吉祥 · 微积分基础修读档案

课程内容：微积分基础知识，但没怎么听，主打一个知识从大脑皮层平滑飞过。 上课自由度：高，上课不会管下面在干什么，偶有点名，但似乎对最后平时分也没啥影响，点名像抽奖，中了也不一定损失奖品。 考核标准：平时20%，期中30%，期末50%，原来平时分是10%，但是学生反映后提高了平时分占比。而且期末捞的力度蛮大的，像水下救援队批量打捞。 授课质量：按照讲义比较中规中矩的讲，想学的很好感觉还是得自己课下再拓展，当然认真听课取得好成绩还是OK的。当然混子人期末速通一下再加上老师捞捞也不太会挂。

课程内容：上课出勤率约等于薛定谔的猫，我就是那个没开箱的 上课自由度：高到离谱，点名这事儿基本是传说，老师主打一个放养，爱来不来 考核标准：期末50期中30平时20 授课质量：我没怎么上过，不评价，但据说可能比较一般 谢谢老师不杀之恩，硬生生把我从挂科边缘捞了回来，虽然上课质量可能比较一般，但老师人真的挺好的，这是妥妥的海底捞本捞了

课程内容： 与高数的上册知识点差不多，不过删去了其中难的部分。大白话就是把高数上衣脱了，只留下你好理解的部分。 上课自由度：只点名了一次。一次。稀有程度堪比在校园里偶遇不收钱的自动贩卖机。 考核标准：20%平时分（作业），30%期中考分数，50%期末考分数（听说期中考按原始分，期末考有公式折算，这个“听说”我先蹲个后续） 授课质量：主要是照着书本和例题讲，但我想也确实很难有其他讲法，所以其实还不错，而且老师人也不错。翻译：念例题是念例题，但这是那种走稳健路线的念，没花活，不翻车。

上课自由度： 高。不会签到，点名会提前通知，上课也不管你干什么，主打一个放养。 考核标准： 平时作业20%，期中30%，期末50% 授课质量： 一般，跟学生没有互动，不管不顾自己讲课，对文科生很不友好，一学期全靠宋浩。考试成绩好像也不怎么捞，或者说捞得比较克制。

课程内容：微积分基础教材，一水到底 上课自由度：老师不管你在下面摸鱼还是修炼飞升，也几乎不点名，属于教室贴门神级别 考核标准：平时作业+期中考试+期末考试，三支箭躲不过 授课质量：平心而论还行，前提是你耳朵能接收信号。老师把知识点都讲到了，技巧也暗戳戳塞了些，课下调调去找他，他能从你听不懂讲到你自己能传道这种耐心。最后也狠狠捞了……本以为通知栏可以撕了准备补考，点开一看分数还行，垂死病中惊坐起。 老师人确实好，但教室太大，老师的字与声音有时候小得像隔壁桌翻书声，抑扬顿挫更是不存在的……上课体验感附魔打折。课后作业和考题交由助教讲解，我个人感觉讲得不太清晰，还是偷偷私聊老师效率高一截！

课程内容：微积分基础 上课自由度：极高，高到像把缰绳塞你手里然后人没了 考核标准：20平时30期中50期末（开场先摆出10%平时分的架势） 授课质量：讲得本来就不咋地，我这数学残血选手一坐进去，痛苦条直接原地翻倍，最后靠网课自己乱摸乱爬；不过看得出来像是被老师伸手狠狠捞过了及格线，讲得是烂，但没挂我，这恩我认，谢不挂之恩……

课程内容：读课本，对，课程内容就是课本二创 上课自由度：自愿上课，自愿听课 考核标准：考试 授课质量：复读机。声音小，板书模糊，上课经常背对观众，助教与之实力半斤八两，属于组合技凑不出一声清晰

课程内容： 正常书本，就是那种你翻开第一页就知道后面四百页长什么样的正常书本。 上课自由度：高，没点名，有点名也会提前说——属于是刀架脖子上之前先给你发个预告片。 考核标准：期末＋作业＋期中，三件套凑齐，召唤神龙。 授课质量：不知道打四分的是怎么想的，老师上课完全是在沉浸式扮演教师，属于是NPC对话循环触发，完全没有任何与书本无关的知识，因为从头到尾都是复读，复读机成精了属于是，偶尔讲例题也是书本上的，我自己也能看的，那我坐这干嘛，我图什么，图个氛围吗，给分还很吝啬，抠得像双十一优惠券满减门槛，助教人好但教学水平一样，声音听不清，听清了后不知道他在说什么，全程自学，学费交的是自习室座位费吧。

