王春艳 · 大学英语(3)修读档案

课程内容：课文+听力材料，口语听力阅读大杂烩，料很足 上课自由度：高，不会点名，放飞自我不要钱 考核标准：小测+期末+平时。疫情原因只考了第一次小测，天选之子躲过一劫 授课质量：还行。就是作业有点繁琐且多，多得像双十一快递箱，当然给分还是不错，就是我英语太差，期末考太低了，菜是原罪不怪老师

课程内容：大英三高起点（一）课本，六篇课文，其中一篇替换，外加tpo、ted这类自学自助餐；四篇精讲剩下四篇自学 上课自由度：较高，偶尔抬一只手提问 考核标准：平时35%（给得挺慷慨，基本只掀你1分）+15%期中小测+50%期末考试 授课质量： 老师水平很顶，脾气又好，上课上得挺顺心的 说真的这门课要干的活儿多得像待办清单，每篇课文有预习、detailed text structure、难句讨论、同学自告奋勇报讲解难句难点、课后练习、summary一条龙；每个同学搞一次presentation，还要互评；中间塞两篇说明文作文，每篇得磨两稿；期中期末各来一次小测，内容就是课文关键段落和tpo、ted听力；期末还追加一次口试 实战下来照做就行，老师基本没收过作业，你要是主动把summary或者text structure喂给老师，她会课上匿名拿出来示众点评。 除此之外，老师还分享语料库用法、甩各种英语资料和电子书，必须点一个大大的赞！ 感谢老师平时分基本没薅走！这必须补一句赞！！我自己心里也清楚presentation和口试都普普通通，但老师心善基本上分数该给就给了！！ 感觉期末考确实难如登天，特别是听力好几道天书，而且只放一遍，耳朵跟不上趟；口试也拦路虎，真想拿高分还得自己偷偷下苦功 总之老师水平很能打，课堂内容满到溢出来，给分也不寒碜，属于相当能处的一门！

课程内容：听、说、读、写全套大保健，学生两、三人一组自选话题进行presentation（每周一组，一学期一里一里轮完，等候区还有老师个人的评价以及同学在canvas的评价，公开处刑一个不落）。 上课自由度：较高，但你别飘，随机点名回答问题从天上凭空砸下来，宛如课堂版幸运大转盘。 考核标准：开学就把教学大纲拍你脸上了。20%两次小测（课文+托福听力+ted音频，听力材料开学就给，平时磨耳朵+考前念念经就能高分，这学期的因疫情撤退了一回，现在算是薛定谔的计分，怎么算咱也不知道）+10%口语小测（跟课文话题借题发挥，分读课文、个人问答、双人掰头三关）+10%出勤和课堂表现+10%作业（这学期的作业主力是两次作文）+50%期末考，合计一张满汉全席从第一天就把你摆平。 授课质量：较高，本presentation界清流，老师人很友好，发音较标准（不是不锈钢那种标准，别杠），还会往群里扔一大把英语学习资源（挺香）。有评分的作业只有两次作文和修改后的二稿，但平时作业还有课文预习、难句讨论、general summary、detailed summary一堆花里胡哨流水席，量是真有点多（不检查，上课可能会被从天而降点起来分享），不过说白了也都算英语学习地基工程，属于是又烦又有用的那种，矛盾并快乐着。

课程内容：大英三课本——直接上时间线：小组pre（15min左右）+课本内容（summary、stucture、difficult sentence、老师的点评），这四个零件一般对应四节课，所以进度属于树懒加速版。其中difficult sentence由学生来讲（以下简称share）（我讲过一次），感觉是不错的！+两次小测（实际第二次已原地消失）+两次作文的点评。 上课自由度：一节课点2~3次人起来回答问题（一般先volunteer，没人了才抽卡），都是很简单、开放的问题。一般也没人干别的，作业基本课堂完成。 考核标准：见其他点评，这个焊死不动的；主要补充作业来源：预习课本、点评pre、作文一二稿、点评share，其中预习不发在canvas但课上会问（也不一定），有时候会有speech和表演（好好笑hhhh）（即兴的improvising）；以及平时分：应该和pre的准备程度和上课发言有关。 授课质量：高！考虑到课本内容真的没啥好学的（当精读泛读材料即可），老师arrange的pre and share把课堂缝补得明明白白！（也让我摸鱼摸得很丝滑）实质内容约等于空气，但一个学期下来pre和口语的能力确实得到了很大的提升（老师的点评很犀利，也很encouraging）以及不定时发的听力材料（有少许美剧，很好玩）。老师很好人的！

不知道是不是线上学期的原因，就感觉平时分扣的比预期多，心在滴血又找不到具体在哪挨的刀。

平时分好低，快跑☹😭😥 这学期是上网课，本冤种没有缺勤而且作业也都交了，每次开麦规规矩矩，作文写的还挺好，口语作业一般般，口语考试也还可以啊啊啊...结果平时分就往地上躺。

课程内容：大英三，还是熟悉的配方 上课自由度：不高，时刻觉得自己在被托管 考核标准：小测加平时加期末，三件套原封不动 授课质量：一般，不惊喜不惊吓

课程内容：书本四个单元的课文，外加一些听力小菜和作文写法这勺浇头，标配套餐端上来 上课自由度：挺放飞的，没人拿链子拴你 考核标准：一次pre＋两次quiz＋期末口试＋期末考，一套连招打完你人还站着就算赢 讲课质量：挺能打，期末给分也还算讲武德

课程内容： 上课自由度：高，高到像是一门玄学选修课 考核标准：两次quiz+口语测试+期末 讲课质量：不错 吹爆！！！作业几乎没有（有的话没做也没啥关系），课堂自由度也比较高，非常适合喜欢划水的同学；同时如果认真听课也能收获不小，因此也适合认真听课的同学，属于是水陆两栖都能活的课。翘掉过几次课（老师发现过）平时分依然达到百分之九十以上，这容错率堪比游戏里的新手保护期。总之，适合开摆水学分的同学，也适合真想认真上课的同学

课程内容：丰富 上课自由度：中（安排在第一排，等于被按在座位上发呆……） 考核标准：两次quiz占10%+oral test10%+平时分10%+期末50%+出勤10% 讲课质量：老师很负责，有时会放点宝藏视频，我敢说她课上推荐的英语频道是我上过的最有营养的存在，巴适

课程内容：就是正常大英那套流程。 上课自由度：中等，偏偏要上，但平时作业少得感人。 考核标准：期末，小测，口语，PPT展示。 讲课质量：还行，老师人还是蛮好的。

课程内容：大学英语，英语课里的大路货 上课自由度：比较自由，基本上不管，偶尔下来转一转，像查寝一样走个过场 考核标准：期中期末，两发子弹，躺平的话都得硬接 讲课质量：感觉不怎么样，好像讲了和没讲差不多，听完我甚至怀疑我刚才是不是经历了一场沉浸式自习

课程内容：正常上课 上课自由度：应该是要好好听的，毕竟躲得过初一躲不过期末 考核标准：小测，平时分，期末 讲课质量： 老师很细致，很和蔼，不错的，属于日常靠谱型选手

课程内容：英语，老本行 上课自由度：高 考核标准：两次小测，一次ept 讲课质量：很好

上课自由度高得像放养，作业少得像传说，期末给了29+，平时分硬是把人从悬崖边捞回高一档。