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课程内容:这宪法解读独此一家,出了这教室就解锁不了,别处补课都补不到的那种 上课自由度:高 考核标准:读书报告加期末考试 授课质量:讲得有依据有烟火气,听完整个人心服口服带点膝盖发软
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课程内容:这宪法解读独此一家,出了这教室就解锁不了,别处补课都补不到的那种 上课自由度:高 考核标准:读书报告加期末考试 授课质量:讲得有依据有烟火气,听完整个人心服口服带点膝盖发软
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课程内容:5 内容管够吃饱,大体顺着宪法的权力、权利这些线趟过去 上课自由度:5 高 考核标准:4 期末考试那一枪,把法条开给他抄 授课质量:5 老郑是本格社科法学选手,脑子里那点库存真不是盖的,从法学、社会学、政治学一路铺到经济学、哲学、史学啥都递得上。对lz 来讲,上他的课脑子短路是家常便饭hh,但这种短路不给人半点烦,恰好相反——你能顺着门槛缝瞄见郑教授脑内那套精细机关和把自己对世界的看法剖得又刁又深,揣着一句点拨就走。好自为之
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课程内容: 第一讲 导论 第二讲 国体与政体 第三讲 民族区域自治制度与宗教自由 第四讲 中国宪法中的特别行政区制度 第五讲 宪法与基本国策:发展 第六讲 中国宪法中的中央与地方关系 第七讲 宪法与基本国策:生态文明 第八讲 合宪性审查的制度逻辑 第九讲 自由何以有序 第十讲 宪法之下的自由与秩序 第十一讲 言论自由 第十二讲 宪法秩序空间中的表达自由 第十三讲 自由权论纲 第十四讲 中国宪法中的平等与平等权 第十五讲 具体平等权 第十六讲 中国宪法中的所有制与所有权 这大纲往这一摆,我以为是宪法课,结果是十六集连播的大型法治连续剧,一集不落全给你端上来,追更追到腿软。 上课自由度: 特别高 高到什么程度?高到你在教室里感觉自己是自由的,宪法都没想到自由还能这么具体。 考核标准: 平时30分(作业20分+出勤10分) 期末70分 30加70,凑一块儿正好一百,像俩拼图严丝合缝,平时那点分连零头都没占满,期末直接扛大旗。 授课质量: 很高!特别高!超级高! 高到我怀疑这课是不是偷偷在教学楼里搭了个高台,一路往上窜,不带拐弯的那种。
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课程内容:别的老师讲宪法像念经,这位老师直接把宪法塞进中国产业发展的流水线上做CT,本土化应用拉满,新颖且有深度!课上举例也贼好玩,老师本人儒雅随和到像从民国穿越来的学者皮肤。每个问题都悉心解答,甚至期末考完那天还帮我解题,感动到当场魂飞🥹而且宪法课的理论知识还能跨界续杯到民法等其他学科~给分也很友好,基本上一分耕耘一分收获啦~ 上课自由度:极高! 考核标准:学期中读书报告(《大国宪制》和《基本权利的规范建构》二选一)+期末论述题7选5。强烈建议选第二本,宪法萌新读它会像误入高阶副本疯狂卡关,但真真能学到东西。老师没划定答题方式或重点,但最好还是顺着老师课堂上的主思路走。 授课质量:极高!值得全程脑CPU满载!刚开始可能满头问号,本人学期初也云里雾里,但过渡到基本权利时会和之前读过的《基本权利的规范建构》强力联动,醍醐灌顶直接打通任督二脉,期末多刷真题,答题思路自然就长出来了~
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课程内容:从大气层视角给你盘宪法的基本知识,教授属于那种讲着讲着就掏出美国宪法当论据的选手,用山姆大叔的案例来论证宪法的一般性原则,仿佛不举例子宪法就站不住。 上课自由度:高到离谱,教授从来不点名,但问题来了——戈叔的宪法课你忍心翘吗,这就像火锅免费续汤你舍得走? 考核标准:期中读书笔记 《大国宪制》和《基本权利的规范建构》二选一 期末论述题七选五(说实话确实有点多,写到第四个题就已经完全写不动了,脑子和手同时申请工伤,戈叔能不能减一道题呜呜呜) 授课质量:神中神,唯一遗憾的就是周二课太多了 上午两节课宪法还在下午第一节课 每次都尝试认真听完但是都以失败告终,属于是精神和肉体在下午第一节课准时分家,要是课时安排在别的时候绝对能听的更认真 总而言之戈叔是神 且戈叔的公众号和朋友圈很有意思 戈叔完完全全互联网原住民来的,冲浪资历比你我户口本还厚 ps.下学期的学期末合影绝对不要让戈叔用“AI一键变清晰”。
