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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

陶瓷里的古代中国

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-HIS1116-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:待核对

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

李仲谋

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 2 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 2

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 2份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=2

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到0 / 2
随堂测验0 / 2
每周作业0 / 2
展示 / 辩论0 / 2
小组 Project1 / 2
闭卷考试0 / 2

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年秋季学期 · 李仲谋

历史匿名回执 ·

传统意义上的水课,但pre占比略大,只要pre不被老师点头,期末论文你就算写出花也回天乏术 课程内容:先踩着朝代顺序把中国陶瓷史撸一遍,再分专题拆开讲 上课自由度:极高,从未签到,期末成绩与出勤率纯路人关系(每节都去认真听照样可能被卡绩,而且授课质量实际上就那样,所以线下扣一不推荐) 考核标准:40%期中分组自选题pre+60%期末1.5k字自选题个人论文 授课质量:老师本人学识渊博到能顶礼膜拜,但授课质量确实达不到预期。第一,每次课全程照PPT念经,介绍也没往深里钻;第二,本来是两课时的课,一开始小组pre就次次拖成三课时,老师还美其名曰准备的内容太多了,可本人亲身下来说是每堂课知识密度低得可怜。再说每学期是组织一次上博东陶瓷馆参观,但时间排得离谱,比如这次给的时间直接撞六级考试。 说人话就是:虽然老师确实是陶瓷圈专家的平方,但这门课没法让对陶瓷感兴趣的人学到东西,更像百度百科低配版科普。给分完全押注在6人一组的pre上,队里要是撞上卷王那找队友就很关键。给后面选这门课的同学甩四个参考细节: 1. 本学期某组直接从小红书买了一个排版美轮美奂的青瓷PPT然后照本念,从点评看老师相当满意。 2. 有同学从老家搬来瓷器实物现场巡展,老师看了格外惊喜。 3. 有同学把学术性问题讲劈叉了,老师反手一个整组低分。 4. 老师建议大家在PPT最后一页挂上参考文献。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年春季学期 · 李仲谋

历史匿名回执 ·

课程内容:中国陶瓷史,日用陶瓷、陶瓷里的文学、陶瓷吉祥纹饰这些陶瓷专题,一整个陶瓷宇宙给你盘明白。 上课自由度:高到离谱,没有签到,人来不来全靠自觉,属于是选课界的放养式修仙。 考核标准:pre+3000字论文/感想,要求不算高,差不多就是意思意思交个货的级别。 授课质量:老师以前是上海博物馆的副馆长,上过国家宝藏的,懂的都懂,这履历往那一摆就是降维打击,对文博感兴趣的话单凭这一条就值得来打卡。老师绝对是陶瓷界的专家,行业里说话相当有分量的那种,还会带文物或者瓷片来给我们传阅——亲手捧着三千年前的马家窑陶碗,那感觉魔幻到像穿越剧现场。 本来打算组织我们参观上博东馆的,可惜这学期东馆似乎还没开,或许之后真能去,算是留了个悬念。 总之,上这门课就是人生经历直接扩容,血赚。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 2 份修读回执

修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据