费佳睿 · 线性代数修读档案

上课自由度：不签到，除非人少得惊动了教务处的时候会提醒大家分批缺勤（就是那种再少下去教务处要以为这门课停办了，赶紧拆开旷课来稀释浓度 考核标准：期末70，大作业5给满的，平时作业，比例清清楚楚明码标价不留幻想 授课质量：快，课后得花时间才能跟上节奏。会讲一些拓展的。作业比隔壁少。快得像开了1.5倍速，翘一节课下次来就跟穿越了一样。

上课自由度： 天花板级别 无签到 事也不多 授课质量： ppt翻页跟开了倍速，偶尔还会顺手拓点课外内容

好老师，好到极简主义点评，一个字的废话都没有，浓缩的都是精华

课程内容：上课疑似不备课，经常扭头吐槽PPT做得烂，节奏飞快，会展开一堆跟考试关系不大（说难听点其实就是无关）的东西。有点基础的同学估计能接得上，但零基础小白最后全靠自学ppt内容，勉强蹭过考试（我们这一届听说期末成绩开根号乘10了） 上课自由度：高，不签到，直接鼓励你会了就别来 考核标准：中偏松，线上小测完全可以请ds老师代打拿高分，平时分基本拿满30分，对硬课来说算松的，但25届考的巨难

课程内容：课本＋四、五章节老师自己想讲的补充内容 上课自由度：极高，从不签到，印象里唯一一次委婉提醒大家来上课是期末前，“出勤率低于33%，已经惊动了jwc” 考核标准：平时＋小测30%，期末70%，老师觉得大作业没有意义把它直接送走了 授课质量：较高，感觉老师一门心思要让你把线性代数理解到骨头缝里，会锐评教材的证明，甩出更好的证明方法和补充内容，还安利大家去看Linear Algebra Done Right；和考试相关的关键点会敲黑板提醒，但不会多讲题 老师讲课有些地方快得像开了二倍速，本人理解力不强有时跟不上，常要课下自己缝缝补补；有时候还讲得不连贯，也可能是因为今年教室没黑板，限制了老师的发挥

课程内容： 线代课本本尊 上课自由度： 极高，点名是啥？没见过 考核标准： 大作业（给满）+小测（ai）+期末（复习一下就还行，这次甚至开根乘十） 授课质量：不错，会掺点自己的私货。但偶尔话题转弯不打招呼。不过都上大学了，这些也都不重要了（

Jiarui Fei有种淡淡的幽默感，超绝钝感力，这位老师的存在本身就是一种黑色幽默。 大作业取消直接给满，不查考勤，大抵也直接给满，松弛感简直是官方盖章的。 期末考试难得我想死但老师直接开根号乘10。 在以后某个爆肝作业担心总评的晚上，我想起了费佳睿的善良。

课程内容：线性代数六章内容，六章，一章不多一章不少，属于是线性代数界的六块腹肌，块块都硬。 上课自由度：极高，巨高，夯，夯爆了，夯完了，夯到出勤率小于33老师还会提醒大家按需缺勤——注意是提醒你缺勤，不是提醒你来，这自由度已经不是放养了，这是直接把你扔进旷野让你自生自灭还顺手递了瓶水。 考核标准：平时分，小测两次（可以ai可以作业帮，作业帮原题直出），大作业（无，世界上最好的费老师取消了），期末考试（我写这篇点评就是为了这坨屎，和老师无关，考完两天了，我到现在也想不明白，这期末考试难度我只能说考的时候不气笑得有玉玉症，考完所有人都得玉玉症，史？！这篇试卷字字泣血，细腻的散文笔法与动人的话语中能看到出题人用情至深至诚，考试的时候看到我也不禁潸然泪下，歌颂了读者和线性代数可歌可泣的绝美爱情，以线性代数的深邃与神秘衬托了考生短短两小时经历的跌跌跌跌宕没有起伏的曲折经历与两小时后被迫离开的绝望与无奈，我只能说是艺术，是神，是不可名状之物）——简单翻译一下：小测等于开卷送分，期末等于阅卷老师拿着你的灵魂做线性变换，两天了我还在恢复出厂设置。 授课质量：喜欢线性代数的喜欢代数学的可以选，老师理解很深非常有文化，喜欢睡觉摸鱼摆烂比如我的可以选，老师又捞又取消大作业又不查考勤太夯了，喜欢老师的也可以选，老师很有趣而且冬天穿短裤单衣也很有趣，非常推荐任何人选，这里直接给到夯——冬天穿短裤单衣这事本身就构成一种对热力学第二定律的挑衅，我愿称之为行走的线性无关向量组。 二编：开根号乘10了，那还说啥了兄弟，学校划给你了老师，费老师就是神，我敬爱你口牙——开根号乘10，这不是捞，这是把沉底的泰坦尼克号直接从海底捞上来还给你配了个甲板椅。