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课程内容:老师学识渊博,会拿多学科知识来切宪法原理。但之前没广泛涉猎过各种背景知识的同学,有时可能会听得云里雾里,感觉这门课等学了些部门法之后再来听会更好消化。我觉得要是老师把每节课变成科普讲座,不带功利心地听着,一定会很精彩。 上课自由度:高,不签到 考核标准:一篇读书报告+期末考试7选5论述题(我感觉时间挺紧的,字要写得飞起)。之前有评论说给分好,我觉得那得是人家本身能力强,对我这种才疏学浅的来说真没感觉分数高。 授课质量:高。5分是给老师的,不过我感觉这门课放大一还是有点难……
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课程内容:宪法(A)——听起来像一门法的续集,结果真的是A。 上课自由度:高,无签到,也不管你上课在干什么,你可以在课上思考人生、写别科作业,甚至目光空洞发呆,老师只会觉得你在进行合宪性审查。 考核标准:平时30%(一篇读书报告)+期末70%(七选五道论述题),老师给分很好,冲冲冲!七选五不是高考阅读理解,是让你从七个宪法问题里选五个回答,选得少烦恼少,这波属于自助餐式考试。 授课质量:高,老师真的很博学,观点很正,听他上课有一种价值观得到正向重塑的感觉。老师上课会深入分析很多事件(堕胎案等),认真听的话真的会受益匪浅。ps:戈叔朋友圈真的很有意思,看得出来他是一个很热爱生活的人。总结:我上课前是个混沌小报,上完后是个宪法修正案。
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## 交大版《这就是中国》 本人非常认可戈叔的人格魅力,但咱先把考核标准和上课自由度放一边,单就课程内容和授课质量来说,戈叔能不能因这门课被封神,得打个问号。 首先,本课的宪法基础性理论讲得比较浅,更像是拿宪法当引子,然后大篇幅讲自己的理论。本人觉得这不太合适,没法搭起一个理性的宪法认识。 此外,本人不懂为什么戈叔三句两句就要讲到“美国blah blah”、“川普blah blah”。先声明本人爱国爱党爱集体爱社会,是一个社会主义4i青年,但这门课本身是法律课而不是政治脱口秀,戈叔有种不嘴两句美国就不过瘾的感觉。诚然,戈叔对美国和香港有深刻观察,西方社会制度本身也有内在缺陷,但中国制度的正确性不应建立在抨击西方制度之上,更多还是应该讲宪法的基本原理和中国的制度逻辑。 感觉以后戈叔要接张维为的班了,谁懂。
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戈叔是神,but我这分数真是玄幻小说现场,在这里成功喜提本人所有科目中的最低分,含泪领
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课程内容:老师一开口就是自己的思想风暴加知识拓展大礼包,内容多到像开挂拖堂。 上课自由度:高 考核标准:论文+期末(可以带法条,考试半开卷buff已送达) 授课质量:极高,属于值得你把手机反扣、全程死死盯着的那种课,别学我分心。
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课程内容:国体与政体、民族区域自治、特区制度、平等……老师对这些问题的理解是真的顶,能跟经济科学文化等等各个领域串起来打,而且讲得深入浅出,一开始晕乎乎完全不用怕,听着听着就通了~ 上课自由度:高,不签到不点名不管你在干嘛,但戈叔的课你忍心翘吗? 考核标准:期中一篇读书笔记(《大国宪制》《基本权利的规范建构》二选一)+期末5个分析题(提个醒,一般是5个分析题,我们这一年是7选5,我差点看错把7道全写了……审题啊审题!)而且老师给分超好!最后也是狠狠捞了一把呜呜 授课质量:没啥好说的,戈叔神中神。开头听得云里雾里,结果到后来碰到类似问题,突然发现自己会按那套逻辑分析了?最后一节课的合影超级感动! (PS:戈叔的朋友圈超级有意思)
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课程内容:老师第一节课就说会主要从宏观角度讲宪制逻辑,分享了很多美国宪法里有意思的案例。能感到老师很喜欢、也很有跨学科交叉的能力,印象最深的是在国家政策那一块讲了中国在稀土问题上的国际身份转化,内容贼新奇!听别的同学说PPT上好多话都出自老师自己的研究文章。每节课前他都会把PPT发到canvas上,还会附上一些补充拓展的文章。 上课自由度:高,从来不点名,但感觉没人会逃这么高质又新颖的宪法课。 考核标准:开学布置了两本书可以读,《大国宪制》和《基本权利的规范建构》,期中二选一写一篇读书报告(3000-5000),期末半开卷考试,意思是可以带宪法文本,但不许在上面做太多笔记,卷子是七道主观大题选五道,给分基本对得起你的付出! 授课质量:能从字里行间透出老师学术水平非常高,是那种知识很渊博的学者感,而且能把很多立场很正的观点娓娓道来、讲出道理。
