宫新保 · 信号与系统(A类)修读档案

考前说好的这门课是赋分的，出分才知道人家直接甩期末裸分；有期中闭卷正规考试，别的班直接线上gpt启动，这班半点优势没有；大作业要求还比别的班高出一截，认真到头发掉光也照样扣分。别的班差不多白送50分，这边50分能拿48以上的寥寥无几。

课程内容：奥本海姆《信号与系统》，一本能把人从时域锤进频域的砖头 上课自由度：高到离谱，明确说不签到，出勤率靠信仰维持 考核标准：平时10期中40期末50。全宇宙唯一搞线下期中考的老师，平时分基本给满了，像食堂阿姨手抖前的最后一勺，但期中期末看起来完全没捞，主打一个自生自灭。自认这门课学得很好，期中全都会做，期末只有一小问不会做，最后期中92，期末72，这分数落差比我看到卷子时的血压还陡 授课质量：高，宫老师对这门课理解很到位，讲的也很清楚，而且语速合适，线上三倍速看刚刚好，堪称人形信号源，但老师给人一种不近人情的感觉，像系统函数在虚轴上给你留了个极点

期中是要单独线下早八考试的（其他班线上） 平时分是给不满的（不签到） 期末考试是早早提交一点不捞也不给argue机会的 上课是要压力同学的 # 慎选 毕竟你去别的老师班上也可以听他的课，课照蹭，人别选，听盗版课的快乐你想象不到

课程内容：卷积，傅里叶变换，拉普拉斯变换，z变换，DTFT这些，学习体验就像把这些符号塞进一个大搅拌机里转一学期。绿色大厚本教材感觉用处不多，主要看ppt上课和复习，书更适合拿来压泡面或者防身。 上课自由度：高，没有签到，只有一次期中早八线下随堂考，考傅里叶变换和之前的东西。老师说防止期末考试忘掉这些东西，也就是考前给你打一剂记忆加强针。 考核标准：50期末/40平时/10期中，考试都是英文的，有两个大作业是关于卷积和傅里叶变换的。期末题量巨大，还特别难，20个选择，大题一共20个小问，题量是你精神稳定剂的千倍。相比之下期中100分钟10道题虽然题量大，但是比较友好了，这落差摆在那儿跟换了两套宇宙规则。 授课质量：高，老师授课经验丰富，认真负责，这一点实话说一句。可能是少数进行线下期中考的班级（期中期末都是早八，挺困的但是期中考的还行，期末难炸天了，早八考试全在意念里撑下来的）

上课自由度： 白纸黑字写明白不签到 考核标准： 早上八点闭卷期中考，其他班直接周末线上期中……平时分还抠搜没给满，评判标准比较严 期末卷面大概一分都没捞，可能不卡绩 授课质量： 讲得是真行

我是隔壁班蹭课的，虽然本班有本班的名分，但走错片场也不亏，感觉宫老师课程质量可以的，ppt非常好，很适合期末复习，感觉老师很用心讲课，认真得像在给你单独做私人辅导。

课程内容： 挂的名义是奥本海姆《信号与系统》英文版教材，实际上全靠PPT扛把子。老师这PPT做得是真好。 LTI系统、卷积、几大变换（CFT、L、Z、DTFT） 上课自由度：神仙级别。白纸黑字说不签到，一学期一节课都不去也不扣分。 但你要是去了，老师会点那些看着就没在听的同学，要是不是一直愣三不知老师会发飙，偶尔还会顺便查你线代成绩。 考核标准：平时+期中+期末，比例动态调整，全看期末考成啥样再定。 授课质量： 讲得很可以。PPT也详细完备到我整学期都不用翻书。 老师总爱念叨他的“工程思维”和“专业素养”。 上课金句跟连珠炮似的，他对自个儿也老自信了。虽说有些时候他自个儿也会整点小错，但总体还是相当好的。 gxb名言： 1、自从宫老师教信号与系统，从来都是闭卷。要是开卷那是在害你们。有人说自己有高级思维，无非背不下来公式而已，那不可能。 2、不会有老师问你理想滤波器的截止频率点的正弦信号通过会怎么样，如果有，那说明出题老师根本不懂信号处理。 3、宫老师面试研究生的时候，总有学生见到sincos就积化和差。犯这种错，这学生我就不要了。 4、电子系这几年老嚷着裁学分、删课。但我没听说谁胆敢说要删掉信号与系统。删掉了，那咱们电子系就不叫电子系了。 5、你们应该瞧出来了，这里面的水深得很，要是宫老师再往下一层讲，那就把数字信号处理的一半内容给掀了。 6、我们当年和东南大学抢疫情期间一个人脸识别的项目，我们就拿这个卷积的交换律，再求个自相关，就把活体和照片给分开了。东南大学和企业在那边问，哎宫老师你们咋做出来的，我说就卷积交换律呗。他们当场就石化了。他们不会交换律吗？当然会，只不过没这种专业素养，想不到用罢了。 7、（顺着上一条）所以说在大模型时代，只会死记硬背、刷题的人立马就被扫地出门。老师也一样，你们不信，过些年不少老师估计就站不上讲台了。可你要是真有能力、有专业素养，那淘汰名单里就没你。 ……

