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李红兵 · 自动控制工程修读档案
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2025年秋季学期 · 李红兵、鲍其莲历史匿名回执 ·
课程内容:
《工程控制基础》前六章(第四章根轨迹法不学)+状态方程,根轨迹直接跳过,属于是把藤蔓绕过去了。
上课自由度:
低,鲍老师不允许上课期间使用手机和电脑,平板要平摊在桌面上,属于是现代数字法器统统上缴。每节课签到。前期老师喜欢点人回答问题,尤其喜欢点后排同学,后排属于是狙击点。
考核标准:
30%出勤+作业
10%三次实验
60%期末考试
授课质量:
还可以,课程难度不大,期末卷子20%有10道选择,80%是计算题。选择考的都是很理论的知识点,重在理解,大题难度比作业略低,都是些很固定题型,固定的程度像食堂菜单——你还没进场就知道有啥菜。
鲍老师真的太能捞了🥺我考完感觉试卷写的稀烂,估计着能拿3.7都悬,被老师捞到90+,这捞力已经不是捞人了,是在水底铺了张蹦床。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 李红兵、鲍其莲历史匿名回执 ·
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 李红兵、鲍其莲历史匿名回执 ·
课程内容:把书和ppt膨胀一下,照着答案念经
上课自由度:初中
考核标准:还没考试
授课质量:宣传片和正片对不上
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 李红兵、鲍其莲历史匿名回执 ·
课程内容:状态空间+信号框图流图+Nyquist图+Bode图+串联系统校正+PID,一套连招打下来人是晕的
上课自由度:每节课课前签到,课上手机电脑当违禁品处理,坐最后一排的同学会被点起来回答问题——后排不是座位,是抽奖池
考核标准:10实验+30作业+60考试
授课质量:非常高,跟着老师上课听,最后考试会很轻松,这波叫上课认真=考试白给。但是有一说一,作业布置得很偏很怪,像老师半夜梦游时从题库里随手抓的
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要