何琼 · 大学英语(3)修读档案

课程内容： TED talk、托福、课本、拓展内容（英语书、作文、演讲等），一盘英语全家桶往你头上扣。 上课自由度： 较低，老师比较喜欢点人回答问题，课上互动多到像综艺现场，你得时刻保持在线。 考核标准： 平时20，大作业20，期末60好像。 疫情改成了35平时15小测50期末。 期末补评： 老师的分给得高啊！99分的小测、接近满分的平时分，这不冲？（我自认是班级中游偏下水平，小地方口语什么也差，多亏老师给高分） 授课质量： 怎么说呢。。这个我觉的因人而异。老师非常负责任，人也比较好说话。但是老师有一点push，就是你不按照她的要求去多学英语的话可能平时分什么会炸，课堂答不出来问题。作业量挺多的。但是老师并不堆砌作业量，基本不会让你刷卷子之类。选的作业比如ted talk听力、看的英语书都是质量很高的，不仅是英语，还能学到很多别的知识，对一个高中英语不怎么好的人来说，跟上就能学到很多东西。总体还是很推荐的！我觉的对新生来说不推荐在英语课选水课捏~还是要push自己一下的。但基础太差的可能跟不上。。老师人真的很亲切！但是老师的“课”确实不能说有多好，总体比较杂，需要课后按照老师的规划自己花时间拓展，但我觉的就英语课这点时间本来也学不到什么，还是看课后吧。

课程内容：一些没什么用的内容，英语水平纹丝不动 上课自由度：低 考核标准：pre+quiz+口试+期末 授课质量：一般

课程内容：大英课程，包括课堂教学4章课本及上机听力课 上课自由度：较高，可摸鱼，但认真听课举手发言能加平时分，所以鱼和分你自己选 考核标准：口试 两次quiz 期末考 pre，大英应该考核方式都差不多 讲课质量：较高

课程内容：统一得像我奶奶织的毛衣花纹。 上课自由度：低，一节课能把全班人头点到包浆，一个不落，像宿管阿姨查寝。 考核标准：统一。 讲课质量：中。 老师带口音，而且严苛度堪比军训教官，点名回答问题比亲妈问你考了几分还勤。pre后面还附赠一个提问答辩环节，属于买一送一的灵魂拷问。本人不加班级微信群，让课代表当传话筒，美其名曰为了让同学们自行交流——翻译一下就是他自己搞断网。课上布置作业用英语说一遍就完事，结果全教室人表情都像刚收到外星电报，作业和ddl全靠玄学感应。我觉得课上提问太多，得提前烧掉大把时间准备问题，上课全程提心吊胆像逃犯躲监控。优点是批作文很认真，以及整个班在压力下对英语挺重视（也就是卷），但效果也就那样。总体不太推荐。

课程内容：大英3三篇课文+作文课（大量），作文量大到能把你键盘磨出包浆。 上课自由度：高（其他评价说按小组坐缺席明显但我完全没这个感觉，也没点过名，老师也不知道哪个小组坐哪），约等于教室后排隐身术。 考核标准：作业（其他评价说作业多而杂，我上的这个班却是两周一次作业？）+小组pre+回答问题加分+期末+quiz，五件套凑齐召唤神龙。 讲课质量：还不错，找她会很细致地帮你修改作文，像给文字做SPA；上课练习听力，小组pre练习口语，听说读写一站打包。

课程内容：主打一个东北大乱炖，读写课基本是跟着大英三课本原地画圈，效率低到我想给时间报警，后面干脆开启自学修真模式；作文和Summary写作要点倒是会讲，但讲得像上世纪的PPT。听说课要求提前预习TED talk加做预习作业，偶尔还偷袭默写，总之平时作业多而杂，布置作业的要求属于薛定谔的清晰度。 上课自由度：中等，按小组坐，缺席属于高清无码级别一眼就被抓，但缩后排摸鱼属于隐身术没人管。听说课会抽人开麦验收预习成果（回答问题），堪比开盲盒。 考核标准：平时作业，两次quiz，小组speech，口语考试和期末考试 讲课质量：低，老师的口语我属实不适应也不喜欢，感觉这门课学了个寂寞。

课程内容：text、Ted、informative speech、listening exercise、speaking exercise、summary writing、passage development、comparison&contrast passage，一套组合拳打下来人灵魂出窍 上课自由度：just soso，经常点人回答问题，但是不来的话也可能不被发现，像开盲盒似的点名 考核标准：quiz、作业、oral exam、final exam、小组speech、上课提问，漫天神佛都来收过路费 讲课质量：不是很高啊，上课比较混乱，看起来什么都讲了其实什么都没讲，仿佛走进自助餐厅又光盘了但没吃着啥；感觉对自己的ppt不太熟悉，课间几乎不下课也不早下课，感觉课上的时间很大部分被speech和之后的评价、提问浪费了。优点：英语口语不错，没有口音，作文批改很认真详细。会发六十几个词组让你背，在canvas上没有通知突然布置一些作业，属于惊喜盲盒。

课程内容： 上课自由度：很低，会点名，事情多得像附赠的KPI 考核标准： 讲课质量：口语不是很标准，但是个确确实实很负责的老师。

课程内容：大英3，经典三件套之一，躲得过四六级躲不过它。 上课自由度：人到就行，班小成这副德行，缺席是怕自己太显眼吗= = 考核标准：平时作业+pre+期末考试（课堂发言加分这事儿可能是有的？保险起见每节课都发一次言，发言次数拉满基本就不用太慌） 讲课质量：不错。说句实话，大学英语就这么点学时，指望老师像高中那样把你从头管到脚，那是做梦都不敢这么做梦。何琼老师一般是丢一些TED talk预习任务、课本课文预习任务之类的，大概2次默写也都是提前通知让你有备而来。然后就是托福小站的英语听力练习，这个真的得谢谢老师盯着我们一个个去完成，对我这种听力洼地来说短时确实有抬升。 英语这玩意儿是长期积累的学科，单靠课堂学一门语言那是不够的。老师跟我们相处时间就那么短，还要给我们打分，想做到完全客观、精准反映你的英语能力，真的很难。考试靠实力，平时靠态度：态度积极一点，老师自然会多看你两眼。我感觉何琼老师挺好，毕竟人间需要相互谅解嘛。