王桦宇 · 经济法(法学)修读档案

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：真的很好奇老师给分能好到什么离谱程度，4.3 的能给我点个赞做个抽样调查不

授课质量放个平底锅——就，正常老师正常课，稳定得像食堂二楼那碗没惊喜也没惊吓的面。 经济法这片内容海啊，怎么游都抽筋，谁来学都得哐哐淹。 另外给分我私心估摸是挺好的——拿了A但雪鸡排狂掉，屏幕在眼前一亮和眼前一黑之间做仰卧起坐😂

哈哈我疯了，到底要背哪些，背了忘，忘了背，看了半天不知道四位要怎么考——知识它不进脑子，像水泼在荷叶上，四位老师到底想考啥，考我的记忆力还是考我的玄学感应？

这位老师讲话像开了0.75倍速，常速听是受刑，1.5x才是他的原生语言。慢归慢，知识点倒是一颗一颗码得明明白白，一跟后面那位老师对比，清晰度直接像近视眼突然戴上了眼镜。一句话：想你了🐑快回来吧。。。。。

凯原班味の天花板，我单方面宣布——没有之一，不接受上诉。 ……好吧，其实🐑哥哥讲课还行（考前二编，求善待，别挂我

睡觉吧——课程催眠等级值得表扬。 冤枉你了xy格格，对比后面的老师，还是你讲的稍微好一点。特来加一分——在同行衬托学里补录一颗迟到的勋章。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量： 唉，真不知道说点啥好。 ————————修改后———————— 想你了小羊，回来吧。 ——出分—— 个人感觉没有为难人（我甚至还挺满意的），从排名变动看也比较中规中矩，静候大家的看法。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量： 老师在讲台上长叹一声，我在台下长叹一声，直接搞个声浪互动了 ———————————————————————————————————— 结论长在话里：老师看起来对自己的PPT不熟到亲密又陌生 ———————————————————————————————————— 天降作业，伞都拎不及 ———————————————————————————————————— OK啊我也已是重重重点线当蜘蛛侠了哈 ———————————————————————————————————— 上完11周之后的课，回头看给小小🐏添了两颗星。小🐏回来吧，不是反话是心话。 考场上没苦笑，分数还阔以，像是天打到我头顶下了一小颗陨石。 小羊我喜欢你🥹🥰

苟完11周后的课，拍板给xy老师加一颗星 虽说考试写完那卷子手都快断了，但这给分是真的香，再补一颗星

太抽象了，听着听着我这眼皮就开始打摆子 能看出来老师自己也不太想上这个课

课程内容：经济法总论+11部法律，不是上课，是给你开了个法律全家桶，总论当头盘，剩下11部硬菜轮着上，吃不下也得吃。 上课自由度：有时候会点名，点到了答错也不挨刀，老师还会鼓励你，属于是抽卡抽到SSR级别的温柔。 考核标准：50期末 50平时分，两次作业，平时分跟期末分五五开，谁也别想躺着赢。 授课质量：王先林老师讲得很细致，给分也还可以，期末确实捞了，捞得跟捞面一样实在。

上课自由度：会随机点名，一次不在被抓就会次次被点，像被锁定追击的NPC。 考核标准：出卷老师有自己的小巧思，出了两套两个班都没学的卷子。从经济法知识里砍掉重点，翻出犄角旮旯里的名词，还能凑出AB卷，真是太有实力了，像从书缝里抖出芝麻然后让你拼成西瓜。 授课质量：王老师的PPT已经算凯原比较有逻辑的，重难点突出，内容丰富，在文字海里至少给了一块浮板。

课程内容：经济法基本原理+反垄断+反不正当竞争+消保+产业政策+价格。 上课自由度：低，别翘，翘了等于自己给自己上强度。 授课质量：高。老师讲得挺好性格善，考试不知道考的什么东西好想死，考场上仿佛在玩盲盒地狱模式。

