卢丹阳 · 形势与政策修读档案

课程内容：念ppt，PPT是佛经，老师是复读机。 上课自由度：签到就行，中途跑了也没事（不建议这么做）——就是一个你懂我懂大家懂的君子协定。 考核标准：作业（论文）+选做作业+考试，三件套凑齐召唤学分。 讲课质量：不知道，应该不会有人听吧，反正我是没听说有人带耳朵去。 属于事少的老师，但是给分一般般，平平淡淡才是真，真到你想哭。

课程内容： 上课自由度：想干嘛干嘛，但要签到，自由得像放风但身后永远有个哨兵。 考核标准：出勤互动15%+平时作业25%+期末考核50%（线上），这比例撒得比芝麻还匀。 讲课质量：没听过，主打一个彼此不识。 感觉期末给分不高啊...这一点像天气预报说的多云转阴，你也不知道准不准。

课程内容：形势与政策 上课自由度：极高，高到你可以把它当成一门“挂机修仙”课来修 考核标准：考勤+课堂表现（与考勤共占15）+小作业（25）+期末线上考（60），这套连招的占比写得明明白白，属于是把分数怎么分尸都提前告诉你了 讲课质量：还行吧，ppt挺充实的，充实到适合期末复制粘贴到考卷上（bushi）——注意，这是开玩笑，不是我让你真粘 而且我第一次课没签成，考勤分都给满了，这是什么意思呢，这是系统给你留了条活路 挺不错的一个老师

课程内容：形势政策那套标准内容 上课自由度：高。每节课扫个码签到，你上课干嘛都行，老师管得松到近乎消失。 考核标准：期末考试（canvas提交），平时小作业。这几个部分应该是所有班级统一口径的 讲课质量：中规中矩。

课程内容：念ppt 上课自由度：较高 考核标准：统一的期中论文挂在上面，再加单独布置的一次小作业，最后叠一个期末考试 讲课质量：形策dddd就完事了，但是这个老师其实不太行，单独的小作业还让人有点烦，属实多一道加餐。