历史匿名回执 ·
课程内容：信息论，凸优化，无线缓存，移动边缘计算，压缩感知，多媒体传输，联邦学习——一口气念完差点背过气去。 上课自由度：十几个人小班上课，没什么自由度，像被塞进一个学术胶囊。 考核标准：小作业（课程内容总结）+ presentation + 期末报告 讲课质量：一般，老师上课声音不大 + 课程内容难，非常容易走神，属于物理和精神双通道劝退。 前半学期是信息论和凸优化的基础知识，后半个学期是学术前沿内容，都四五年内的成果。名义上前半学期的内容是后半学期的基础，实际上没啥用，因为实在是太基础了，基础到像给你一本《乘法口诀》再让你推导火箭方程。后面我基本听天书。平时几乎没什么作业，只有两次课程内容总结，一次信息论一次凸优化。然后期末 present 一篇论文，每人十几分钟，同学普遍反映要花一周时间准备。期末报告是写一篇英文综述，双栏两页。 建议对相关方向有兴趣的同学选，一次pre + 一篇综述还是很锻炼人的。不做这个方向的同学慎选！太痛苦了！这门课对我来说体验很差，两星不能再多了。