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刘兴华 · 综合英语 III修读档案

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2025年秋季学期 · 刘兴华、潘之欣

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课程内容: 课本两本撑场,然而这玩意儿每学期换一轮,参考价值约等于过期的彩票 老师爱撒自制讲义,当练习册用是真香 上课自由度: 主打一个佛系,貌似有签到,时不时提问讨论,还能额外加分 考核标准: 平时+小测+大作业展示+期末考试,四件套齐活 授课质量: 工科生上英语,本质小水课一枚,老师还是挺负责的 但小测和期末多少有点不做人,听力一点都不友好,平时不多练就只能现场表演听天书

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2025年秋季学期 · 刘兴华

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课程内容:课本里4个unit课文精读,偶尔甩点听力,但能听懂的还是能听懂,听不懂的依然在听日语,提升幅度约等于没练。 上课自由度:小班课嘛,大家参与度普遍在线。但课堂上摸出手机查个单词、回条微信,老师也不会盯着你看。 考核标准:有点儿繁琐大礼包,课堂+quiz+oral test+大作业海报+听力测试+期末,有些测试是带题库的,第一节课ppt会讲清楚,可以去背(哦对,听力测试和oral test)。 授课质量:备课是蛮认真的,但要问英语水平提升,那真是肉眼不可见,可能一周一节课确实太抠了,但老师也的确没发过英语学习的通用攻略。 再吐槽一嘴:布置作业全靠嘴皮子,canvas和微信都等不到它,所以经常忘掉或者压根没听着。

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2025年秋季学期 · 刘兴华、潘之欣

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课程内容:大英三那套,两本书伺候着,一本阅读一本听力,老师上课主打一个随机播放——今天讲课文,明天放听力让你现场练,时不时抽人起来回答(据说可能加分,反正手举得快的先赚),小组讨论是常驻节目,期中还附赠一次小组海报制作,主打一个德智体美劳全面发展。 上课自由度:高到离谱,老师基本念佛不管事,只要你不把天捅破、不影响旁边人修仙就行。 考核标准:平时分+quiz+口试+期末,四件套齐活,quiz各位真的考虑把它当回事复个习,这玩意儿拿分相对来说是比较好啃的。 授课质量:跟着潘老师混是能往脑子里真装点东西的,你想纯混也饿不死,只要分数过得去这道坎,而且潘老师会出手捞人,给分都很能打,五星这不就递上去了。

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2025年秋季学期 · 刘兴华

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课程内容:读写教程和视听说教程的一部分章节,外加老师私人订制投喂的一些材料,混着来。 上课自由度:低,座位是钉死的,跟演唱会分区似的想换都换不了,上课提问密得像连珠炮,老师一学期下来能把全班同学脸和名字焊在一起。 考核标准: 平时分 40 分,小测 20 分,期末考试 40 分。 平时分里装着出勤、作业(说实话基本都是预习,几乎没什么是要交上去的作业)、海报(老师评分+学生互评)、口语考试,可能课堂表现也算平时分的一块。我本人课堂表现就那样,口语考试也是嘴一张全是空气,平时分自然不高,口语流利的宝子闭眼冲。 小测是全校统一的,考点全在课本上躺着,还会给你划考试范围,跟课本混熟了小测直接起飞。 授课质量: 高。全英文授课,老师温柔得跟春日暖阳似的,你就算原地表演翻车也会给你鼓励,耐心可以说是用量管够(课上课下都一样),平易近人到离谱(不上课的时候还能跟老师唠嗑哈哈哈哈)。

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2025年秋季学期 · 刘兴华

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课程内容:那本黄皮书是绝对主线,抽部分单元开讲,再撒点补充/替换的课文当配菜 上课自由度:低得感人,按名单顺序挨个提问,班还小(3*9),第一次上课的座位从此焊死(注意刻度线),so两三次课后全班在老师眼里等于实名制全员亮相 考核标准:期末40%,期中(上机小测)20%,平时(出勤,poster,口语考试,不过说句大实话感觉是玄学印象分...)40% 有个点必须挑出来讲一遍:上机考试配了一份大纲性质的文件,考试范围和内容标得明明白白,等于开卷考试的准考证,可以提前狂背,但刘老师并没有在班级群里甩这份文件...(可能是过于信任我们,也可能单纯手滑忘了/苦笑),所以想提前准备的guys去别处找同学讨这份文件(不过说真的,浅浅准备跟裸奔上阵差别不大...) 授课质量:非常高。鼓励式教学,人往那儿一站如沐春风本人。课堂纯英文,甚至下课后求个电子pdf或者再次确认workload都不自觉切成纯英文,老师的回答也是英文。口语能力一级棒,清晰得像教科书发音,而且热情鼓励纯英文开口(当然你用中文问或答也完全OK)。刘老师的绅士浓度简直超标,很有范。会非常耐心地引导你思考和回答问题,肢体语言、表情神态,全程温和到不行,非常gentle。 课程文章也有点东西,比如领你琢磨gpa是个什么物种、当今ai时代下的人文意义到底是啥、父亲在家庭与个人成长里扮演怎样的角色、地球要当下一个火星等等,人文社科爱好者guys大概率会品出味来。 不过刘老师对分数不太讲究那种“捞你一把”艺术(比如我吧,89这道坎,就被死死卡在绩点门口...),但这完全挡不住上刘老师的课本身是一种享受、一场货真价实的英文洗礼——听说读写四个轮子真的都能原地升级。

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2025年秋季学期 · 刘兴华、潘之欣

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课程内容:大英三那两本课本 上课自由度:一般,老师基本不管大家在干啥,但会填座位表,旷课是藏不住的 考核标准:平时成绩+大英三课本内容相关测试、口语测试+期末成绩。本人期末考成一坨,感谢老师捞捞 授课质量:老师讲得很认真,课下也会经常在班级群里投放各种阅读、听力、写作内容,跟投喂似的

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2025年秋季学期 · 刘兴华、潘之欣

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课程内容:大英三课本,一页一页翻过去的那种。 上课自由度:高,座位是固定的但那只是个坐标,你在坐标里干什么他都岁月静好。 考核标准:40平时20小测40期末。 授课质量:高高高高高,捞捞捞捞捞,伟大的人民教室,绩点见了它当场自愿让路,狠狠捞。

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