罗鹏 · 概率统计修读档案

老师上课会扔比较多的例题和拓展，我个人觉得线上效果>线下，因为线上可以直接在ppt上写然后屏幕共享，看得清清楚楚，而且老师还会单独上传一份含有圈画笔记和计算过程的notes。线下就无了，而且老师在白板上写字密密麻麻看不太见。线上线下都是每节课都有扫码签到。上课不会点人提问什么的。作业除了书后练习还会有几道补充题，期末的时候也允许补交，不会扣分。每周都会有自愿参加的习题课和答疑，每一次作业后都会有参考答案下发。感觉为同学们准备的内容还是很充足的。上课体验的话，我個人到後半學期統計部分就感覺跟不太上了，可能學習效果不會很好。之後上這個課的同學也可以做好準備，後半階段的時候適當預習。大作业可以在网上找找资料自学一下完成，有关混合高斯分布，需要matlab编程并写8页报告。平时分给分不看正确率，作业都交上了就给满了。

课程内容：概率统计书的大部分内容，量大管饱，主打一个“你不是学统计的，你是被统计的”。 上课自由度：每节课都要扫码签到，但是可以直播远程签到，堪称异地恋式上课——人不在，码在就行。我有一次没签上但平时分也满了，属于是漏网之鱼最后发现网眼比鱼大。 考核标准：30%平时（大作业+作业+签到，给的松）+70%期末（这个学期期末大放水）。大作业是混合高斯分布，用好MATLAB自带的函数，代码量非常小，主要工作就是反复调参数、作图、写报告，本质上是高级手工艺术创作。平时作业我们这次好像是交了就有分，白给程度疑似做慈善；可以留意作业里的补充题，它们很多是历年考试题，属于是官方在作业里偷偷塞小抄。期末大放水四个字请自己朗读三遍，但我只说这个学期。 授课质量：非常中规中矩的一门课，没有花活，也没有惊吓。PPT和课本内容比较接近，但有比较详细的推导和例题讲解，还有额外例题，清晰明了。考前最后一节课是复习课，会梳理知识点、讲往年卷子，还会主动上传往年试题，这在我上过的基础课里是很少有的，属于是老师把饭喂到嘴边了。讲得快慢因人而异，跟每个人学习习惯有关，可以一步一步认真听，也可以看书自学。个人感觉速度起先略慢，后面中等，个别推导可能比较快，但课后去问老师会耐心解答。总之是比较推荐的老师。

课程内容：概率统计书上的内容 上课自由度：每节课有签到 考核标准：期末+平时作业+大作业 授课质量：还行，就是老师的声音有点像信号不好时的收音机，时强时弱，不过老师人还是很好的，期末还专门给我们答疑解惑

课程内容：概率论和数理统计 上课自由度：网课 考核标准：大作业，期末考试，平时分 讲课质量： 讲课速度较快，而且带着我们在一些考纲之外的内容上野外求生耗费太多时间。大作业难度较高，用到程序设计和MATLAB知识，要想真刀真枪的完成会耗费大量时间精力，好在给分宽松，属于打你一巴掌再给你一颗糖。总体上，给分很好，好到我甚至怀疑老师是不是统计学的遗忘率超标了。

课程内容：概率统计，讲得那叫一个条分缕析，ppt管够，堪称知识的自助餐。 上课自由度：高到离谱，线下就扫个码签个到，线上直接变空气，谁也别想管住我。 考核标准：平时作业考勤+大作业+期末考，三件套齐活。 讲课质量：相当高，然而本人属实懒癌晚期，概率论讲到后面我耳朵就自动闭麦了。考前两周连夜看网课自学冲刺，再加上期末考线上120分，难度真不算大（跟高数一比简直是菩萨下凡😭），最后总评分也挺体面。这波啊，这波是躺赢。

课程内容：概率论与数理统计，明牌。 上课自由度：分情况讨论，线下要求签到，线上就不签到，自由度随WiFi波动。 考核标准：10大作业，20平时分，70期末，三件套摆好。 讲课质量：其实上线下课时有点不适，一边是老师习惯在黑板推导，字儿稍微有点小，另一边讲得有点快。但线上就友好了，因为我发现既然不签到，那就拿正课当预习用，晚上再看回放，顺着这个快节奏就舒服了。快的原因我觉得是课程本身压缩课时，知识点理解得仓促，不光罗老师的课快，其他老师好像也这速度；然后讲完知识点就立马刷题，这对人相当考验。我个人建议概统这种东西，像我这号不灵光的人还是预习吧，提前听点B站网课理理知识点，老师讲的课后习题直接听，自己硬想想大概率是跟不上的。老师会给一些较难的补充题，做一做有好处，而且我感觉老师还挺敬业的，私信问问题回得很快，不厌其烦地回答我。还有一次他上课忘记录屏，事后重新录了一遍讲了一次（让同学自己选退不退会议，因为他目的就只是补录屏），摆明了就是想让我们看回放，还是有点小感动。不过讲得挺快是真的，语速快，课上习题多，绝大部分推导也有推，选了就得做好课前预习的准备，当然好好学下去收获也不少。平时分助教给得较严，但期末计满了，不知道是因为我期末溢出100分所以补了平时分，还是只要作业交了就不扣。这玩意不难，考试难度和课后习题持平，反正比高数上下好多了。（高数是真难啊。）大作业给了90，算符合预期，毕竟我没卷，至少8页我就写了8页。这次大作业内容是用MATLAB（or Python、R）刻画混合高斯分布以及其加和1000次后的分布，比别的班听说的网上找数据自己建模型好几不少，难度相对小，分布规律也好用数学语言描述。

上课自由度：较高 考核标准：统一 讲课质量：智者见智 给分貌似给的很好，是一个可以选的老师——大概属于那种，你问十个人能得到十一种答案的课，但兜底的传闻是给分不错，属于盲盒里据说有隐藏款的类型。

课程内容：概率论与数理统计，随机世界的剧本杀 上课自由度：高，这课的自由度连风都羡慕 考核标准：平时作业，论文，期末考试。 讲课质量：高。老师很认真。每次课作业还有自己补充的题目，偶尔加个作业补丁。

上课自由度：每节课上课前有签到，签到像打卡上班，但职位是学生。 讲课质量：讲得很好，给分也很好，没有期中考试，有大作业，平时作业还有补充题，修的是福报。

课程内容：难度不高，主要包括概率和统计分析基本方法，一般的概率和条件概率，连续型和离散型随机变量及其概率分布，一维与多维随机变量的数学期望和方差，多个随机变量的关系，大数定律，中心极限定理，统计估计，假设检验，这一长串是在报菜名吗？不，只是在划重点。 考核标准：平时作业20分（平时作业、课堂参与等）+综合大作业10分（提交格式：论文）+期末考试70分（闭卷），加起来一看，期末还是爹。 讲课质量：质量是没的说，授课简明，像把一大块肉高压强炖成了精华汤。