课程内容：空。上课自由度：高。考核标准：太差劲了，明明教得最差还敢给最低比例的平时分（仅有10%），不知道这自信是谁给的。授课质量：懂的都懂，快跑。

课程内容：一坨 上课自由度：极高 考核标准：10% 平时 30%期中 60%期末 授课质量：这坨里的战斗机 跟别的比差远了 快跑！！！

课程内容：就，永远是，原地复读机，盘不出一点新东西 上课自由度：拴得松，没人管你干啥都行 考核标准：一坨，别问 授课质量：比一坨还坨，坐满一学期知识增长等于零，白交学费听单口相声里最不好笑的那种

课程内容： 微积分基础。 上课自由度： 高，老实说基本没去过。 考核标准： 平时作业交了就给10分，期中考没怎么捞。 授课质量： 跑！板书差劲得像有人拿粉笔在糊墙（毫无编排痕迹），不用PPT，永远对着平板自说自话，而且经常卡壳。你去班级群里问题目、要作业答案永远等不到回应（一学期从头到尾没发过答案），这操作给人的感觉非常不尊重课堂，也不尊重学生。

课程内容：绿皮书《微积分基础》整本，外加一种“拓展了但没完全拓展”的薛定谔拓展（不知道的人没必要知道，考试不考；知道的人早就去学高数了） 上课自由度：特别特别高，高到有没有人听根本无所谓，这才是真正的打工人啊米娜桑（大嘘） 考核标准：平时作业（就是教材课后习题＋两套期中/期末模拟题）＋点名（象征性点一下，因为会预告你）＋期中考试（会捞但不多）＋期末考试 授课质量：其它的大家都说了，我就讲印象最深刻的1.助教讲习题课讲完一道反复问我们对不对，简直是究极招笑2.老师讲题讲着讲着自己开始算起来了，浪费十几分钟，看得出来没咋备课。 但是个人原因还是挺高兴的，因为本人特别喜欢自学，所以就在课上把讲课当背景音（正统ASMR谁懂），专心致志地边自学边玩手机，喜欢自学的同学们千万不用错过，因为自学这门课考试也够了。。不用听课就可以考高分了（不是没有）大家一定要冲。

课程内容： 几千年前的数学——是的，你没看错，穿越级别的知识 上课自由度： 很高，点名之前会预告，但你不知道预告的下节课是十分钟之后的下一节还是一个周之后的下一节——属于悬疑型预告 不想挂就赶紧跑吧，赶紧跑吧，赶紧跑吧，建议跟周围同学问问他们课在哪上去旁听！！！重要的是那个感叹号，都是真着急。 考核标准： 期中+期末+平时，稳得像个套餐，谁都逃不掉一样配一样 授课质量： 烂，不知道在讲啥，不如自学，感觉下课之后最轻松的是他自己——解放的竟然是讲台上那位。

课程内容： 微积分。 上课自由度： 高，无签到，老师看人实在少会提前告知下节课签到。 考核标准： 10平时30期中60期末考。 授课质量： 不如看宋浩。

课程内容：简单版高数，函数、极限、导数、积分、微分方程，套餐搭配合理。 上课自由度：十分高，学生大多数都在自己做题，前排的可能还有听课的，后排已经各自开分基地。 考核标准：10%平时+30%期中+60%期末 授课质量：一般，感觉没有认真备课，因为对着平板抄板书有时都会卡壳，逻辑推导并不顺畅，像导航在立交桥上原地打转。老师都没把知识内化好，传授出来的学生也很难吸收，可能还需要更多授课经验进行升级，不然我们容易在知识海洋里直接噎住。

课程内容：微积分基础。 上课自由度：偶尔点名，但会提前一节课通知要点名，根本不管你人在不在听。 考核标准：应该是平时分（作业和考勤）＋期中＋期末？ 授课质量：史中史，非常逆天的老师，全程拿个平板沉浸式自说自话，所谓讲课就是把书上的答案和定义念一遍。顺便提一嘴这学期助教，作业交了就给十分，然而满分是零分；作业没有截止日期，过一个月再交也照给分，堪称慈善界的一股泥石流。

课程内容：微积分基础讲义 上课自由度：高 几乎没人听课，课堂就像背景音，老师在台上沉浸式演，你在台下沉浸式摸。 考核标准：50%期末 30%期中 20%平时 授课质量：很一般 全程是他自己沉浸式表演 拿着pad讲的非常生硬 建议自学，纯纯的单口相声，但不好笑。 —————— 补充！感谢老师不挂之恩！这波属于是在悬崖边被老师一把拽回。

课程内容：“1800年前的数学”，函数、极限、导数、微分中值定理、积分、微分方程。 上课自由度：高，点名跟抽奖似的，非酋才会被抽到，抽到也就那样 考核标准：忘了，大概也是平时+期中期末 授课质量：数院新招的老师，人心善得很，但教学经验余额不足，讲课基本在念讲义，听他和自学基本没差。