隋莉 · 大学英语(2)修读档案

凑合能吃的一门课吧，作业量不算大，canvas和u校园ai各来一点。 上课那叫一个催眠，纯纯的电子木鱼体验，毫无新意，但老师属于放养型，你摸鱼也好、写别的作业也好，她都不管。 有学期pre，早做早超生，题目比较基础，都是从给定的list里挑。 口语考试跟大英1一个模子，提前给8个话题，然后现场抽签决定说哪个。 pre是统一的那套，不提前背真的很难拿高分，哪怕你英语很顶也别抱侥幸心理，该背还是得背。 期末都是一样的难，等鼠鼠考完期末再来反馈下感受。

课程内容：做听力练习、搞pre 上课自由度：会轮流点人回答问题，但是答不上来也没关系，大部分人都没在听课，属于人在教室魂在天外 考核标准：50%期末考（年级统一） 50%平时分，感觉平时分部分老师真的很捞，能给高的尽量高了 授课质量：坏处是内容有点无聊，好处是一直在练期末考的内容（虽然实际中高级期末会更难）而且老师没有口音，听着很舒服，耳朵好歹不受罪。

课程内容：听力耳朵按摩套餐，基本上一上来就是两篇起步。 上课自由度：课间十分钟这位大仙基本不给，偶尔发慈悲才会松口，不过你上课玩手机，老师几乎睁只眼闭只眼。要是听力太差也别慌，老师大多问谁会，会就让他在群里发，万一不小心点名点到你，你一句sorry甩出去，她就自然换人提问，你就当无事发生，我就是这么挺过来的，听力烂得叮当响。有需求就开口，老师真的好到不像话。 考核标准：口试10，小测15，AI英语go5，期末50，课堂参与加签到，外加一次小组作业。期末老师一般都会捞，我就是被捞上来的🥺 授课质量：想练听力就往这儿报。老师一般懒得查课本作业，到了期末才翻牌子。

座位是钉子户式的固定，时不时来个提问突袭，想摸鱼搞自己的事基本没戏。课上听力和写作练习哐哐上，整体看还是能涨点经验的（虽然一到考试还是得靠自学续命）。有一说一英语课真的巨催眠（尤其对我这种口语听力双废而言），跟大英一比确实更痛苦一点。不过最后给分倒是捞了一把。

课程内容：主打听力练功房，顺手撒点写作佐料上课自由度：低，固定座位，像开盲盒一样挨着点人问问题考核标准：50％期末20％两次小测30％平时授课质量：说句公道话，除了课间十分钟不放学、把你焊在椅子上这事让人生理不适外，授课质量还说得过去。讲听力那叫一个细，每节课基本就磨一篇十几个空的听力填空，反复回锅听，每个空都要刨根问底怎么来的，你要是一脸懵她还会稍微循循善诱哄你一下。我听力课基本跟着认真听，感觉听力比以前有点进步（本人来自一个高考英语不考听力的省份，听力水平emm，极其底下）。写作课会讲点行文要点，听着有点啰嗦，后来我就基本不听她讲写作了。

课程内容：大英二，就那回事 上课自由度：一般，卡在中间水平 考核标准：出勤+pre+两次quiz+ept 授课质量：屎。别问，问就是原味体验。

老师这一捞，直接从专业倒数的坑里把我捞上来了，跟捞面条似的，这恩情属实是重要的很。