课程内容：交大教材＋自制ppt，顺手还甩点课本以外的私货，比如正交补、摄动。上课时老师像个人形进度条，时刻检测你是不是已经掉线；最后两节答疑课负责到让人想给她颁锦旗，最后一节课画的重点全都考了（泪目）。 上课自由度：高到犯规！无签到，“出勤率低于50%”“请大家分批按需queqing”，属实是把逃课管理做成了自助餐。 考核标准：作业＋两次网上小测（gpt先生你好）＋大作业（老师可能觉得这玩意儿没啥意义，直接全员满分放生）。 授课质量：老师飘洋过海镀过金，水平是在线的。但线代这玩意儿真想懂，只靠听课就像拿吸管喝胡辣汤——根本不够，本人蹭过不少线代老师的课才敢下这结论。建议提前刷b站视频自学，上课前把课本预习掉。

课程内容：线性代数六章内容+老师的一点拓展 上课自由度：高，老师从来不点名，签到表可能早在纸张诞生前就失传了。 考核标准：期末考试70%，作业15%，两次测验15% 授课质量：老师讲课还是很用心的。但对于我这种数学脑回沟不够深的人，从第三章开始就仿佛在跟着听天书快进，拓展的内容好像也没记住多少。主要还是靠自己做作业和期末复习去考试前线挨揍。期末试卷总体还是比上课内容简单一些的。 老师对线性代数的理解相当高深，上课时会不定时丢问题出来，但好像总是前排几个固定npc在抢答。 更新：出分了，今年考得是真的难，还好老师出手捞人，谢谢老师不收之恩！

课程内容： 交大自编现代教材，外加老师自己搓的补充ppt，属于官方装备加隐藏DLC一起吃 上课自由度： 高到离谱，出勤率低于50%也不会签到，逃课空间大到能在宿舍开分会场 考核标准： 平时20（没有大作业）+2次线上小测10+期末70，分数结构像极了一个把压力全塞给期末的理财产品 授课质量：较高，会讲一些拓展内容，帮助理解知识的本质，讲课速度较快，能不能听懂看个人，很适合那些想了解知识原理的人，但应试技巧自己课后得多练，属于给脑子开天眼但不会顺手帮你刷题的流派 选课建议：无脑选就对了，老师人很好

课程内容：交大自编的线代课本，偶尔觉得课本给得不够，再往里撒一些不考的补充内容。 上课自由度：完全自由，从不签到，第一节课就当场宣布自己的课随便逃，结果出勤率低到像北极圈的气温；哪怕被教务处警告，也只会在群里轻飘飘提一嘴“按需缺勤”。 考核标准：学校统一标准，中期有2次线上小测，难度不高，期末大作业直接免，期末考试能捞就捞。 授课质量：史。讲得枯燥乏味，明摆着从不备课，自己都不知道课件里埋了什么彩票，讲证明经常把自己绕进胡同；不掌握学生进度，节奏时快时慢像随机播放，PPT质量也属实不行，符号体系不统一，还跟课本完全是两个宇宙，理解难度直接被拉满。 本人全程一节课没逃，有一说一看得出费老师本人学术水平很高，对这门学问见解确实深，比如常嫌课本证明不够优雅就自己批发一套新证法，而且挺体贴学生，成绩能捞就捞，期末大作业也直接免了。但讲课水平真的不敢接话，又无聊又听不进去，还老卡壳或者把自己绕晕。想摸鱼混分的话强烈建议冲，想认真学还是别选了，甚至不如自己回去听网课；给分这块确实顶，但希望大家别光看给分高就硬吹...

