数学史 · 修读回执档案

课程内容：数学史，听名字就知道课程本身的流程路线本来就带剧情考古属性。 上课自由度：非常自由，人几乎可以直接放到椅子后面去躺着听完的那种松。你如果想拿题上网玩会也不会怎么红牌。 考核标准：开卷考试，书翻得比做选择题的手还快，但有没有分全看当天风力。 授课质量：就是讲故事——有点像坐在小马扎上边嗑历史边被剧情拎走。至于能拎走多少分数，其实看最后一节课你们的力气是否顺利把书中内容敲回骨架来。只能说教授负责搭建的只是一湾过去风流录而已。

🥵这门课属于水课界的顶流，数一数二那种，类别是那种你人能蒸发一学期、期末复活一次就行的物种。平时不用去，最终考试来打卡即可，一般是随堂考、开卷，据传今年还有位狠人期末考试直接没露面🤣。把期末卷子写满，就是84。

课程内容： 自带课间故事的活体说书人 上课自由度： 没人管你，随便飞 考核标准： 把笔摁住狂记，考场上整本讲义任意翻阅 授课质量：搁那儿听段子的体验还不错

因为要实习，全程就来了最后一节课 求的就是这84哈哈哈哈哈 你知道纯理科的通识课水起来多累吗，别的通识课作业一摞一摞砸过来，这门课你平时甚至可以人间蒸发，考前一天去找上过课的同学讨个重点就够了，这还有啥好犹豫的，可冲可冲

说是数学史，其实基本上就是在说数学家史，而且专挑这些大神们的八卦老段子来讲。卡绩了，但完全同意下面那位同学的评论，我要的就是84，这样就太够了😄🥵，终归只是通识课，能摆到这个松弛度已经相当可以了。

这门课我要给它直接重命名：数学家史。