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这老师上课是真的有意思,期末还搞了个大动作——把所有人的论文打印装订成册,拿到手那一刻好家伙,厚得能当板砖防身ww
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这老师上课是真的有意思,期末还搞了个大动作——把所有人的论文打印装订成册,拿到手那一刻好家伙,厚得能当板砖防身ww
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课程内容:思修。 上课自由度:极高。不会管你在干什么,认为老师不应该管学生来不来上课(差不多这个意思)。每节课会用canvas签到,签完就走没啥问题。课上没啥人也没啥问题,基本就是个签到庙会。 考核标准:10%平时,30%作业,60%期末。 讲课质量:高。很棒的老师,对课堂氛围把握很好。深入浅出,很有意思(虽然是门水课)。对自己的定位很清晰!最后一节课把我们的大作业(论文)集成册送给一人一本,这波操作直接好感拉满。
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课程内容:思修PPT+老师的个人故事集+各种小故事盲盒(心理测试/寓言故事/社会新闻/时事热点轮番上阵) 上课自由度:高。按老师分组排排坐,课前掏手机扫码签到,提问稀少得像稀有掉落。可以做自己的事,老师选择睁一只眼闭一只眼。 考核标准:平时课后思考题,2000字论文,小组作业(辩论的观点+采访展示),期末。 讲课质量:很高,上课有点东西,老师备课备得比双十一攻略还认真,时不时甩出几个有意思的故事。没有划重点,把书上重点内容过一遍就行。
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课程内容:思修全家桶,一勺烩。 上课自由度:自由到像放养,但每次上课都得签到,人得在,魂可以飘。 考核标准:期中论文+小组作业+课后思考题+期末,一套组合拳,跑不脱。 讲课质量:这老师是稀有物种,讲课质量很高,难得一遇。
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课程内容:思修本体+老师的个人故事集+各种小故事(心理测试、寓言故事、社会新闻etc.轮番上场) 上课自由度:挺自由的,上学期说是按指定座位就坐,但人少了好像也没太追究,我翘过几次 考核标准:平时+大作业(水篇论文)+期末,三件套安排 讲课质量:还不错,老师挺有感染力的,当故事会听相当下饭。没有划重点,但考试挺松,每个大标题记记就行,背熟就稳了。
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课程内容:思修教材那点事 上课自由度:很高 考核标准:平时分40%+期末考试60% 一般来说每周课后老师都会在canvas上塞一份作业(耗时不超过20分钟);还有一次小组PRE,外加课堂上极少量的提问。只要你老老实实全实现了,平时分就能拿满(不会因为你作业写得多或少、pre精不精彩neng出个三六九等)。 讲课质量:很高,整体挺有意思,不催眠。
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课程内容:思修,也有些老师自己的小故事和他的见解——别人的思修按课本走,这位顺便带你涮一遍人生。 上课自由度:高,高到你想在教室倒立听都行。 考核标准:30平时(有一篇小论文)+70期末,小论文轻轻一放,期末就看你造化。 讲课质量:老师人很好,很接地气,给分也不错,平时基本都给满了——接地气到自己趴在地板上跟你聊天。
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课程内容:思修内容 上课自由度:很高,老师不提问,隐身看窗外他也懒得揪你。 考核标准:平时成绩30+期末70,平时就是每节课后一个小小写作200字,按时交了作业平时就是满分,主打一个别逼我备注你。 讲课质量:老师讲课很用心,很认真的准备,很体谅学生,把学生当喘气的人而不是点名册上的号。