非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。

叶菊仙 · 大学英语(2)修读档案

共 29 份可公开修读回执

清除筛选
? 最相关怎么排

“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。

2025年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容: 课本,纯讲课本,主打一个字:本。 上课自由度: 挺低的,时不时把你点上去演讲,先抓volunteer,没人举手就亲自摇号,随机空投,防不胜防。 考核标准: 平时、口试、机考、期末。 授课质量: 高,老师给分很不错,我口语的时候紧张到嘴里像堵了团棉花一个字都蹦不出来,老师照样给分很友好,属于是慈母手中分。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:交大自己编的视听说教材,配新视野读写教程,主打一个自产自销 上课自由度:低,小班制,想翘课?门都没有,跑了和尚跑不了庙,你的脸老师都认识 考核标准:20%小测+40%期末+25%平时+15%口试,每一项都在你的人生里准时打卡 授课质量:比较高,第一节课那个opsp,堪称技能白送,真金白银的好用 叶老师,本人在此五体投地跪下了😭😭这捞人捞得简直是海底捞月式的救援😭😭我本来心里已经默认自己七十出头安置了(期末考完人直接裂开+小测裸考+平时连个手都没举过),结果分数下来我人给愣住了,一个我做梦都不敢想的高位,还是在我平时几乎是零举手贡献的前提下,平时分还能往接近满分怼,另外老师人真的好,同学答不上来她只会温柔加点油从不给脸色,课下追着问问题她也热心一对一开解,叶女神永世在我头上发光

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

救苦救难好老师,直接把我的综合成绩从水里捞上岸。捞到力竭那种! 考核标准楼下有人提,上课会喊人起来回答问题。 口试时也还行,可能我紧张卡壳了一下,不过整体上挺和蔼的。 总而言之,愿意化身海底捞甩面师傅把你捞起来的,就是我唯一的神。 叶菊仙老师,我们敬爱你口牙

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

上课质量那点事儿就让教研组喝茶时慢慢琢磨吧,我只认一个真理—— 叶菊仙女士心地那叫一个善,简直是英语界的慈善家 捞王的名号已经焊死在脑门上了!!!就跟开盲盒永远开出隐藏款似的离谱

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

神中神!伟大!这课属于是选课系统里开挂级别的存在,天上掉馅饼还正好砸我嘴里那种! 为什么不开大英三啊QAQ 我跪在教务处门口敲碗等续集,等的花儿都谢了!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:三节听说课+一节读写课,切换得比综艺还勤 上课自由度:低,小班没法翘课,老师会点人回答问题,优先volunteer,没人举手就直接点名,主打一个你低头我也能看见 考核标准:平时课堂分+期末+期末口语 授课质量:挺高,第一节课就教opsp,后面的pre和writing都被要求套这个模板,对表达和构思都有帮助,如同给你发了写作业的骨架;听力会讲解一些细节,如吞音、语法判断等功能;上课会有pre的机会,积极去参与能提高口语表达能力和演讲能力,对自己也是磨练。积极参与的话会很有收获,属于是你肯上台,它肯长肉的那种课。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:讲了3篇课本上的课文以及两篇补充课文 上课自由度:小班授课,想翘?门都没有吧 考核标准:期末+平时(敲黑板,ai英语go记得做)+口试 授课质量:老师讲得很好,学期开始教了opsp,希望整个学期我们都用这个结构无论写作文还是对话,学期开头每节课还是蛮有趣的,有视频看,后面就开启赶进度狂飙模式了。老师很希望大家能上课积极发言以及积极做pre,认真听会有回报的,英语也不要忘记记单词,求一下点赞喵~

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容: 大英二,往里猛塞干货,OPSP这玩意儿能刻进DNA里十几年不褪色 上课自由度: 一般,老师会抓volunteer,你要是一直装死当空气,她直接精准点名把你从人堆里捞出来,还有pre等着你,作文大概两三篇跑不掉,但上课最好把耳朵竖起来认真听,不然你连作业是啥都一脸懵逼 考核标准: 平时+quiz+期末+口测 授课质量: 中等偏上,讲得挺明白,老师人很好,你课后去问问题,她会非常认真地给你解答,热心帮你

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年春季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:课本内容和作文课像两个菜轮着上,今天炖课本,明天炒作文 上课自由度:低,随机提问像抽奖,中奖了就得当场发言 考核标准:平时成绩加考试,两条腿走路 授课质量:中,不好不坏,主打一个稳

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

交大金课dddd (传承没积分了uu可以帮我点点赞吗) (来传承顶流肯定没问题) 课程内容:来之前是个人,来之后是台报废的老旧机器,意志力像被蚂蚁啃,能力像被水泡发的饼干,每天都在赶场,折磨得明明白白。上课自由度:上课前你是野马,下课后你是笼中鸟,头顶就俩字,刑满释放倒计时。考核标准:主要考你心脏够不够大、忍耐力能不能撑到期末,相当于给抗压能力做一次极限体测。交大金课!!你值得拥有!!!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度:较低,每节课都会喊人回答问题,像相亲角被家长挨个掀名牌,但咱英语水平就那样,站起来那一刻像在裸奔。 考核标准: 授课质量:还行,反正英语课都大差不差,属于你交英语套餐里的橙色味道雪糕,不惊喜也不意外。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:每周一节听说课与双周的读写,节奏属于温水泡脚,泡着泡着也就下课了 上课自由度:老师会随机抽人回答问题,随机性堪比开盲盒,要是有够数的volunteer的话也许就不会抽其他人了,所以勇者先上,其余众生观战 考核标准:quiz+平时+期末,三位一体把你安排得明明白白 授课质量:还可以,但是感觉很难提高英语水平,www,像是健身房办了卡但主要收获是认识跑步机 老师人很好,但是对能力提升很有限,课下也需要花不少时间完成作业(感觉不比线代数分之类的少多少),最后成绩不是很理想,属于作业量上了大学,收益留在高一

