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老师PPT质量很能打,但讲课节奏偏慢,语气平得像白噪音,催眠效果一等一,完全可以对着PPT和课本习题自己啃。期中我觉得比较简单,但给分比我想象的低一丢丢,期末老师小捞了一下,给分算中肯。感觉这课平时还是得下点功夫,我期末提前一周复习就有点吃力,题目也挺难,不过总体分到叶老师班里还是蛮不错的。
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老师PPT质量很能打,但讲课节奏偏慢,语气平得像白噪音,催眠效果一等一,完全可以对着PPT和课本习题自己啃。期中我觉得比较简单,但给分比我想象的低一丢丢,期末老师小捞了一下,给分算中肯。感觉这课平时还是得下点功夫,我期末提前一周复习就有点吃力,题目也挺难,不过总体分到叶老师班里还是蛮不错的。
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课程内容:奥本海姆那本《信号与系统》本人亲测登场 上课自由度:很高,只需课前签到(线上也可) 考核标准:40%平时10%期中50%期末 授课质量:高,讲得很细,跟着听能跟上,确实会有收获。期末感觉考得还行,不过分数也就是中规中矩那种。今年考试计算量还是相当能打的,10选择10填空7大题,个别大题算起来复杂得一塌糊涂,时间分配相当要命。
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课程内容:信号性质、系统微分方程求解、傅里叶变换、拉普拉斯变换、z变换等,一桌子菜全给你端上来 上课自由度:每节课课前线上签到,点到即止 考核标准:期中考试10% 平时成绩40% 期末成绩40% 老师人很好,特会捞。期末前后在群里像宿管阿姨一样反复吆喝大家交齐作业,平时分基本上按满的给。我期末觉得自己写得一坨,但还是被捞上岸了。 授课质量:神,上课节奏舒服得像按摩椅(虽然我脑子还是日常离线)
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上课自由度:线上扫码签到,身在宿舍心在课堂。 考核标准:平时40%+期末50%+期中10%,三份套餐合理搭配。 授课质量:PPT做得是真好,老师讲得也透亮,属于视觉听觉双丰收。
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课程内容:傅里叶变换、拉普拉斯变换、z变换三件套,可以提前翻翻奥本海姆的书,接受起来会顺一点。 上课自由度:基本每回都要签,不过到最后应该会捞你一把。 考核标准:平时40+期中10+期末50,期末仍要多备弹药,题量大,需要一些trick来提速。 授课质量:老师讲得挺好,气质特别像我初中班主任哈哈哈。PPT做得很好,先甩定义,再给你证明或例子接住,花点时间绝对能整明白,前提是你能接受这种怎么说呢、之前没见过的运算,所以和我一样临门接受不能的,可以去看奥本海姆的书。
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给分还能看
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这就一休闲小游戏
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上课自由度:高,线上扫码签到完全OK,人躺在被窝里都能完事 考核标准:平时40%+期末50%+期中10% 授课质量:老师讲得很清楚,PPT又好又细,还会专门开课带你刷习题。 很捞🥹🥹🥹太伟大了老师
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课程内容:就标准信号与系统那套,想看细节去翻别的评价,我这是速通版。 上课自由度:挺高,基本每节课都得扫码签到,剩下的一概不管,签完你就自由飞翔。 考核标准:平时40,期中考10,期末考50 授课质量:好,讲得贼清楚,PPT也是丝滑到能当屏保。而且老师巨会捞人,我签到次数偏少,老师居然特意来问我咋回事。我掏出一套合(xia)理(che)的原因,老师反手就帮我补了好几次。冲这个真没话说。但提一句,期末考是真的难,平时得多花点时间。
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课程内容: 三大变换,中文班,七龙珠都没它能变 上课自由度: 每节课签到,无小测 考核标准: 40%平时 10%期中50%期末 授课质量: 高,会捞人,捞得比海底捞还及时
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课程内容:常系数微分方程、线性差分方程、卷积、连续时间Fourier变换、离散时间Fourier变换、Laplace变换、z变换,名字长到足够占满大半个键盘,学完感觉脑子已变成变换的跑马场。 上课自由度:每节课签到,但无提问无小测,不会管上课干什么,意思就是只要你的肉体在教室,你的灵魂可以随处流浪。 考核标准:40%平时+10%期中+50%期末,战局大致是期末主宰一切,分量犹如餐盘里的那块全尺寸牛排。 授课质量:整体还算可以,ppt质量很高。个别地方讲得不太清楚,但课下看看ppt也能理解得差不多。讲得不算快,有时间可以让自己理解一下,课上也会讲一些例题,讲例题前会给一点时间思考。期末填空加大题,这次个人感觉比前几年简单一些,填空考查几个基本信号的变换和基本性质,还有ROC的基本性质,不像去年那样全是大题,也没有像前年那样大题非常奇怪。仿佛出题老师也想通了,与其弯道超车不如直线行驶。