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课程内容:国体与政体、特别行政区制度、合宪性审查、言论自由、平等……全是老师深挖过的问题,所以基本上一讲就对着一篇老师的论文,ppt大段大段直接从论文里搬。 上课自由度:高,不点名,人间乐土。 考核标准:期中一篇读书笔记加期末。 授课质量:老师上课很认真,是那种会提前备课的老实人。课件和相关资料提前丢在canvas上,好评爆表!!老师体谅学生,作业还少,专业课里事最少的一门没跑了。但下午三连堂属实反人类,我没一次是清醒听完的。
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课程内容: 9/10。 全是宪法相关话题。 导论、国体与政体、民族区域自治与宗教自由、特别行政区、央地关系、发展、生态文明、合宪性审查、自由与秩序、平等与平等权、言论自由与比例原则。 完全不困在八二宪法文本这种层面,而是横着比中、美、德等国的制度,还配时事新闻,香港、稀土、堕胎这些全给你端上来。 立场非常正,而且是那种能把你说服的、有说服力的正。 上课自由度: 10/10。 没签到,没点名。但就是能让你自己心甘情愿爬来上。 考核标准: 8/10。平时分30%,期末分70%。 平时分是一篇读书心得。朱苏力《大国宪制》和张翔《基本权利的规范建构》二选一。 期末考从七道案例分析题里选五道作答。乍一看跟讲的东西关系不大,加上开卷(允许带《宪法》文本但不能带其它材料),所以只看条例把话说圆似乎也能混。但细琢磨其实知识点是能对上的。 不管怎样都捞人、捞人、捞人! 授课质量: 9/10。 知识功底相当深厚,见解非常独到且有条理,讲得也清楚。不用多说。 会提前发PPT,既有硬核内容,也有丰富例证。 想了半天,才想到唯二的“不足”:一招是PPT里像一、二、三;1、2、3这种层次划分比较少,所以必须全程认真听才能把完整思路捋清楚;另一招是内容实在太多,老师有时只能忍痛割爱,直接跳过某些部分。 郑老师本人也相当好。经历非常传奇非常wow,性格也很亲善,最后一节课还和我们拍合照hhh。
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课程内容:高(和考试基本属于两条平行宇宙,考试考它的,它讲它的) 上课自由度:高 考核标准:80%期末+20%平时(平时分基本就是期末分的影子,期末几分它就几分,所以平时这块不用脑内开股东大会,你认认真真写它还是照期末那套打) 授课质量:高
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虽然还没出分但是还是给郑哥打5星,授课质量很高,有一种深刻启发人的感觉,给人的感觉就像大脑在被高压水枪洗,上完抬出来一具崭新的思考尸体。 出分后追加评论。 出分后补充:貌似这次给分没有以前学长学姐说的那么好,但还是在正常以上的,属于小区里正常水位的游泳池,不至于抽干你,也没海啸
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课程内容: 宪法和很多老师的论文专题 上课自由度: 恨天高,根本不管你,你后排当场写诗都不一定被点名 考核标准: 考试和读书笔记 授课质量: 太高了太高了……认真听绝对带走一兜子收获。哪怕分还没出锅我都要冲上来狂写点评,就冲它讲得好。属于法学圈里那种观点正派、而且正得步步有据的类型。线下面庞与老师的乖巧也很戳人:上一届要塞两篇读书笔记,到我们这届改成只剩一篇了(抱紧老师的爱)。老师浑身温雅气,起初我压根没打算听,结果坐了两节直接真香现场。助教也超nice……耐心温柔得像软软学姐坐你身边续命。 被分到这课就自个偷乐地跳脚吧
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课程内容:不是拿着宪法文本一句一句给你念注释,而是从“制宪”“国家权力跟公民权利”“公民权利和义务”加上一些比较法的视角,看宪法对咱家和对别人家到底意味着啥。课件基本就是把老师的论文囫囵个搬过来。 上课自由度:高,名都懒得点。 考核标准:两篇读书报告+期末考试(案例题吃到饱) 授课质量:高!老师是个自带笑点、一身学者风度的男人,讲课也有滋味。
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课程内容:老师把自己论文里的东西端上来,属于是原汤化原食,知识直接从源头活水灌进脑子里 上课自由度:高到离谱,大佬的课从不签到,逃了课还得自己灰溜溜去看回放补课,这课属于是你逃它它不逃你 考核标准:读书笔记(大国宪制+基本权利的规范建构)+期末,两本书糊脸上加一场期末,跑不掉的 授课质量:高!谢谢教务处,能让我这学期上戈叔的宪法课!老师特别和善,乐于交流,鼓励大家多读文献,课程内容很有意思,不是照本宣科!超级爱戈叔!
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上课自由度:高,不点名,不点人回答问题 考核标准:两篇读书笔记+期末考 授课质量:高,老师学识渊博,和蔼可亲,给分很好,属于不折腾你还送温暖的那种课