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省流：水、事儿少、给分高 课程内容：《新媒体导论》这本教材。中间安排小组汇报。 上课自由度：极高，你在下面干啥老师眼皮都不抬一下。课间搞二维码签到。 考核标准：平时 20、小组汇报 40、期末考试 40。小组汇报肯下功夫分不会难看，期末考试简单到塞了两三个灵魂级别的小题——连代课老师是谁这种题都敢出。看最后成绩，多半是被老师顺手捞了一把。 授课质量：课本身挺水的，老师学术功底倒是挺硬，甩了一堆案例，可不少案例都透着股年代感，越听越催睡。
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省流：水、事儿少、给分高 课程内容：《新媒体导论》这本教材。中间安排小组汇报。 上课自由度：极高，你在下面干啥老师眼皮都不抬一下。课间搞二维码签到。 考核标准：平时 20、小组汇报 40、期末考试 40。小组汇报肯下功夫分不会难看，期末考试简单到塞了两三个灵魂级别的小题——连代课老师是谁这种题都敢出。看最后成绩，多半是被老师顺手捞了一把。 授课质量：课本身挺水的，老师学术功底倒是挺硬，甩了一堆案例，可不少案例都透着股年代感，越听越催睡。
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线上课，签到？不存在的，签到系统对自己都没信心。辅修蹭的，老师讲课蛮有意思。本来闭卷考试，摇身变成大作业，真香。给分比较高。