这学期是两次作业，外加每人一次的课堂参与，主打一个走个过场不太正式的感觉，而且可能是人少了，气场都散了，没那么卷没那么端着了，load估计比上届轻一点，还有一次类似辩论的讨论，我居然觉得挺有意思的，属实是意外收获。 讲真，wxl老师人是真的nice，回答问题可能就是答得不那么丝滑，但老师照样给你鼓励加持，整个人总体就是温柔儒雅、平易近人那一挂，这门课作为经济法总论的入门，对本科生也挺友好，不会一上来就把你按在地上摩擦。 why老师整体也还行，有点小幽默的意思，但是怎么说呢，就是这个状态的稳定性堪忧，有时候真希望他能更passion一点，不然就是分分钟让人梦回午睡现场，而且有时候感觉干货不太够，每个专题前面那段关于十四五以及机构的介绍，我个人是很容易灵魂出窍、神游天外的~ 就课堂体验来说我觉得还是不错滴，作为经济法学习，我个人也觉得学到挺多的~

给分真的没有隔壁好，好字去掉，就是没隔壁好。参与了两次课堂发言+一次why的pre平时分还是只有93（这里不算作业，我不知道到底要做多少事平时分能给满），不知道，真的不知道，知道我就去做了。拿高分还是建议冲隔壁班，隔壁班才是高分的娘家。但wxl老师人还是挺好的，挺好的程度大概是冬天里的热水袋，也看得出来老师很博学，博学到能开图书馆。

课程内容：总论型课程，wxl老师重点讲反垄断法、反不正当竞争法、消费者权益保护法，why老师讲的就……很宏观吧。。 上课自由度：一般，发名牌，可以找人代拿，但老师一看人太少就会点名 考核标准：期末50%，20%出勤和课堂，30%两次大作业（每次2000左右）。 事儿挺多，但都挺水的，课堂讨论也就上去念一念，就一次课堂辩论可能事多点，总体事多不费力，给分也还可以。 期末考得非常杂，也有些出乎意料，但最后给分还可以 授课质量：wxl老师讲得不错，但毕竟是总论课，不会很细，只能让你对部门法有个大概了解。

这钩子是姜太公牌的吧，直得离谱，连个弯都不带，鱼看了都摇头。

看到wxl班选课人数锐减其实挺唏嘘的，我摊牌了，当年期末周发癫的就是本人在选课社区裸奔。现在回头看，wxl的经济法挂着交大金课的牌匾，课程安排确实能让人笑出工伤，但单说wxl老师授课那部分，还算四平八稳，放在贵院群贤平至的大二学期里也算中等偏上水平（？）why老师的课你就当BGM挂着听，但他要是突然空降一个pre，建议赶紧去商量宽限点时间。 个人暴论：经济法最恶心的点在于两个班课程内容不一样，老师还不愿明确划定考试范围，于是期末全员直接进入量子不确定态。再加上经济法考试侧重点偏向那种无聊到冒烟的默写题，“经济法具有内容的经济性和专业性”这种唐题近年应该没少出现……不过纯论选班，王和侯总体应该差异不算大。 最后，个人觉得选课社区里零星几条“给分不好”其实参考价值约等于零，法学给分本身就自带抽卡随机性，加上大家评给分基本靠身边统计学，说白了就是分享自己视角下对一门课的看法。完全没必要看到一句“给分不如对面班”就当场改志愿。

绝了，下周二pre，这周六才通知，主打一个突袭式惊喜呗。

法学院没得选——这句话相当于菜单只有一本，厨房还没有退菜按钮。 课程内容：王先林的竞争法系列+王桦宇的财税法系列。交大教科书参考价值不大，太老了，营业税时代的老产物。直接看课件。翻译：课本是历史文献，不是教材，属于考古发掘附带说明书。 上课自由度：低。有名牌，不领取的就直接视作缺课。就是那种你得亲自去表个态，无签失踪=查无此人。 考核标准：高。课堂分20%，两次大作业30%，期末50%。别的都很正常，但是期末考试考的内容一堆超纲法学院全员表演紧急立法。小心财税法。这个场面大概相当于全班在考场上现编《法律是如何炼成的》，考完人人可以挂个参议院的章。 授课质量：一般。王先林老师讲的很有趣，但是王桦宇老师评价为上课不知道在说什么不如自己直接背PPT，但是PPT的序号都是乱的也不知道怎么背。有一种拿到了地图，但地图自己先迷路了的感觉。