课程内容：交大自编课本。 上课自由度：极高，从不签到，来去如风。 考核标准：平时30%，期末70%，平时里含两周交一次的作业、大作业，还有两次单元小测。 授课质量：用的是教研组的PPT，偶尔自己往里补一些考试不考、但更深的线性代数知识（这块本人在理解能力上实在是一滩泥）。个人感觉有时候讲得过深，脑子跟不上内存。今年期末考试跟前两年相比根本不是一个量级，跪谢老师捞人！

课程内容： 交大自编线性代数 上课自由度： 极高，从不签到，作业两周交一次 考核标准： 可以选择把平时作业分放到期末里面，这样就不用做作业了 授课质量： 极高，很幽默，但讲课速度偏快，有些地方可能跟不上

课程内容： 线性代数，教学组提供统一ppt，但课上老师还会额外拓展一些知识，包括但不限于那些交大课本上完全没讲但涉及线性代数本质的一些内容，以及一些有趣的应用——相当于课本给你吃白面包，老师给你抹芝士加培根。 上课自由度： 很高，从不点名，来去如风。作业线下交纸质版，找人代交也行，江湖救急友情代递完全OK。 考核标准： 作业15%+canvas小测15%+期末70%，数学不会骗人，比例也不会。 授课质量： 老师学术水平高得能突破大气层，课上努力把线性代数的本质和有趣知识往外掏，感觉应该讲得特别好，可惜我上课不太能听懂qwq。对我这种见到数学就怂的人来说，实在跟不上老师的思维直升机；但对喜欢数学的人，他大概是菩萨下凡。老师一直在努力听取同学意见，方方面面都人性化，人很好！说到底是我不配，不是他的锅。

课程内容： 交大自编线代 上课自由度： 极高，签到是啥不存在的，曾在班里调侃过人越来越少，但从不介意，甚至鼓励你早八起不来干脆就别来了 考核标准： 我感觉都在捞，基本只要跟着老师进度走，有不懂的赶紧去问，平时分全给你满上 授课质量： 极高，选到你就偷着乐吧，伟大无需多言，又幽默又特别关照同学的上课进度

上课自由度：高，无签 考核标准：每两章一次线上小测＋matlab大作业＋期末 授课质量：学院发的ppt质量一般，单位向量符号各写各的；课本编得跟拼图少块似的，缺前后逻辑缺部分定理证明；老师讲得用心，不催眠，但建议还是自己啃最后两份卷子足够应试，课本是真烂，老师5分，课本－1分

课程内容： 上课自由度：特别高，不签到。这课的签到系统仿佛直接欠费停机了，全员放羊。 考核标准：挺好的，老师会捞。这就相当于考试海里有人扔救生圈，手一伸就能捞上岸。 授课质量：很好，老师能力很强，人也很好，上他的课很轻松；不过光上课不够，需要自学，可能是老师第一次教大一线代，不太会面向考试讲课，不过问题不大。讲课就像大厨上菜不求你考试拿高分只求你真的懂这道菜的搞法，所以除了听还要自己动筷下厨。 非常推荐费老师的课，无脑冲就对了！只要手速够，这班直接冲，不需要头脑风暴。

课程内容：线性代数那本书，就照本推土 上课自由度：高 考核标准：70%期末，15%作业，15%小测 授课质量：很高，塞的东西也不少，很实在。节奏比较快，建议复习➕预习拉满再进场，但快的好处是能顺带讲拓展，对考试很有帮助。老师也幽默风趣，上课挺有意思。习题课助教讲得也好，补了很多盲区和小技巧，通俗易懂且十分耐心，人超级好！最后给分班级平均很高，很不错。唯一破防点：填空题没考虑一阶顺序主子式扣了两分没满分，悲。想冲满绩的同学可以选这位老师，真的超级赞！

课程内容： 交大《线性代数》全书+拓展内容（比如线性代数基本定理、扰动原理、基于这些原理对命题的再次证明等） 上课自由度： 高到仿佛进了自习养生局，老师不介意甚至鼓励（？）我们上课睡觉、吃早饭甚至溜回寝室补觉，但布置了交作业的课要交，不交补交能把人烦到崩溃 考核标准： 70%期末+15%三次小测（限时一小时，能用各种方法搞到答案）+5%大作业（能水，代码甩给通义千问，但认真搞会有一点成就感）+10%平时分 授课质量： 高，讲得偏原理性，对做题策略、应试技巧几乎不碰（当然线代题也就那么点，刷一刷试题分析与解答差不多就能通），证明讲得精彩，看得出老师为了给我们非数学系的上课下了真功夫；每周officehour基本都能逮到老师，还能抓着题目聊很久 总之费老师的课是帮你把线性代数当作一门学科去理解它的原理和作用，而不只是算算算，要对数学有点追求的大可以放心冲；只想做对题拿高分的得自己额外下功夫。费老师期末离及格差1.5分也捞，卡绩0.5以内都四舍五入，本人喜提89.9->90