钟晨宁 · 马克思主义基本原理修读档案

选过的最好的政治公共课，没有之一！我高中压根没考过政治，但有时还是不由自主被老师深刻的思想和启发击中，用钟老师的话说就是“心灵的偶遇”。在金课与优绩主义横行的当下，钟老师的马原简直一股清流，淌着教育的初心。

课程内容：课本当大纲，政治经济学＋哲学，经典双拼套餐。 上课自由度：高到离谱。不签到不点名。你可以人不来，也可以人来了魂不来，肉身坐教室里干自己的事，属于薛定谔的出勤。 考核标准：期末考＋平时分（围绕《马克思为什么是对的》这本书搞pre或者写小论文），就俩口子，逃不掉。 授课质量：高。 从客观的角度讲，我和同学一致认为，老师长着一张让人安心的“一看就文科学得很好”的脸——离传统文人标准形象只差一手好字（对不起）。拆解一下这个印象的配方：钟老师回答同学提问时旁征博引、从容不迫，语速始终不疾不徐，听着就跟ASMR一样舒服。他讲课会引一堆哲学家的观点和书，对他们思想的熟悉程度，比我姥对邻里八卦的掌握还精准；还顺手推荐一堆好书，比起直接把人按头去啃《资本论》，这些书好上手多了，不少还挺新、角度挺有意思。课堂氛围属于严肃活泼，讲理论时逻辑严密、层层推进，联系现实又生动，很抓人。在课上你还能听到钟老师学生时代投机倒把、倒卖校外小零食的创业小故事，以及被安利社会主义摸狗地（楼主实测：那地方确实狗子很多很热情）。 ……以及，不那么客观地说，老师确实挺帅的。 关于考试，楼主感觉，可以相信老师给的思维导图。但翻课本试验了一下有点太慢，建议在传承上找2-3个版本的提纲，对着导图整理一下背诵；提纲里讲得抽象的地方，翻课本看看表述，搞明白是怎么个事儿，论述题就好写，似乎基本上就没什么问题了。有时间再把选择题库刷一遍，整个流程下来2-3天是够的。 纪念一下很快乐的一个学期。这门马原正式和黄琪轩老师的《政治经济学经典著作导读》并列成为我心中的交大第一红课。 没有不选钟老师的理由。

课程内容：马克思主义基本原理 上课自由度：极高 可以不去 去了做自己的事情也是可以的 考核标准：40平时分+60期末 授课质量：钟老师真的是教师队伍里杀出来的一股清流，你从他每次上课的态度、内容等等地方都能看出来，钟老师是那种真的真的把热爱写进KPI里的人，也是在拼了老命把这份工作往好了整。在一个内卷到大家为了更好的成绩、更高的绩点把头都挤破的时代，钟老师告诉我们，总有一些东西比成绩更加重要。也许多年以后，我脑子里马原的知识早就跑得一个不剩，但我想钟老师对我心灵的感化会让我终身难忘。强烈建议选择钟老师！！

课程内容：无 上课自由度：轻松，无签到，课堂像放养。 考核标准：40平时+60期末。 授课质量：高。君子温润如玉，锋芒内敛。钟老师是真的想教会学生认识世界、认识自己的方法。虽然我大部分时间都在底下写作业，但偶尔听一两句感觉人生都赚了。当然我的成绩不高，出分后排名直接掉了两位，肉痛到捂胸口。但这主要是我自己的问题（选择错太多了），感觉钟老师已经非常努力在捞我了。就算不捞，我也觉得钟老师的课是交大必上。在我心里，钟老师就是君子。

每章小结全都精准得跟开了天眼似的，我照着钟老师那张关系图和排除范围，用codex鼓捣出一份背诵讲义，结果简述题一个字没漏全押中的含金量你懂吗 这好评我必须给你顶到热搜！！！！！！

课程内容：马克思主义基本原理 上课自由度：极高，签到？不存在的（能去还是尽量去，老师说别让教务处逮到，不然他要黑化😂） 考核标准： 红课统一标准40+60，汇报or小论文二选一，老师说他给分比较客观，不会是最高的那一档，但也不会是最低的那一档。 授课质量： 老师是北大哲学系毕业的，说话自带魅力，一听就知道学富五车并且很有涵养，很有逻辑，应该是个哲学大师，说话幽默风趣，会用有趣的例子吸引大家，第一节课就说自己不签到，除非教务处忍不了了（）不过目前14周为止一切正常，可以冲！ 补：出分了，我爱钟老师，老师还在群里鼓励大家，也没有卡绩，给分也不低，伟大无需多言

