张轶帆 · 形势与政策修读档案

课程内容：红色时政。 上课自由度：很高，这学期我这门课被清明和五一各冲掉一节，剩下两节课会签到，但完全可以请同学拍二维码——连考勤都能远程外包，这门课懂灵活就业。 考核标准：本来是15%签到+25%大作业+60%期末，因为被冲掉两次课，所以改成了10%签到+30%大作业+60%期末——假放的越狠，大作业背的越沉，属于假期守恒定律。 授课质量：还行，反正大家都知道这种课听不听差不多——就当背景音播四十分钟，耳朵自动开启降噪。

课程内容：形策，字面意义上的形策。 上课自由度：可直播签到（一般在课间或快下课时），属于定向空投式签到。 考核标准：签到、论文、期末，经典三件套。 授课质量：给分慷慨，论文用gpt水的还给满了，慷慨到让我想给gpt送锦旗。

课程内容：形策，没怎么听过，讲大零号湾的时候听了一下，希望它未来给我提供个就业岗位。——在大零号湾那片宇宙级工地里，给自己张罗一张可能的劳工证。 上课自由度：不会管上课做什么，每次课有一个扫码做题作为签到，现场百度即可。——手机扫一扫，附赠线上“解题思路请自行投喂”。 考核标准：考勤＋论文＋期末，这位老师会提醒的比较及时，课上也会核查一下没有交的同学提醒提交。这次的分数是本人两年以来的形策最好成绩，给分很好。——老师加了不少护住边缘的形状，把分数池贴心得偏了一把。 授课质量：似乎是机动学院的思政老师，经常cue机动的课和同学。讲的还行，形策老师都是这样吧。——猜测成分保留：似乎是、大概也许。

课程内容： 普普通通，常规操作 上课自由度： 普普通通，不松不紧 考核标准： 给分低到让你当场沉默，就这一件事说完了 授课质量： 普普通通，普到尘埃里

课程内容：形策嘛，全是熟悉的配方。最后一节课直接一封邮件告诉你不用来了，相当于官方发通知：今晚停战。 上课自由度：高到可以在课上当网吧VIP，笔记本一开，水就完了。签到是问卷形式，就问上课讲的内容，不难，属于只要你耳朵没关就能答。上课回答问题可以加分，但不回答也不痛不痒，仿佛奖励一只安慰奖章。 考核标准：平时+大作业40%，期末开卷60%。 授课质量：形策这门课本没必要对授课质量动真情，但我听了几段觉得还真不错，老师脑瓜子里有点独门见解，不是复读机。

课程内容： 上课自由度：高到能当自习室用，但是签到这玩意儿像幽灵一样飘来，你懂的 考核标准：和其他形策课一个模子刻出来的，没啥新鲜的 授课质量：高山仰止，顶就完了