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课程内容:三大变换,听名字以为是魔术表演,实际上是数学在变戏法。 上课自由度:基本不管,跟放养差不多,你学不学全靠自觉,老师仿佛一个信任你自控力的佛系房东。 考核标准:考试好难啊啊啊(考试成绩还没出,希望老师手下留情),复习的时候感觉自己像在爬一座没有顶的山,爬到一半发现云雾缭绕,内心只有一句:老师,给条活路。 授课质量:讲得挺好的,好到让我怀疑这考试难度是不是就是为了平衡讲课质量设的。
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课程内容:基本信号、卷积、微分方程时域求解、傅里叶展开、连续和离散信号的傅里叶变换、拉普拉斯变换(含单变拉普拉斯)、Z变换(含单变Z变换),一套拳法咔咔打全。 上课自由度:高,教室后排蒸桑拿刷手机都行,不过基本每节课都签到,看人少了还会顺手安排小测,防逃课雷达灵敏度拉满。 考核标准:平时40,期末50,期中10,权重的分配像奶茶配料表。 授课质量:还算可以。上课能听明白,ppt做得也不赖,知识点加习题一锅端,光啃ppt也能学个七七八八。我觉得老师整体还是挺不错的,期中更是简单到让我误以为自己在虐菜。结果这次期末出的太搞了,全是大题,而且跟平时做的长得完全不像亲戚,难到直接把心态崩出银河系。 看了前面同学的评价,还真是上课拧螺丝,作业拧螺丝,考试做航母……
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课程内容:基本信号,傅里叶、拉普拉斯、Z变换,经典三件套,一个都跑不掉。 上课自由度:每节课都会扫码签到,偶尔会小测(纸上做一道题提交),跟抽查作业似的。 考核标准:平时40% + 期中10% + 期末50%,期中占比低得像个赠品。 授课质量:还不错,不过平心而论不算特别高,很多东西讲了但没有说清楚背后的原因,结果就是抛出很多结论然后死记硬背,跟背菜谱似的。本人学过数理方法,感觉积分变换讲的就没有数理方法课讲得好,当然也可能是课程内容太多的缘故。但PPT的质量很高,上面的内容都很清晰(不过千万不要全看ppt不看书,不然考试也许会出大问题,别问我怎么知道的)。 首先说下这本交大自编教材吧,打印错误不少,一些表示形式和老师讲的内容不完全一致,证明某定理还用了交换极限次序这种经典伪证😐,属于是自己给自己挖坑。 然后就是考试了,y老师出的题比较偏门并且是全大题,还考了一些上课没细讲但书上有的内容,不知道是为了防止内卷故意反套路还是什么其他原因,如果基础把握不牢的话或许就寄了,puq不少人都在吐槽这个,给人的感觉就是复习的东西不考,考的没复习,主打一个反侦察。 总体来说老师还是比较认真负责的,只是选上这个课的不要期待太高,本人学过数理方法大幅减轻了坐牢程度,如果没学过可以预见这门课很容易让人晕头转向🫠最好提前有心理准备,别裸奔。 个人觉得可以打个4.5分吧,看前面的同学都是5分我就给个4分了,期末改卷应该是手下留情了,比预期略高一点,算是给个安慰奖。
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老师人很好,知识点讲得认真仔细,看得出老师是真的爱这门课,和同学深入交流更能把人对这门学科的认知往上抬一截。 只是这课的名字,我是实在喜欢不起来。
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课程内容:和数理方法长得很像,傅里叶变换、拉氏变换、离散傅里叶变换、Z变换、采样定理等等一套连招。 上课自由度:网课,线下的时候有签到,但也不算多。 考核标准:网课期间改了,平时40%,课堂10%,期末50%. 一般来说是期中考试占比百分之十的。 讲课质量:非常好!非常贴心,课件很好!值得反复品味倾听。讲问题很有耐心,人很好,讲课速度也不算快,比较照顾学生,习题课也讲得很明白。 期末考试给人整懵逼了,,,上课拧螺丝,作业拧螺丝,考试要做航母……能拿这个分数全靠叶老师凭借一半的平时分猛拉,我心中只有感恩,选她就对了。
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课程内容:教材就是学校那本,中间会夹带一点奥本海姆的私货,但全都塞进ppt里了,所以ppt就是你的再生父母,看它就完事了。 上课自由度:高,偶尔会来个突然袭击小测,像你以为今天摸鱼稳了结果老师反手一个背刺。 考核标准:期末70+平时30,这比例摆在这儿,平时分就是你的保命符。 讲课质量:讲得挺清楚的,ppt也做得好,属于那种不会让你在课上产生“我是谁我在哪”的存在主义危机的类型。