课程内容：讲一些哲学内容（），朱波也没认真听，耳朵在教室，魂在天上。 上课自由度：高，不会签到，可以去可以不去，去了老师也不会管你干什么，自由度堪比网吧。 考核标准：40平时60期末 授课质量：老师巨温柔，很好很好很好，全方位推荐，快选快选快选。希望后面马原还能选到。 二编： 膝盖写到马原了（） 点个赞吧，嘿嘿。

课程内容：马哲，懂的都懂的一套 上课自由度：高 考核标准：pre/论文，外加期末考试 授课质量：超级高 上大学以来头一门我自愿爬去上、甚至偶尔还有点小期待的公共课，被老师的课堂、文字还有那股理想主义劲儿直接击中天灵盖。

马原这课名一摆出来就自带劝退结界，苯人说来惭愧，每节课都去了但还是没怎么听，不过！就像钟老师说的，他更希望我们会因为感兴趣偶尔抬起头来，以一种“相遇”的方式在课上收获知识（这段每次听老师说都好感动😭）而且神奇的是我虽然没怎么听课但是真的会偶尔抬起头认真听😭老师人超级好而且最后一节课还给我们念了精心准备的写给我们的长信虽然里面有好多哲学术语我听不懂但是就是好感动😭希望学弟学妹对他好点不要让他黑化了（虽然老师从不查出勤率但来的话还是很有收获的） 真的在老师身上看到了教育的初心 而且老师太能捞了😭😭😭🌹🌹🌹

课程内容： 上课自由度：突破大气层的高，签到是什么能吃吗 考核标准：海底捞式捞分，我感觉我写的是一坨，但我硬着头皮一路狂写到大交卷，结果试卷分数比我预期高出一大截 授课质量：老师帅，声音好听，咬字清晰，爱听课的肯定坐那儿觉得如沐春风

课程内容：马原 上课自由度：比较高，不签到 考核标准：平时分可以选pre或小论文 授课质量：高 感觉老师是真的在用真心备每一节课、上每一节课，我每节都到但没听还挺臊得慌www，期末给分我个人也觉得捞得很到位

老师很有想法，人也帅，课上还讲哲学 对于红课，本人的选课标准是能翘就行+给分好，前一条这门满足 但给分真心不太行，感觉捞人力度不给劲，莫非这就叫北大人的学术坚守？

老师课堂质量高到可以原地封神，这点没得辩，磕头感谢老师的付出。 但是……我卷面分48，我确信自己单选题就错了1题，就算多选题10分我一分不拿（我估计怎么也能对一半吧），大题也是被扣了分的，可能大概也许有形的大手压根没伸手捞我一把吧。我的简答加主观题答题套路一直是知识点拌废话，课本知识我没背错，可能只是不太对老师的胃口。 推荐指数照样5，因为课堂质量是真的高。只是如果各位跟我一样没本事在卷子上演出深刻的思想，一个3学分的85，对比较卷的专业来说，足够让总学积分往下掉0.5…… 求求这个帖子别被老师在下一届课堂上当场朗读，就当是个伤心人的碎碎念吧。 真没必要自己分高就给我点踩，我在别的红课也拿过4.3，这玩意儿本身就很随机，而且点评本来就是给后面同学选课当参考的，给分无疑是参考标准的一部分。我看到的情况就是，和同学客观题错得差不多，人家在别的教学班都是90+。何况现在看下来几乎全是整数分，好歹给个88、87也行啊，稍有不慎直接少5分，这风险属实有点高。

老师人帅讲得好，帅和讲得好这俩buff叠一起确实不讲道理，特别有思想,pre也是鼓励为主，课堂自由度高到快起飞。最后分数80出头，可能是我背的还不够好，只能隔空羡慕一下楼下的高分选手……

课程内容：5 上课自由度：5 考核标准：5 授课质量：5 #### 上课 老师的课我愿称之为教科书级舒适，PPT是自己准备的，不是那种网上批发来的素材缝合怪。虽然我只听了自己要pre那部分内容，就跟蹭了一口米其林然后觉得值回票价一样。 #### 从不签到 #### 给分 期末我是真背了，背到头皮都反光，但是期末给分也高（因为他最后一节课讲了重点和知识点，还专门辨析题评分要求，那种把答案从天上掉到你碗里我接住了的感觉——我个人感觉自己是只扣了选择题的分）。 不过平时分扣得挺拧巴，pre需要带点自己的深刻思考，老师强调要有自己的看法和理解，后来又希望加进他讲的东西，总之就是pre那章你得真去听，不然像你考试前把笔记当咸菜压在箱底一样翻车。 ##### 又：老师长得帅，翩翩公子的那一挂。

