说明什么？说明请假这玩意儿在这门课上属于免死金牌，请了不去也照样不影响分。期末不难，我没花多少时间复习，半个多小时就写完了，最后考了91.5。如果你平常对日语感兴趣，或者有点日语基础——比如像我一样是泡在acg文化里长大的——那这门课对你来说就是开着挂散步。 授课质量：平常基本是老师讲语法，让同学们写写句子练一练。老师超温柔，压力约等于零，上课像被人轻轻拍着后背哄。如果你对日语感兴趣，很推荐来上，课上愿意认真听听练练就能掌握大部分知识，不会花你一点课外时间。但如果你是冲着混学分来的、压根不想上课，那多考虑考虑——多少人想上都报不上，别为了混个学分把别人的名额给占了TT。

课程内容：标准日本语1-12课，前两周讲五十音，后面一周大概一课的速度，开局字母表，后期挂五挡。 上课自由度：高。上课有事只需要提前和老师请假即可，平时作业和随堂小测均可补交，补作业属于阳光售后。 考核标准：40%平时（考勤+3次随堂作业+3次canvas随堂小测）+60%期末，平时分是一个分块拼图。 授课质量：高高高！老师把日语语法讲的很清晰，并且中间穿杂着对话练习等，基本一学期下来能对日语有个大致的掌握。相比于日语网课，这样的面授课程能更好的锻炼发音等（老师上课会纠正错误的读音之类的）。同时由于上课会反复练习加之所有作业都在课上完成，课后不需要花费额外的时间去复习。当然期末考试前还是要背单词的。 此外，老师真的很亚萨西，不懂的地方也是能随时问。选到就是赚到（当然大一大二的同学还是要慎重一点哈，毕竟学一门二外也不轻松）。 小测基本上课听了问题就不大。期末理论上也是听了问题就不大。但单词和基本语法还是要背的，嘴上说不要身体也得练。

课程内容：标准日本语（上）前12课，从零把你从五十音图的坑里捞出来。 上课自由度：较高，摸鱼也没关系，鱼在池子里游你在课上飘。 考核标准：40%平时成绩（几次点名签到+1次当堂作业+3次课堂小测），60%期末考试。没有课后作业，课后作业的数量和我的头发成正比，都是零。本人平时成绩拿了39.2分，考试考了96.5分，应该算高了，高到我怀疑卷子是不是认错人了。 授课质量：非常高。这门课完全是把你当做日语零基础，前两周老师都在带着过五十音图、基础声调之类的，像牵着刚学走路的小孩。整个学期学习下来，可以掌握到一些常见的日文词汇、一二类形容词和动词的基本变形。课上授课除了课本内容之外，老师还经常介绍日本当地的文化、风俗之类，课前课间还会放一些日本歌曲，属于是知识加BGM双管齐下。~~而且老师真的很美丽可爱呀。~~ 对于想要入门学习日语的同学，我的建议就一个字：冲！冲就完事了，犹豫一秒都是对五十音图的不尊重。

课程内容：标准日本语前十几课，五十音图开局，主打一个从零开始重新做人。每课先背单词，再顺手了解点日本习俗，然后语句、语法、课文一条龙，最后课后练习收尾，流程比食堂打饭还标准化。 考核标准：40%平时成绩+60%期末考 平时成绩这块我是真没看懂，从不缺课，每次答问题点到都在，小测分数也挺高的，但就是很迷，扣了八分多好像，属于是努力了个寂寞； 期末考试挺简单的，平时单词多记记，上课认真听语法句式，考试复习复习就差不多了，堪称期末界的良心。 授课质量：挺喜欢陈老师的讲课方式，之前陈老师生病了被另一位老师代课，才知道陈老师的授课多么友善，不管是说话语速、例句中的生词率、讲课节奏，对零基础还是很友好的，可以冲。