课程内容： 上课自由度：及其自由，只需要期中和期末去考试就行，平时想干嘛干嘛，教室当自习室都行 考核标准：平时+期中（具体占比不清楚）+期末 授课质量：神！！老师讲课清晰易懂，PPT题目质量极高，期末99%的题目都源于PPT，给分方面老师也很宽松。

课程内容： 傅立叶及各种变化，变换家族大团建 上课自由度： 明确说可以不来上课，但是没有课堂直播。 我一学期大概只去了五分之四的课，不影响平时成绩，出勤自由度堪比远程办公。 考核标准： 应该是会捞，期中期末给分慷慨，属于是放水式阅卷。 授课质量： 个人感觉是ss课程最高的老师没有之一，这不是评分是封神——至少在我看过的ss课程里。 ps：宫老师喜欢抓电子系成绩排名比较靠前的同学，以及在他课上上课比较认真的同学进他的实验室，论文题目+上课表现就是他的雷达探测仪。

课程内容：奥本海姆那本信号与系统，经典得可以当传家宝 上课自由度：高，不点名，教室后门自带隐身体验卡 考核标准：期中考+大作业（两次）+期末考试，一环扣一环 授课质量：不错。讲得很清楚，重点强调得特清晰，生怕你分不清哪儿是要考的肉和哪儿是配菜

课程内容： 上课自由度：高到仿佛这课是自助餐，不点名，人来了是缘分，不来是修行 考核标准：有期中考，逃得过点名逃不过这一刀 授课质量：宫新保老师讲得超级好，好到你怀疑他是不是偷偷把信号与系统这门课给点石成金了，强推！！！ （原文里并没有宫新保这种实名信息，改写时不要擅自加进去。）

课程内容：卷积、傅里叶变换、z变换、拉普拉斯变换等，一顿信号满汉全席。 上课自由度：高，基本不点名，点名等同一个都市传说。 考核标准：50期末+10MATLAB+40平时，比例安排得明明白白。 授课质量：很高，板书条理清晰得像用尺子量过。

课程内容： 基本的信号与系统，卷积，傅里叶变换，拉普拉斯变换，Z变换和离散时间的傅里叶变换，一串变换秀得人头皮发麻。 上课自由度： 极高，无签到，出勤全靠自觉。 考核标准： 40%平时，10%期中，50%期末。平时分里含着用matlab做两次大作业。期中是带一张纸的课堂考试，期末是全英文闭卷。 授课质量： 老师讲课特别有条理，逻辑清楚，备课很认真，板书也很好，属于一条主线一路铺到底的类型。

课程内容：可以参考其他点评，写得挺详细的，如果还没看懂，那你该去面壁；需要注意的是这门课没必要买教材，看宫老师的PPT足矣，教材只是加速你钱包瘦身。打算买的话也记得买奥本海姆，别买蓝色的那本（本人买错了，柠檬上又将出现一本全新教材xs，买错书的痛，二手价知道 上课自由度：高，不签到不点名，嵌入式期末考前班级里只有个位数的人来，跟“上课”两个字属于视而不见，老师也没说什么，主打相忘于江湖 考核标准：50%期末+10%期中+40%平时（作业+Matlab仿真*2），数字排布均匀，像一个平时认真、期末赌命的三段测命仪 授课质量：高，上课跟着老师记笔记基本能弄懂七七八八，例题也特别典型，和考试风格相近，仿佛打开神秘开关 补充：老师超级超级无敌反对开卷/半开卷考试，“这是倒退！“”我上学那会时......“所以期末变成了闭卷考，最后公式背串了真的难顶，考场上除了卷面其余都是空白。平时做作业的时候可以背背，考前一天背考试的时候很容易大脑一片空白or背串——但请相信，如果试卷不听话，那就由评阅老师让它听话。信号与系统期末是流水阅卷，但是不看卷面绝对成绩，会调分的；调分的存在就像彩虹，下过暴雨后发现天上挂着一条——期末的80分可以调成春天。由于期末占比只有50%，所以平时+期中会扣掉一些分数，注意也别让这套计算算法把你干掉