老师很帅 很好 之前的评论已经掰开揉碎讲过我就不复读了 只不过最后这门拿到了红课以来最低最低的成绩，但我明明认真背了，卷子也写得满满当当，客观题做的时候也是胸有成竹，考完感觉发挥得不赖 有点难过…… 很认同楼下同学那句，给分也是选课时要查的账，哪怕一门课的成绩将来没人再记得，可眼下的杀伤力实打实不小 而且我确定单选全对，多选虽有一两个在犹豫，怎么着也到不了平均分的8分吧 平时分扣得也挺多，这确实是期末周时间紧没下功夫认真写，锅是我的，但也没写得稀巴烂呀，所以还是有点出乎意料，或许是别的老师平时分普遍给得更高些吧 以上是分数出来当场破防碎碎念，总而言之钟老师的课还是很好很好、非常值得选，稀有的还在坚持理想主义与浪漫主义的老师，给充满理科味的交交抹了一笔人文色彩

交大的课年年开，学生年年换皮，但总有老师愿意给你在知识的荒漠里手凿一条正道，真心想拉着你一起啃那些又苦又香的东西。在这个人人都把知识当升职加薪工具箱的年代，选课标准已经退化成“分多事少老师温柔”六个大字，结果居然还有老师抱着教育初心不撒手，一边往你脑子里塞知识一边还体谅你懒。理科生的文字不够用了，我这点破表达承载不了全部感情——如果你有幸选到这位老师，别装了，无条件冲进课堂，让老师来把你那颗麻木的心灵狠狠救活。____以上是出分前（6月13日）的点评，别因为教务处给分的那点破事儿把炮口转向老师或者你自己。在交大，分数高低从来反映不出学生的任何问题，希望未来钟老师的马原课也能给你临终关怀一下。另：我虽然侥幸得了高分，但我专业跟这班上大多数同学不同，不会抢你们的饭碗。____作为一个期末有七门硬核课程考试的理科生，前置知识为零，学马原的时间也就一天左右，最后卷面失分2分，来分享一下钟老师班的马原复习答题建议，重修的也能抄作业：考前来一遍所有重点知识别眨眼，我先用电子书看了前3章，感觉直接读教材没必要，可以读总结重点（详细版），考前再掏出精简版重点，把知识点强化到不缺氧又不脑死亡。传承上的材料我基本都看了，复习时至少拿了三个版本的重点总结对照强化记忆，此处感谢提供重点总结PDF的陌生人！临考千万别去翻教材，那些复杂文字会让你意识模糊。同时一定要听完钟老师的最后一节复习课，搞清楚加分项和重点章节。（之前具体题型分析有点偏，先撤回）最后，如果你想要一个不那么难看的分数，请把这门课当回事（不是只在考试时才想起它），踏实复习。最后得分不高、想重修的也可以对照查看自己的复习状态。可以的话，无论如何平时就参与课堂学习。和其他政治课比，马原那点内容其实更吸引人，值得你清空分数杂念去好好理解。希望我这些浅薄建议能帮到未来的你们。

神仙级好老师！！！头一回让我get到红课的魅力！极度后悔没好好听，期末刷回放时才惊觉原来红课也能这么上头。课上有大量哲学史科普和老师本人的思考，至少对我来说点醒效果显著。放在交大这个大环境里，钟老师简直是一股清流。 期末感觉自己还是被老师捞了一把的，感恩🥹交大能不能多来点这样的老师啊

一位既有情怀、知识储备又足够厚，还特别读得懂学生的老师，现在就是无比后悔前面那些课没有好好听。 最后一节课我端端正正听了，本来已经进入省电模式的大脑在那一刻重新开机思考。政治公共课的意义大概就在这儿：其他时间我们的心灵被压力一点点啃成骷髅，而钟老师的课堂上，理想主义又能照亮一瞬。 客观地讲，老师授课质量高，我隔三差五就忍不住抬头听两句；课堂自由度极高，既不考勤也不叫人回答问题；考核方式是pre跟论文二选一，外挂一场期末考试；给分按老师的说法也是相当的宽松（期末主观题会想尽办法给你捞分）。更何况到了金课满天飞、排名基本已经焊死的大二下，听温厚儒雅的钟老师讲课本身就是整个人在被净化，给分多一点少一点已经可有可无。 希望老师一直守住这份难得的理想主义。

在交大两年来第一次上课上出了心跳，这是我真正被课堂情绪击中脑子直发震的弹帧，一节课震了我两年的水位。