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课程内容:法理学,听着高大上,实则… 上课自由度:高,从不点名,请假也不管,基本是放养状态 考核标准:30+70,经典三七开,就是那个味 讲课质量:一般,和书关系不大,相当于听相声和看课本的差别
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课程内容:法理学,听着高大上,实则… 上课自由度:高,从不点名,请假也不管,基本是放养状态 考核标准:30+70,经典三七开,就是那个味 讲课质量:一般,和书关系不大,相当于听相声和看课本的差别
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课程内容:与法学相关的一些基础内容,有基本原则与一些发展,算是普法栏目剧 上课自由度:老师很介意没有去上课的同学,会点名,建议不要挑战老师的雷达 考核标准:考勤十期末考核,考勤是王道 授课质量:一言难尽,老师PPT质量不高甚至出现多个错别字,一学期感觉没把内容讲完,只讲了一部分,讲解很枯燥,听着听着就想去刷手机了
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课程内容:其实就是法理学,课本用的也是马工程的《法理学》,换汤不换药的那种 上课自由度:课上干什么都行,老师完全不管,但后半学期上课会点名,应该是和平时分挂钩,前面自由后面靠点名回收。 考核标准:平时20+考核80,但是!不画重点!期末主打一个背得昏天黑地万念俱灰生不如死。平时分给分的标准很迷惑,平时基本上每节课都在但是平时分被大扣一截,这玄学谁顶得住。 授课质量:难评,想要对这门课一直保持热情和专注是一个很考验个人自制力的事情,基本靠纯意志力硬撑。这个班上应该是只有文科平台的同学选,如果没有分到法学院还是快跑吧别自讨苦吃。 这门课唯一的优点可能就是平时事情少,但是期末会非常难受。
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课程内容:马工程的法理学 但就像拿着说明书开高达,型号对不上。教材一套 ppt又是一套 上课讲的又双叒是一套全新的内容 我现在就像集齐了三套龙珠却召唤不出神龙,不知道考试会不会又蹦出第四套新内容^_^ 上课自由度:一般没签到 除非老师心血来潮^_^ 但后来才发现后期几乎快一周一点名了:)就像你以为逃过了查寝,结果阿姨每晚都来敲门。 考核标准:20平时(貌似没有什么用,约等于充值送的优惠券)80考试(期末 闭卷 背吧就 就纯背 而且没有重点^_^)!!重点?不存在的,整本书都是重点,等于没有重点,薛定谔的重点。 授课质量:我只能说,这很难评,毕竟隔行如隔山。在课堂上讲台仿佛就是一个隔间,老师讲他的,下面做自己的,我们之间仿佛隔着厚厚的厚障壁,冲不破的隔阂,我想硬闯换来的只是头昏眼花T_T 只能说老师思维很跳脱 讲得非常发散,课程内容就像银河中的星系一样细碎而璀璨 我境界太低 领悟不了T_T 期末不划重点是我更想不到的,这不亚于给我当头一棒,我真的要疯了,我的分数,我用什么留住你,我给你贫穷的街道,绝望的日落,破败郊区的月亮,我给你一个久久望着孤月的人的悲凉。如果时光可以倒转,我可以回到开始选课的那一天,我一定会告诉自己:快跑!拿上你的脑子(如果还有的话,快跑!如果我期末结束还活着,会回来再说说分数,如果…… 【更新】很幸运,还活着,,最后成绩比例还是20+80,没有按照之前说的10+90 平时分还给我扣了两分,我不知道这是为什么,,就像外卖少送了一双筷子,伤害不大但侮辱性极强。最后考试四道论述题,内容不是偏向课本的固定知识(就背了好像也没什么用)课上讲过几个案例,考了其中两个,整体难度不太大(感觉上课灌灌耳音就行),考试就总能写出点什么东西,给分也还可以 但是搞心态也是真的,学弟学妹能选择的话还是尽量找找别的
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上课那叫一个放养,课程内容跟脱缰野马似的到处乱窜,和知识点基本处于异地恋状态,作业呢,比别的平行班少一截,属于是赢在起跑线了。 期末纯靠自己硬背,背到天昏地暗、人书俱焚,给分感觉还行(?)
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课程内容:法理学 上课自由度:高,从不点名,请假也不管,主打一个随缘 考核标准:30+70 讲课质量:没咋听,跟书的关系不大,但考试一门心思全考书。重点划得一般般。期末不知道为啥死活不肯透露题型。。。会卡绩
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课程内容:马工程法理学,字缝里都是考点 上课自由度:高,从不点名,来不来全凭自觉 考核标准:作业30%+期末闭卷70% 讲课质量:挺有意思的,不完全照本宣读,会分析一些经典案例比如洞穴奇案等,喜欢聊对法与社会的看法。不过期末课本上部分内容需要自学,重点划得比实际太多,但基本都覆盖到了(其他班的重点也不见得全,这点见仁见智)。 期末给分一般,没捞卡绩,绩点就这么赤裸裸地悬着