赵辉 · 传感器原理修读档案

给分？给分这玩意儿比食堂阿姨手抖还玄学，玄到我想报警。全是简答题，期末他爱给你多少就给多少，主打一个随缘施法，你负责写满，他负责看心情。 说好不考公式呢？说好的，主要要求掌握概念。结果一上考场，反手让学生推材料力学应变公式。我当场石化，合着概念是薛定谔的概念，公式是薛定谔的公式，考不考全看命。 很难评价😅 我这就去电子厂上班。

<video src="https://github.com/VagueWine/warehouse/assets/105307751/73bc19f9-2d02-46e8-b670-189a1317746a"> </video> “等强度梁这公式考试我肯定给你们喂到嘴边，我也背不下来”——老师立字据了属于是 考试：字据呢？查无此据

课程内容：传感器全家桶，从原理到应用一锅端 上课自由度：不点名，不抽人起来当场社死，但每节课中间或结尾会掏出一道课堂小测当签到，属于是"人不到没事，脑子不到就寄了"——题目只要当堂课耳朵没关机就能答对 考核标准：10%平时（随机某几节课临下课甩一道题让你写在纸上交，题目不难，而且和期末题目相似度很高，相当于期末考提前给你递小抄）+30%实验（共4个实验分2次完成，所以有2周不上课，白捡的假期，谢谢）+60%闭卷考试 21级的考试卷子上有一个上课明确说不用背、但卷子上也没给你、需要你自己推的材料力学公式，虽说21级学过材料力学，但那个年纪谁还记得啊，材料力学早就和初恋一起被时间冲走了……但愿22级之后不学材料力学的同学也不会再摊上这种事情了 授课质量：高 课上讲的绝大多数内容都是（或曾经是）赵老师自己的研究方向，基本每节课都有老师本人的案例，听老师每周准时开喷某家拿他研究成果搞出产品上市、却一分钱都没给他的公司，以及讲着讲着突然一句"这个项目现在好像还没公开"然后光速换话题，已经是每次上课的保留节目了

课程内容：各种传感器介绍 上课自由度：扫码签到不点名，逃课只看手速不看脸。但是有课堂作业，疫情网课期间线上提交，如果是线下课可能要现场提交，属于闪现型任务。 考核标准：10次课堂作业+实验+期末考试（闭卷），期末难度还是很大的，要记住各种传感器的大致原理，构造，图示，优缺点，使用场景，大脑直接变成传感器博览会 授课质量：高，但是掩盖不了期末很难的事实

## 课程内容： - 介绍几种类型的传感器原理，包括电阻式、电容式、磁电压电光电热电等等，内容比较多和杂，传感器全家桶，每个都尝一口 - 有四次课放掉做实验，但改线上后就鸽掉了，实验计划像临时鸽了的约会 ## 上课自由度： - 每节课有签到 - 不点名 - 共有10个随堂练习，线上是canvas交但几乎没有时间限制，线下则需要当时交纸条，线上做题像散步，线下做题像百米冲刺 ## 考核标准： 平时20%+实验报告10%+**闭卷**考试60%，闭卷再次出现，提前预警 ## 授课质量： 赵老师是传感器领域的大佬，讲得也比较好，大佬带飞，概念清晰

课程内容：就是课本那些内容，照本宣科的完全体。 上课自由度：随堂小测像常驻电子脚环，想跑路都难。 考核标准：平时课堂小测+实验+期末，三件套套餐。 授课质量：高，

课程内容： 赵老师低音炮开讲，内容覆盖面广，质量更顶，分数也挺香 上课自由度： 无，赵老师严格得很，逃课？想都别想 考核标准： 期末考试 讲课质量： 高