历史匿名回执 ·
传统意义上的水课,但pre占比略大,只要pre不被老师点头,期末论文你就算写出花也回天乏术 课程内容:先踩着朝代顺序把中国陶瓷史撸一遍,再分专题拆开讲 上课自由度:极高,从未签到,期末成绩与出勤率纯路人关系(每节都去认真听照样可能被卡绩,而且授课质量实际上就那样,所以线下扣一不推荐) 考核标准:40%期中分组自选题pre+60%期末1.5k字自选题个人论文 授课质量:老师本人学识渊博到能顶礼膜拜,但授课质量确实达不到预期。第一,每次课全程照PPT念经,介绍也没往深里钻;第二,本来是两课时的课,一开始小组pre就次次拖成三课时,老师还美其名曰准备的内容太多了,可本人亲身下来说是每堂课知识密度低得可怜。再说每学期是组织一次上博东陶瓷馆参观,但时间排得离谱,比如这次给的时间直接撞六级考试。 说人话就是:虽然老师确实是陶瓷圈专家的平方,但这门课没法让对陶瓷感兴趣的人学到东西,更像百度百科低配版科普。给分完全押注在6人一组的pre上,队里要是撞上卷王那找队友就很关键。给后面选这门课的同学甩四个参考细节: 1. 本学期某组直接从小红书买了一个排版美轮美奂的青瓷PPT然后照本念,从点评看老师相当满意。 2. 有同学从老家搬来瓷器实物现场巡展,老师看了格外惊喜。 3. 有同学把学术性问题讲劈叉了,老师反手一个整组低分。 4. 老师建议大家在PPT最后一页挂上参考文献。