李寿初 · 新时代中国特色社会主义理论与实践修读档案

课程内容：小视频当主食，ppt当配菜，投喂式上课。 上课自由度：非常高，课堂上做自己的事情就行了，老师不会管。签到的话助教会当天上课前提前提醒。 考核标准：1000字手写小论文，不能ai。 授课质量：仁者见仁智者见智，做自己的事情就好了。

课程内容：上课第一件事儿是投影放半小时抖音营销号那种小儿麻痹式反思短视频，整得很难崩，谁能想到交大的教授会对着一人一镜头念AI通稿的矩阵号内容反复欣赏还硬要喂给全班，之后又绑上自己北大岁月的回忆来发对社会的一通感想，有点像从祖坟里刨出来的公共知识分子本人，也顺便跟我对马院一直以来的刻板印象做了个扎扎实实的对齐动作 上课自由度：也就交大红课那个平均线，课上爱干嘛干嘛，扫码打卡进退两便 考核标准： 授课质量：这真的是我从大一到现在上过产出质量最低下的红课之一了，没有之一里有之一，总之很难再多加什么评价

课程内容：政治课，懂的都懂。 上课自由度：老师人好到你想给他发好人卡，课后路上偶遇还会关心你平时学习科研压力大不大，课上氛围也很松，他主张开开心心学习。 考核标准：考试，再加一篇1000字手写小论文，手酸预警。 授课质量：很好，不枯燥，算是政治课里的一股清流。

课程内容：基本上都是老师自己研究的内容，每节课都会放各种小视频，像学术界的抖音合集。 上课自由度：很高，不来上课也没关系，没点过名。最后几次课在纸上写名字，然后在名字后面画正字（找同学代签也可以），出现了人类签到艺术的纯真形态。 好像有闵行的同学选到了老师在徐汇的课，老师说去闵行听他的课也可以，但是期末考试要来徐汇考，那种精神上双城通勤也是令人泪目。 考核标准：小论文（主题自选，其中AI生成一篇、自己写一篇，1000字左右），期末考试。老师最后一节课说平时成绩最低给28，最高给30，这很务实。期末考试看选择题答题情况，选择答得好分数会高一些，后面论述题尽量写满的意思就是——请把空白恐惧感消灭掉。 授课质量：简单听听就好，建议做点自己的事情，你会发现这课上旁边同学的正事比课本身都密集。

课程内容：跟课本基本各玩各的，八竿子打不着 上课自由度：高，一学期三次签到，专用来加分，老师偶尔下来溜达互动，但也不管学生在干嘛 考核标准：30%论文+70%期末，给分宽松，属于是手一松就过去了

课程内容：老师自己的论文，主打原汤化原食。 上课自由度：中等，老师原计划用10次小测当签到依据，后来改成了签到；课上可以做自己的事，老师不会管。 考核标准：平时成绩40（考勤10+1000字小论文30），期末60。个人感觉试卷评分还是比较宽松的，尽量把选择题分数拿到手，大题多写点就差不多了。 授课质量：公共课平均水平