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:听视频听写单词和语段,课文像大熊猫一样稀有,作文课偶尔出来溜一圈。 上课自由度:偏低,人少得跟深夜食堂似的,扫一眼就能点齐全班。 考核标准:平时35+期中15+期末50。期中划了明确范围,准备足了完全可满,期末就各凭本事。 授课质量:叶老师耐心得离谱,你发呆没听清问题或被抽到一言不发,她都不会生气,更多是引导和鼓励(我太爱了叶女神)。作业基本是下节课的pre准备,后期甚至没作业(一对比作业是真少!)还在犹豫的uu快冲!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:一周一节听说课,双周再加读写,课文讲一讲(但讲得不多),再塞两篇补充课文&老师自己整的听力等。 上课自由度:低。有人课上摸手机,叶老师会像查水表的幽灵一样飘到你旁边,一言不发,你注意到后默默把手机塞回去(悲)。 考核标准:35平时(上课回答问题+口试)15quiz 50期末。 授课质量:课上有些有趣的内容,以及这位老师钟爱到骨子里的小组pre与对话。老师本人说话声音糊成一团,耳朵需要进行版本适配。另外最终给分有点玄学(我算课上相当积极的那一批了,结果平时分扣分挺多的。。。)

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:每周一节听说课,两周一节读写课,节奏像单位发的固定菜单。 上课自由度:低,英语课人少,摸鱼在那儿属于作死全程直播。 考核标准:这学期少了一次小测,成绩是小测15%+平时(作业、口语考试)35%+期末50%。 授课质量:还行,英语课我本来就不怎么听,感觉给分偏低,像被英语默默背刺了一下。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:大英二的内容。 上课自由度:较低,得跟着老师,想做脱离队伍的孤狼?门都没有。 考核标准:平时+两次quiz+期中期末,quiz如刺客,防不胜防。 授课质量:跟着老师走还是可以收获到很多知识的,尤其是听力,提升会很显著,老师平时分不咋给,就像双十一的优惠券,看着美好用起来心疼。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:大学英语2,就这四个字,别的没有,主打一个返璞归真。 上课自由度:一般,说人话就是——自由但没完全自由,卡在一个薛定谔的中间态。 考核标准:挺复杂的。平时的作文、两次quiz、期末成绩,开学第一节课就给你摆出来了,感觉像开局先发一张藏宝图,然后你发现路上全是坑。两次就是两次,不多给。 授课质量:还可以。老师口音有点重,像语音包加载到99%卡住了,但讲的东西其实还不错,逻辑真的很条理,条理到你甚至想给她颁个"思路整理大师"奖。不过可能是大英这门课本身的原因,一节课下来好像学不到什么东西,课上也没什么好做笔记的——笔记本来都翻开了,最后只能在上面画火柴人。 老师很喜欢小组任务或者两人对话形式的pre,几乎每次作业都是这种,pre浓度高到你以为这门课叫"pre英语"。课上流程就是:pre展示、讲课文、讲知识点、做听力,内容就是那些内容,一套连招循环播放。 最大的槽点:布置作业、安排任务的时候真的很含糊,虽然感觉老师在很努力地说清楚,但真的大家都感觉好像有点不太理解,信息传递像是在用2G网发语音。不过这个习惯了之后可以克服,一下课跟小组内成员交流一下、问清楚就完事。然后就是那种长期作业,她可能不会提醒你ddl,有些要求也不会重申,所以你一定要认真听好记好,然后和小组成员互相提醒,把彼此当人形备忘录用。其实习惯了之后还好吧,就是"还好"这两个字说得很用力。 会点同学起来回答问题,老师一般还是很鼓励人的,课堂氛围比较轻松,有时候你真的忘记了某些东西或者任务,老师也会选择性地原谅你,老师人还是很好的——好到你不忍心在她课上摸鱼,但你又确实不知道该记什么。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容: 日常就是presentation蹦迪,小组合作量大管饱 上课自由度: 老师划重点你就跟,别穿书里去了 考核标准: 平时分+两次小测+期末 授课质量: 这老师讲的是真能处,一个好字都不够夸

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:你懂的,大英二那盘经典菜,还是熟悉的味道 上课自由度:老师会时不时精准点人答题,想摸鱼得看点名的眼色行事。但互动一上来学习效果确实能打。 考核标准:两个quiz,外加期末考试,路中间还插一篇英语论文 授课质量:高,老师授课方式真心不错,人也好,作业开放性大,认真弄一遍还真能捞点干货

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 叶菊仙

历史匿名回执 ·

课程内容:每周一节听说课,两周一节读写课 上课自由度:低,英语课人少,总没法摸鱼,教室里连开小差的阴影都藏不下 考核标准:这学期少了一次小测,成绩小测15%+平时(作业、口语考试)35%+期末50% 授课质量:还行,英语课从来不怎么听,感觉给分偏低,属于人去了、心没去、分也没跟上。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
返回合同及回执摘要
修读回执受理窗口