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贾微晓 · 马克思主义基本原理修读档案
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2026年春季学期 · 李艳平、王旭荣、贾微晓历史匿名回执 ·
考完我人还没出考场就立誓得马不停蹄回来给老师写好评,而且这门课当初选的时候根本不是这个老师,本来挂着个没评分的,我心里还有点打鼓,开学的时候临时换成了贾老师,这么一折腾反而更显得捡着了
课程内容:就是马原内容吧,懂的都懂,无需多言
上课自由度:只有一个课堂讨论算是签到了,但看老师最后那话里的意思应该是给bonus,不知道没参与会不会扣分,等出分我再来改答案
考核标准:40平时+60期末
授课质量:中间零星听了一点剩余价值学说那趴,感觉老师是有水平的,但真正的重头戏在这儿——最后一节课你必须到场并且耳朵开满(千万要来,千万要来,千万要来)最后一节把复习整条线串了一遍,考点基本也全都从这网里过去了
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 李艳平、王旭荣、贾微晓历史匿名回执 ·
课程内容:马原课本
上课自由度:高,一个学期没有签到,课上带着两次发言可以加分的讨论,但你也可以课后发文字版的发言给助教,等于把出勤做成了选修课技能点
考核标准:百分之四十+百分之六十考试
授课质量:高,认真听还是可以学到很多东西,老师应该也是真心想把这门课讲好,每节课放视频、纪录片等等。但笨人因为被嵌入式和电磁场肘击导致课上没怎么听过,愧对老师(
二编:神,画的重点让我有一种开卷考试的美感
三编:出分,平时分扣了两分,感觉有点搞,因为笨人每节课都去了而且两次讨论都发言参与,凭空少掉两分是闹海吗。但是期末感觉给分还是很好,恩情🖐️😭🖐️
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 李艳平、王旭荣、贾微晓历史匿名回执 ·
就冲无点名无签到无pre,以及老师最后一节课那句“你们都很棒”,贾老师就值5星——这配置,简直是选课界的躺赢套餐还附赠一句临终关怀。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 李艳平、王旭荣、贾微晓历史匿名回执 ·
课程内容:
马原红课内容,红得纯正,红得地道。
上课自由度:
高,老师上课不签到,也不点名,但是最后一节课一定要来,只能说伟大无需多言,错过就是自己的锅。
考核标准:
40%平时60期末%,老师说平时分都是满的,根据期末成绩浮动(满足教务成绩分布要求),这套机制堪比自动扶梯。
授课质量:感觉中等,有时候会放纪录片有点水,其他时候讲的还行。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 李艳平、王旭荣、贾微晓历史匿名回执 ·
课程内容:马原,红课本体,稳稳的红色血统
上课自由度:还行,随机签到像抽盲盒,抽到你就是缘分
考核标准:40平时+60期末;老师平时人还可以,但平时分给得实在太mean了,签到都签了还扣了5分,这5分是签到的精神损失费吗
授课质量:还行
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 李艳平、王旭荣、贾微晓历史匿名回执 ·
课程内容:
常规内容,期末划的重点准得离谱(伟大)
上课自由度:
高
考勤:
canvas签到,偶尔线下签名
授课质量:
高,认真听会发现讲得蛮有趣
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 李艳平、王旭荣、贾微晓历史匿名回执 ·
课程内容:马克思主义基本原理(套餐含:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义理论,三位一体,谁也跑不掉)
上课自由度:课前canvas扫码签到,主打一个电子功德,扫完就算来过。但如果实际出勤远少于canvas出勤人数,老师直接掏出纸质签到,物理超度你的代签梦。平时上课可以做自己的事情,相当于买了张自习室站票。
考核标准:40%平时分(pre+课堂讨论题+签到),60%期末闭卷考试。我基本上每节课都去,然后参与讨论题3-4次,平时分给满了——就是说到岗到位、举手几次,这40分它自己就走进你口袋了。期末考试偏重考 **前4章** 内容,题型是15道单选(15分),5道多选(10分),5道简答(20分),1道论述(15分),总分60分,一套组合拳打得明明白白。
授课质量:每次都是三节连上,一节更比一节长。第一节课小组pre+老师点评,第二节课念教育部统一的ppt,第三节课半节课继续念ppt,半节课会布置讨论题,让同学发表意见。因为贾老师的研究方向是经济学,所以政治经济学部分老师讲得比较生动,属于是全场唯一高光时刻。老师上课会介绍中国的土地财政、通缩通胀、马克思主义经济学和西方经济学的区别与联系等等,听着像财经频道忽然闯进了思政课堂。但除了经济学以外的其他部分老师讲得就没那么出彩,前面刚把你点燃,后面又把你按回ppt里。
另,老师期末会给大家梳理课本脉络。 **明确考试的重点部分,排除不考的部分。** 但划重点并没有精确到句子或段落,只是精确到小节,属于是给你画了个圈,圈里自己找。重点基本上都考到了,这点没得黑。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 李艳平、王旭荣、贾微晓历史匿名回执 ·
课程内容:马原课内,外加一些有趣的话题讨论,不是纯念经
上课自由度:高
考核标准:平时40期末60
授课质量:高,期末还会带着你复习,属于考前给你递救生圈那种
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 李艳平、王旭荣、贾微晓历史匿名回执 ·
课程内容:马克思主义基本原理
上课自由度:高到像放养,每节课课前扫码签到,不点名,扫完码你就是自由人,来去如风,签到系统就是你唯一的赛博班主任
考核标准:平时、期末,平时分想拿高必须要回答问题——注意,是"必须",不是"建议",你不举手,平时分就举手跟你告别
授课质量:高,老师见解多到像开盲盒,年轻帅气,仔细听还真能薅到不少东西,硬是把枯燥这盘冷饭炒出了锅气。唯一的代价是平时分得靠回答问题、参与讨论、举手发言去堆,不堆可能就比较低。期末最后一节课会带着复习,而且基本涵盖了考试内容,属于官方发的考试说明书。期末看上去老师改得也不严,手起笔落之间透着一股慈悲。
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