刘敏华 · 高等数学II修读档案

课程内容： 上课自由度：直接拉满，签到？这课压根不知道签到俩字咋写，小班课我一节都没露过面🤣 考核标准：这学期期中难到离谱，于是分数组成当场改判成平时：期中：期末=2：2：6，期中助教海底捞了一手，期末流水阅卷各个老师也全都海底捞，所以期中虽然难到升天，最后总评居然还过得去，赞美交大高数组 授课质量：老师人很好，如果有事或者生病迟交作业跟他说一下就行了。

课程内容：大班ccl 小班lmh 上课自由度：高到像野生动物保护区 不点名 考核标准：10+20（大作业）+70 讲课质量：果咩没听过 但也没查过我 这波必须给老师个好评

课程内容：高等数学下，高数下，反正就是高数下啦 上课自由度：高得跟脱缰野马似的，想咋学咋学 考核标准：疫情期间平时分-大作业-期末 2-2-6，对，就这个魔幻比例，2-2-6！ 讲课质量：我这儿是陈春丽老师带大班，刘老师带小班，刘老师手里两个小班，每个小班三十多号人，跟精品私教似的。老师据说刚毕业的博士后，第一节课那叫一个青涩，加上那教室座位排得跟迷宫一样阴间，第一次课效果直接掉线。 可一到网课阶段，直接起飞，讲题详细到仿佛在给你做ASMR，题目有难度，但感觉跟18题卷子的大题难度五五开，比较常规，听完你整理整理就完事儿了，讲完还会发笔记，简直是保姆级服务。私聊问他问题也耐心得不行，因为陈老师要带400多号人的大班，我怕她累成狗，就全去骚扰刘老师了。有空秒回，没空也会说晚点再看，极其考虑学生感受，就像你的专属客服。总体很不错，希望老师以后能被分到一个不那么阴间的教室，比如下院209这种阳间教室就挺适合，中院205是真的阴间，当然这建议也不知道能不能被看到。可以选，选了不亏，老师回答我问题的时候还给了我不少启发。当然我属于不太聪明的那种，这种详细讲题方式刚好对我胃口，仁者见仁智者见智了。不过因为老师选的题感觉没陈老师小班难，想提升的同学可以考虑陈老师小班。（我上过一次陈老师的小班）感觉线上才考了80有点。。。对不住啊老师。。。所以高数这玩意儿还是得多下功夫。 顺便给后来人介绍一下“大班授课小班辅导”是怎么一回事：高数下的模式是这样的：周一1-16周1-2节大班（陈老师），周三3-4节分单周大班（陈老师），双周小班（这次刘老师的小班时间，可能是周三晚上11-12节或者周五早上1-2节）。主要是大班老师在大班课详细讲解知识点，为了保证进度，例题较为基础，作业也较为基础（布置课后补充题比较少）；然后小班老师对前1.5周的课程内容进行复习，并且讲一些较高难度的题目。这和标准班的模式有所差别，因为标准班的老师一般会把简单题和难题放在一个课程时间段里面讲。这个模式仁者见仁智者见智了，根据自己的偏好选择，不过个人体验感还是不错的。

课程内容：高数。 上课自由度：高，高到你可以在导数里自由落体。 考核标准：平时0.2，大作业0.2，期末0.6，三件套凑齐召唤总评。 讲课质量：高，过程严谨——每一步都像法庭举证，不给你留一丝跳跃的空子。

课程内容：高数，老熟人了 上课自由度：线上课，自由度相当放飞，老师也不太点名 考核标准：平时分20+大作业20+期末考60 讲课质量：老师人真的超级超级温和，耐心足得像待机时长。我上的是刘老师的小班课，主攻习题讲解+大课内容巩固加深。刘老师讲题绝不跳步，一步一推导（虽然后面时间紧会跳计算），基础没那么扎实的友友，真心推荐刘老师的小班课！ 不过自觉性得稍微高一点，因为老师不点人回答问题，所以一走神可能就错过一片森林😰