高协 · 信息素养与实践修读档案

课程内容：从信息怎麼来的讲到信息怎麼搜，理论含量拉满，实战检索反倒像路边发的试吃小样（实践就学位论文、专利文献检索那点活儿） 上课自由度：每节课canvas签到，后面几节因为人稀得能养鱼，线下也得签，但上课绝不开麦提问，自由度属实蛮高 考核标准：事是真·有点多……个人文献检索作业、小组实践报告、小组微课制作＋汇报、外加期末开卷考试，一套组合拳。小组微课纯看你队友是什么盲盒，开出能力在线又负责的那是祖坟冒烟，大多数时候开出来的是搭便车型摸鱼侠……不过最后老师给分好像还可以。 授课质量：理论部分水得能划船，学术论文检索实践也比较小儿科，感觉勉强有点用的是最后的文献管理软件环节？小组微课选题要是戳对点也能顺手捞点东西。

上过的通识课给分最高的，没有之一，直接封神！可以润，事情也不多，就像通识课里的自动贩卖机——投币就出货，不废话，不乱扣分，简直是通识界的一股清流。

课程内容：信息的内涵、信息检索的方法（重点是国内外期刊、论文等文献的查询），以及文献引用的方法和规范。 上课自由度：较高，允许自由讨论。 考核标准：纸质名单签到；平时作业难度较低，只要展示检索过程就行；大作业为小组作业，围绕给定主题，检索相关文献资料后做调研。 授课质量：较高，课上老师教的各种方法都很实用。