课程内容：卷积、傅里叶变换、拉氏变换、Z变换、系统的实现。宫老师说教材是奥本海姆那本绿色的砖头，但作业却全是从中文班那本蓝色的书里下来的。所以买蓝色那本中文书也活得下去。 上课自由度：自由度直接拉满。再叠加这逆天授课质量，宫老师的班前排坐得跟春运抢座似的，后排则荒无人烟。 考核标准：平时分40%+期中10%+期末50%。平时作业一共五次，外加大作业两次，大作业是用MATLAB干活（感谢工程问题建模与仿真课替我们提前把matlab点了技能点）。期中开卷开一张纸，期末闭卷。期中考的内容是卷积和傅里叶变换。卷子均为英语出题，拿中文还是中英文回答随便你。期末闭卷也别抖，老师上课会把常用变换对、常用性质端上来，背他给的这些基本就够用，记忆量还不算劝退。 授课质量：神中神！！！这学期能坐上宫老师的课算我祖坟冒烟。很少遇到能让我在课上当场把知识焊进脑子里、而且是真懂不是套公式那种——脑子里直接搭出一套体系，恍惚间梦回高中数理化那种一学就通的手感，看到题基本不虚，这种感觉我上大学以后已经失传很久了。宫老师经常念叨信号与系统是信工的饭碗课，把这话里头的重要性也不用我多解释。墙裂安利所有人冲宫老师！！

课程内容：卷积、傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换、离散时间傅里叶变换，还有系统的表示（框图和流图），外加梅森公式——宫老师独有补充内容，不考。整套流程走下来，感觉自己不是在学信号，是在给信号做一套从出生到投胎的全生命周期管理。 上课自由度：极高。老师自己说绝对不签到，于是我的所有课基本都在canvas线上观看或看回放，主打一个"人到不到无所谓，灵魂到场就行"。课上极其偶尔会点人回答，印象中一学期总计点了一次还是两次，概率低到像在课堂上抽SSR。 考核标准：10其中 40平时（含两次matlab大作业，分别是实现卷积、实现傅里叶变换）50期末。平时分这40分里埋着两次matlab大作业，一个实现卷积，一个实现傅里叶变换，翻译过来就是：你不光得懂它，还得亲手把它搓出来。 授课质量：极高，可能是在交大上课体验最好的老师，能把信号与系统讲得非常简单。逻辑清晰，每个板块之间的联系都能讲得很清楚，清楚到什么程度呢——本来缠成一团的变换，被他一根线一根线拆开摆你面前。这次期末考的很难，广论卷面自认为70都不到结果捞到了90以上，属于是卷面当场给自己判了缓刑，最后却被老师硬捞上岸。但是老师对大作业要求比较高，因此平时分扣了5分，相当于大作业这块被精准狙击了一枪。总之无论从授课体验还是最终给分都是值得强烈推荐的一位老师，选就完事。

课程内容：傅里叶变换、z变换、拉普拉斯变换，信号界三大幻神轮番上身，听课就像被三体人轮流降维打击 上课自由度：高到离谱，想干嘛干嘛，签到这玩意儿在gxb的宇宙里根本不存在 考核标准：40平时+10期中+50期末，期末还是英文试卷，直接给你叠一层双语buff 授课质量：交大板书天花板，gxb老师的精华全在板书上，建议记笔记（虽然本人上他的课从没带过笔，只带手机，主打一个摄像式学习）。声音洪亮得能穿透后排，板书也写得很好，属实是自带环绕立体声的板书刺客

课程内容：奥本海姆信号与系统，经典教材，自带劝学气质。 上课自由度：高 考核标准：40平时+10大作业+50期末 授课质量：老师讲的很清晰，but有时候会拓展一些东西让人搞不明白到底什么是重点。。——知识像海水一样漫上来，但你分不清哪里才是考试游泳的岸线。 为什么只给3分——我的开卷考试没了！！！！复习的人快死了（似乎是gxb强力推荐闭卷就闭卷了。。。）就像你带了开卷笔记本想开卷却被赶进小黑屋考，理由是“因为我是gxb”。

课程内容：信号与系统，从此没有一个信号能逃出我的手掌心（除了我自己） 上课自由度：高，想飞就飞 考核标准：平时40+大作业10+期末50，平时分给得倒是相当敞亮 授课质量：讲得比较快，快到你的思绪还在第三章，人已经飙到第八章了，容易跟不上

课程内容：从信号基本变换、卷积这样的地基起步，一路爬到三大变换的运用与性质才收工。 上课自由度：线下课，而且是求生欲颇深的专业课，氵不了，也没必要氵。 考核标准：平时作业+期中+期末，考试略有难度。 授课质量：语速适中，声音洪亮，听见犯困算我输。讲课质量那是相当能打，深入浅出，为数不多一遍就能听懂的信号与系统。选到就是血赚。