丁红卫 · 语音与音系修读档案

一楼说得一点毛病没有，我来打个补丁包：老师人挺nice的，开局quiz难度直接拉满，上课还搞全员点名大转盘，几乎挨个请起来回答问题，PPT逻辑嘛，像是用洗衣机搅过一遍。但这些毛病到中后期都进化了，这门课负担肉眼可见地缩水，这点我是真心想给个赞。期末考就是划个范围，让你照着授课内容+教材整理答案背就完事了，说白了就是进阶版大默写，唯一区别是这默写没有标准答案。个人体感复习负担不算大，成功把我从"开局以为这学期要光荣挂科"的悬崖边拽了回来，挺好。槽点第一发：没标答，所以你整理完了也不知道是对是错，或者说不知道合不合老师胃口。第二发：老师好像不太乐意发高分。我自己整理完还跟同学对过暗号，答的是综合版答案，自认能写的点我真的是榨干最后一滴、能做都做了，但给分就是没想象中高，我是真没搞懂。第三发：阅卷速度快到离谱，从考完到出分好像五天都没到？全是主观题、班还不小，这很难不让人脑补是不是随手打的。我的假设是：大家答得都半斤八两，压根区分不出来，那老师是不是拿平时表现来凑分了？（纯属合理假设哈）最后一发：疑似（？）平时成绩没把正确率低的quiz踢出去。老师一开始拍胸脯承诺，每人可以扔掉两次做得烂的quiz不计入平时成绩，如果一楼说的是真的，那就真难受了——答应不了的事就别先立flag啊。至于和往届比给分咋样，我是真不清楚。想出"小红课"这个比喻的那位，是真天才。

老师您确实在狂点教学技能树，恨不得把课程内容整成《走近科学》让大伙儿听懂，也不想往学生肩膀上压杠铃（至于每节课后都来一发quiz这压力大不大，emmm，有待商榷），但这两天就光速批出来的期末考是不是有点过于狂野了…… 好像横向比一比，同学一起复习完，脑子里记住的货差不多，答题卡上糊上去的也差不多，结果分数差得有点像开盲盒；纵向比一比，跟上一届这门课期末给分差的也有点多了吧。一门期末考，题目完全公开，纯纯拼背功，大家背的东西大差不差，给分差距却不小，这就有点像小红课了。 并且经过多种演算，平时分应该并没有如课上所说去掉最低的3次分数，比例应该也不是20%出勤+20%quiz（经过精确演算，应该是30%quiz，10%出勤，并且30分的quiz一次分数都没有去掉），导致平时分也显著低于预期。