杲光伟 · 马克思主义基本原理修读档案

课程内容： 上课自由度： 极低，低到像被焊在座位上 考核标准： 授课质量：

感谢那个拼尽全力从ggw班里越狱成功的自己。

课程内容： 马原 上课自由度： 考勤，每节课会签到，下课也有概率签到，人到了就跟灵魂到场一样，爱干嘛干嘛没人管 考核标准： 上课得主动举手回答问题，一次一分一共4分，不抢答就等着被扣成清零，课堂展示12分（很多平行班并无pre），目前不知道怎么在算，考勤24分，也不知道怎么算的，这分数算法属于是薛定谔的Excel。最后成绩非常低，从我个人的发挥来看，就算拿不准的全部扣了也不至于此，这个课扣的分比之前其他思政课程加起来还多，是很难绷住的，考前也复习了很久。总之出了这门分数后排名直接翻了几倍，也可以预见到相比平行班平均分低了不少。老师家里确实出了事，所以我不会说什么很难听的话，我只能说之后的同学有选择就别选这位，等后面慢慢调整好了再说。 一个教学班是老师和同学共同维护的，也希望老师多听取同学的意见，分数对于老师或许不重要，但对同学是很重要的，尤其是涉及到公平问题的，作为教学班领导者应该更关注公平问题才对。 授课质量： 一般，但中途不下课，有时候要拖堂，膀胱和脑子一起熬。

## 4分的回答问题平时分真的非常非常非常不友好，这哪是思政课，纯纯i人地狱十八图层。而且每节课都有签到，有的甚至临走还要签退，逃得了初一逃不了十五。 期末给分很不好，大题的点我都背下来了并且正确书写，，，就是不懂，就是不给，玄学。 不过当我看到我即便加上四分互动分也不能提升一个等级的时候，突然释怀了......瞬间悟了，这就是四大皆空的感觉吗。 更新一下，看到好多人卡85、84，怎么，这个分数是正态分布掷骰子掷来的吗😇😇😇 随便吧...毁灭吧，累了，世界是熵增的。

给分不友好，卡绩，最后只甩一个总评过来，具体给分细则影都看不到； 在这之前我红课分数从来没低过93的，这回直接干到80多，并且我不认为自己对马原的理解或者考试发挥有啥毛病。更离谱的是出了这个马原之后排名还往上蹿了快二十名，可见整体给分差到什么地步。 看到老师在群里的回应，理解他的难处，还是希望家事为重。但我觉得这不能拿来当给低分的理由，公布得分细则、接受argue是我们的正当需求，而不是草草往教务处提交个成绩了事。希望老师后面能处理好吧。 更新：助教说我平时分是满分。那看来改卷是改得相当严了，“期末卷面相关问题需通过教务处申请”，反正老师是一丁点都不想捞，那也只能认了。只能说后面的同学避雷吧，选择大于努力这句话我算是刻烟吸肺了。

行，那我直接地图上画个红叉，避雷完毕，别问，问就是脚底抹油先润为敬。 有理由怀疑这卷子压根不是ggw亲手动的刀，背后操刀的怕不是助教，要不就是ldy那边代打的野。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量： 能比我马原选修还低两级，也是战力天花板了。 期末估计一点不带捞的，赶紧跑吧。

课程内容：依托答辩 上课自由度： 考核标准：依托答辩 授课质量：依托答辩 为什么不回消息呢？助教是装了消息免打扰结界吗请问，您是连扫一眼微信群的电量都欠费吗，开局还想拿"最终分数"四个字当封口费，什么答辩玩意儿？所以助教是请来当人形挡箭牌的嘛？无法理解期末基本都背到了签到全勤再加上4次回答全满怎么80以下的。您要是授课能力余额不足就乖乖别开课，您要是批卷是按随机数生成器给分的就麻溜改掉，什么玩意儿，家里有事如果是真的我祝愿是假的，如果是假的我他嘛祝愿你全家有事。{三编：既然是有人葬礼的话我先勉强积德一会儿，但是我依旧保留严重怀疑分数的问题} 🔴🔴🔴避雷！避雷！避雷！🔴🔴🔴 ———————————————————————————————————————————————— 二更：一想到伟大的杲光伟主任在年级大会说要有荣誉感，荣誉密码的，切身利益得不到回复我有个蛋的荣誉感，您是彻头彻尾的"政治高手"，和稀泥拉踩上价值样样精通，我只能说这次如果不效仿安泰故事的话估计最后又是不了了之。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：给分好低...... 累到趴下，人已经是一张饼 授课质量：

课程内容：就一个字，马原 上课自由度：低到地下室，每节课有签到，甚至还有课后签到，还要上课必须发言，一堂课被安排得比开会还密 考核标准：平时（签到、小组和发言？）和期末，问号本身就飘着隐忧。不公布详细分数，只有最终分数，还会卡绩，这操作那是拿绩点当拼夕夕砍一刀 授课质量：给分非常差，喜提红课最低分😇和其他老师相比简直天上地下，你以为是同一个太阳，实则一个是赤道一个是冥王星 其实平时上课就能看出来老师非常“死板”并严格遵守课程组的纪律，也能猜到给分大概率不会好。可以平时严格一些，但这是大学的红课，老师应该知道学生真实的需求是什么吧，期末还来恶心学生一下，不把学生所求放在心里，那真的值低分🫠 总之，能选其他老师，别选杲书记了

