顾琪龙 · 高等数学II修读档案

课程内容：小班的老师，两周上一次小班课，补充大课的内容 上课自由度：没有签到，有几次全班只来了几个人也没人管，教室空得能开运动会 考核标准：平时20分（交了就给满分）期中20分，期末60分 授课质量：备课蛮认真的，每节课都带手写的备课讲义，内容就是巩固大课的知识点，做例题。5分是因为考试他是真捞啊，捞得你怀疑自己是不是没考

课程内容：高等数学各路基本盘 上课自由度：高，好像曾经被拎到过一次两次签到或者突击抽查这种 考核标准：平时（大约只要作业上缴就给满，别空着交白卷就行）中间接个期中期末 授课质量：刀子下得比较细，慢慢雕，可惜我本人根本没摄入 一位讲得又稳又擅长海里捞人的尊师，就算是重修我还是把自己的名字挂到顾老师这边。

你永远可以相信龙哥！！！温柔到能融化期末卷面，友善到让人怀疑他是不是把全班都当亲人，江湖绰号人形捞王不解释💪🏻💪🏻

课程内容：大班ccl 小班lmh 上课自由度：高到像野生动物保护区 不点名 考核标准：10+20（大作业）+70 讲课质量：果咩没听过 但也没查过我 这波必须给老师个好评

课程内容：高等数学下，高数下，反正就是高数下啦 上课自由度：高得跟脱缰野马似的，想咋学咋学 考核标准：疫情期间平时分-大作业-期末 2-2-6，对，就这个魔幻比例，2-2-6！ 讲课质量：我这儿是陈春丽老师带大班，刘老师带小班，刘老师手里两个小班，每个小班三十多号人，跟精品私教似的。老师据说刚毕业的博士后，第一节课那叫一个青涩，加上那教室座位排得跟迷宫一样阴间，第一次课效果直接掉线。 可一到网课阶段，直接起飞，讲题详细到仿佛在给你做ASMR，题目有难度，但感觉跟18题卷子的大题难度五五开，比较常规，听完你整理整理就完事儿了，讲完还会发笔记，简直是保姆级服务。私聊问他问题也耐心得不行，因为陈老师要带400多号人的大班，我怕她累成狗，就全去骚扰刘老师了。有空秒回，没空也会说晚点再看，极其考虑学生感受，就像你的专属客服。总体很不错，希望老师以后能被分到一个不那么阴间的教室，比如下院209这种阳间教室就挺适合，中院205是真的阴间，当然这建议也不知道能不能被看到。可以选，选了不亏，老师回答我问题的时候还给了我不少启发。当然我属于不太聪明的那种，这种详细讲题方式刚好对我胃口，仁者见仁智者见智了。不过因为老师选的题感觉没陈老师小班难，想提升的同学可以考虑陈老师小班。（我上过一次陈老师的小班）感觉线上才考了80有点。。。对不住啊老师。。。所以高数这玩意儿还是得多下功夫。 顺便给后来人介绍一下“大班授课小班辅导”是怎么一回事：高数下的模式是这样的：周一1-16周1-2节大班（陈老师），周三3-4节分单周大班（陈老师），双周小班（这次刘老师的小班时间，可能是周三晚上11-12节或者周五早上1-2节）。主要是大班老师在大班课详细讲解知识点，为了保证进度，例题较为基础，作业也较为基础（布置课后补充题比较少）；然后小班老师对前1.5周的课程内容进行复习，并且讲一些较高难度的题目。这和标准班的模式有所差别，因为标准班的老师一般会把简单题和难题放在一个课程时间段里面讲。这个模式仁者见仁智者见智了，根据自己的偏好选择，不过个人体验感还是不错的。

课程内容：高数。 上课自由度：高，高到你可以在导数里自由落体。 考核标准：平时0.2，大作业0.2，期末0.6，三件套凑齐召唤总评。 讲课质量：高，过程严谨——每一步都像法庭举证，不给你留一丝跳跃的空子。

课程内容：高数，老熟人了 上课自由度：线上课，自由度相当放飞，老师也不太点名 考核标准：平时分20+大作业20+期末考60 讲课质量：老师人真的超级超级温和，耐心足得像待机时长。我上的是刘老师的小班课，主攻习题讲解+大课内容巩固加深。刘老师讲题绝不跳步，一步一推导（虽然后面时间紧会跳计算），基础没那么扎实的友友，真心推荐刘老师的小班课！ 不过自觉性得稍微高一点，因为老师不点人回答问题，所以一走神可能就错过一片森林😰

课程内容：高数2，名字里带个2，难度不打折。 上课自由度：高，高到能在课桌上展开第二人生。 考核标准：期中期末考试+平时分，三件套集齐。 授课质量：课讲得很好，属于把人从泰勒展开的深渊里捞出来那种好。

课程内容：高数课本下册 上课自由度：高，不点名 考核标准：同高数一 授课质量：还行，作业只要交了平时分基本给满，属于那种特别适合自学的老师，当然上课认真听也能捞到不少东西

课程内容： 上课自由度：自由度很高，本人基本上是半听半自学，感觉也不错，就像自助餐只吃甜品。 考核标准：具体不一定，跟薛定谔的考试一样。 讲课质量：非常好，老师是全程板书，不过讲解非常到位，有的自学不太清楚的地方可以看回放在复习，回放就是救命稻草。

课程内容：老师抱着粉笔在黑板上开演唱会，一板一眼全是手搓的 上课自由度：高到能原地起飞 考核标准：期中30，期末60，平时10 讲课质量：高到离谱

课程内容：高等数学 上课自由度：较自由，主要是教室比较大老师也管不过来，但是作业只要最后一周之前交了就行，期末前补作业的福音。 考核标准：平时作业+两次考试 讲课质量：很不错的老师，讲课也很清晰生动，数学课里的一股清流。