课程内容： 上课自由度：可人家是中间**不下课**，往好处想呢也就是提前下课五分钟 考核标准： # 吃饭时间拿去上课你还指望点签到签退伺候，骚的是前一小时压根不上课光让人pre啊 必须回答**四个**问题 考试**不划重点**，多选**少选就丢饭票**，比**高考**都苛刻 结束这门课最大的一个念头就是： # 干嘛非要这样折腾我？？？？ 同学想查看计分标准这么一个不过分的要求。却被这帮老师作为筹码不断推来推去……公布出来不就几个数字的事情吗，提交两份会吃人？结果同学们又空着肚子到八点为签到签退填坑，就这怎么平时分的给法就不能放宽哪怕一筷子？ 唉不纠结了 人家老师也说了家里的确有事。 授课质量：难以定义，像在单人唠嗑，像教导主任逮着你唠嗑

给分这就是一坨啊而且连个细则都不给，平时分就4分还要强制你举手回答，节节课签到，有时候还得来一发签退，主打一个签到签退双杀。

课程内容： 上课自由度： 低，每节课签到这是起步价 甚至下课了还有签退二次收割 考核标准： 一坨，四人小组要做20-30分钟的pre，课上回答个问题居然还要占4分平时分 最变态的是这个期末给分，就甩一个总成绩扔你脸上没有任何分项，给的分还是一坨 我就想问问了，你是拿85当平均值正态分布roll出来分的吗，那平时分到底扣了我多少啊 授课质量：

老师老师，请问我这给分究竟是按什么玄学算出来的呢？为什么连个细则都不给我呀？

高光伟老冯螺旋升天，老子努力一学期，每节课都抢着举手，考前三天背到灵魂出窍，卷子发下来全是我背过的，结果你给我来个随机数生成器算分？你这跟抽卡十连全是R有什么区别？

上课自由度：每节课签到，不定时签退，下课？下课是什么，听说过，没见过。 最终成绩：平时分（含课堂回答问题）、pre、还有期末，四舍五入等于一锅乱炖，最后不公布成绩组成，只公布总成绩，你永远不知道自己那条命丢在哪一格血条上，期末还不划重点。 核验结果：助教只负责平时分告知，我平时分满分，相当于试卷扣了近20分，但考试的大题重点我都从其他老师处获得，均背到了，选择题扣这么多分吗？我不觉得。另外教务处官网对成绩有异议的办法，原文是： 1、课程成绩公布后，学生可以先联系任课教师或向开课学院教务办询问，如需任课老师的联系方式，请至开课学院教务办询问，请教务办老师予以协助。 2、查卷的范围限于试题评阅、登分、记分差错，评分尺度掌握的松紧程度不属复查范围。 3、成绩修改申请必须由任课老师本人向其所在院系教务办提出后，严格按照相关流程操作。学生不得经手。 意味着大题扣分可以按“松紧程度”来定义，流程还多，需要审核多次，主打一个你申诉你的，我流程我的。 就这样吧，怪自己选课水平不够。

课程内容：马原 上课自由度：低到地心，每节都签到，老师有时候还专门在放课后搞偷袭签到。键盘敲大声点不行，最让我CPU烧干的是——为什么不下课啊？连着2个多小时，人形仙人掌是吧，水分都不配摄入…… 考核标准：给分差而且得分不友好，目前拿过最低的思政课成绩，总评就甩一个总成绩，细则？不存在的。平时分还得回答问题，i人直接原地社死，脚趾抠出三室一厅。 授课质量：一般，反正重点是不画的，只会告诉你“这个不考”。 唉算了老师太可怜了，还是加一星吧……

课程内容：马原。 上课自由度：低，每节课都有签到，有时候看人少了还会在下课的时候再放一次签到，验个健康码式点名。 考核标准：40%平时分（24分签到+12分pre+4分发言）+ 60%期末考 授课质量：老师是第一次教这门课，第一节课就打好预防针说自己可能讲得不好。但说实话，4分发言分还非得发言4次有点无语了，先不说你发言积不积极，本身问题数量就那么有限，不可能每个人都能把这个分拿满（但凡改成1次都合理点）。 目前没见到有上90分的同学，期末都已经“超常发挥”了，都还是没能上90，真不知道平时分得扣成什么样。 下次还是不开盲盒了，纯抽奖你搁这儿搞呢...

✋😭🤚 ✋😭🤚 ✋😭🤚 **更新：** 给分这块属于是把我按在地上摩擦 **考试那分数吧，一坨，纯纯的一坨。就算别的班也这德行，行，我忍了。可这玩意儿是我大一到现在考得最好的一门红课啊，考得最好，给得最屎，这波操作我属实没看懂，请问是怎么做到的**

课程内容：杲光伟书记，出场自带BGM的那种～ 上课自由度：我还记得你～（这句是刻进DNA了，不是我记性好） 考核标准：一句一句～（主打一个逐句过堂，别想蒙混） 授课质量：把我拉出迷雾里～（从混沌到清醒，就差这一嗓子）